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结合腾讯课堂和云班课的计算机课程在线教学设计 被引量：1
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作者 高华玲 乔艳琰 《计算机教育》 2020年第11期58-61,共4页
结合云班课的教学组织管理功能和腾讯课堂的直播授课优势,设计了计算机类课程——以Photoshop平面设计为例的教学实施方案,包括教学过程设计、学生参与度设计、教师引导设计、教学紧张度设计和教学评价设计5个方面。设计的教学案例适用... 结合云班课的教学组织管理功能和腾讯课堂的直播授课优势,设计了计算机类课程——以Photoshop平面设计为例的教学实施方案,包括教学过程设计、学生参与度设计、教师引导设计、教学紧张度设计和教学评价设计5个方面。设计的教学案例适用于完全线上授课的情况,实现了学生在移动端和PC端双渠道同步上课,为实践性强的计算机类课程的在线教学提供了一种可行的教学模式参考。 展开更多
关键词 在线教学 教学管理与实施 教学设计 腾讯课堂 云班课
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