基于“互联网+”下高职数学教学的改革与创新 被引量：2

1

作者 毛大会 盛晓玲 《教育教学论坛》 2017年第46期218-219,共2页

本文从分析"互联网+"的概念出发,描述了高职数学教学现状,分析了互联网教学存在的优势,并阐述了在互联网发展的背景下,将互联网技术与高职数学教学相结合,创建新的教学模式,提高高职数学教学水平和教学质量。

关键词 “互联网+” 高职数学 教学的改革与创新

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高职院校模具设计与制造专业教学的改革与创新

2

作者 张坚 欧阳晓山 《江西青年职业学院学报》 2008年第1期96-96,F0003,共2页

近年来随着我国模具工业迅速发展,市场对模具人才的要求越来越高。本文结合当前高职院校模具专业教学的实际从课程体系、教学方法、教学手段到实践教学提出了改革与创新的基本构想与可行做法。

关键词 高职 模具设计与制造 教学的改革与创新

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学前教育系本科层次美术课程的改革和创新——以成都师范学院为例

3

作者 丁玲 《教育界（高等教育）》 2012年第9期109-110,共2页

美术是学前教育专业课程中重要的专业课程之一。本文首先探讨了学前教育专业美术课程存在的问题，并提出了在本科课程中的改革方案，最后提出了学前教育本科专业美术课程的创新思路。

关键词 学前教育 美术课程 本科教学的改革和创新

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爱心浇灌桃李花 锐意改革育栋梁——记南宁市“优秀共产党员”、“优秀教师”马芸青

4

作者 胡曼如 《广西教育》 2002年第25期21-22,共2页

关键词 南宁市 优秀共产党员 优秀教师 锐意改革 中学物理 教学改革创新 班主任工作 物理教师 物理教学模式 培养学生

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核心素养导向下的小学语文教学改革与创新 被引量：1

5

作者 陈苗青 《天津教育》 2024年第9期44-46,共3页

在当前的教育背景下,小学语文教育正面临前所未有的挑战与机遇。随着社会的快速发展和技术的不断进步,传统的教学模式已经难以满足学生日益增长的学习需求,这一现实要求小学语文教育进行深入改革和创新,以培养学生的核心素养,包括综合... 在当前的教育背景下,小学语文教育正面临前所未有的挑战与机遇。随着社会的快速发展和技术的不断进步,传统的教学模式已经难以满足学生日益增长的学习需求,这一现实要求小学语文教育进行深入改革和创新,以培养学生的核心素养,包括综合语言能力、创新思维以及适应未来社会的能力。 展开更多

关键词 小学语文教育 核心素养 综合语言能力 传统的教学模式 创新思维 语文教学改革与创新 改革和创新 适应未来

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指向“学思融通”的小学语文教学策略

6

作者 孙玲 《语文世界（上旬刊）》 2024年第12期18-19,共2页

在语文教育中,“学思融通”作为一种教学理念,正逐步成为提升教学质量、促进学生发展的关键。随着教育改革的深入,传统的教学模式已难以满足当前社会对学生综合素质的要求。在语文教学中,教师需要引入“学思融通”的理念,深入探讨“学... 在语文教育中,“学思融通”作为一种教学理念,正逐步成为提升教学质量、促进学生发展的关键。随着教育改革的深入,传统的教学模式已难以满足当前社会对学生综合素质的要求。在语文教学中,教师需要引入“学思融通”的理念,深入探讨“学思融通”课堂教学的策略,促进学生学习的主动性与思维的深度发展,为教学改革与创新提供理论支撑与实践参考。 展开更多

关键词 提升教学质量 促进学生发展 传统的教学模式 语文教育 思维的深度 教学理念 教学改革与创新 学习的主动性

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行走的思政课堂:教学改革的新探索和新尝试——枫桥创新社会治理模式调研 被引量：4

7

作者 万泽民 聂素民 《教书育人（高教论坛）》 2018年第2期110-112,共3页

行走的课堂是思想政治理论课教学改革的一种新探索和新尝试。其创新特点是让大学生们充分地身临其境,亲身体验和亲身感受自然及人文环境,将抽象的理论具体化,将生硬的内容生动化,把理论和实践充分地结合在一起,极大地提高了大学思想政... 行走的课堂是思想政治理论课教学改革的一种新探索和新尝试。其创新特点是让大学生们充分地身临其境,亲身体验和亲身感受自然及人文环境,将抽象的理论具体化,将生硬的内容生动化,把理论和实践充分地结合在一起,极大地提高了大学思想政治理论课的针对性和实效性。 展开更多

关键词 思想政治教育 教学改革创新 行走的课堂 社会治理创新

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建构主义理论推进外科学教学改革创新

8

作者 陈秋 吴志敏 马亦飞 《视周刊》 2024年第13期60-61,共2页

随着医学教育的不断发展,对医学人才培养提出了更高要求,培养应用型人才和创新型人才成为教育发展的方向。耳鼻咽喉头颈外科学作为高等医学教育的重要课程之一,因其基础理论性强、内容抽象且涉及面广,学生在学习过程中往往感到困难重重... 随着医学教育的不断发展,对医学人才培养提出了更高要求,培养应用型人才和创新型人才成为教育发展的方向。耳鼻咽喉头颈外科学作为高等医学教育的重要课程之一,因其基础理论性强、内容抽象且涉及面广,学生在学习过程中往往感到困难重重。传统的教学方法多以教师为中心,注重知识的传授,而忽视了学生的主体地位和学习的主动性。因此,迫切需要引入新的教学理念和方法,以改善学生的学习策略,提高教学效果。 展开更多

关键词 教学改革创新 耳鼻咽喉头颈外科学 建构主义理论 高等医学教育 医学人才培养 创新型人才 培养应用型人才 学习的主动性

原文传递

关于小学英语课堂教学评价的思考

9

作者 格桑曲珍 《散文选刊（中旬刊）》 2023年第1期122-123,共2页

众所周知,在小学英语教学过程中,我们教师注重进行课堂评价,有助于全面推进英语教学改革与创新,提高小学英语教学质量,我们英语教师也能够提高自身的教学水平,创新教育模式。在当前英语教学改革的背景下,我们英语教师应当充分研究教材内... 众所周知,在小学英语教学过程中,我们教师注重进行课堂评价,有助于全面推进英语教学改革与创新,提高小学英语教学质量,我们英语教师也能够提高自身的教学水平,创新教育模式。在当前英语教学改革的背景下,我们英语教师应当充分研究教材内容,结合教学实际进行客观综合的评价,有助于提高英语教学的有效性,推动英语教学活动的有效开展。 展开更多

关键词 创新教育模式 小学英语教学 课堂评价 英语教学活动 教学的有效性 小学英语课堂教学 教学改革与创新 教学水平

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高中数学教学中创造性思维能力的培养 被引量：1

10

作者 杨君 《中国农村教育》 2020年第15期112-113,共2页

本文针对高中数学教学中创造性思维能力的培养展开深入研究,分析在高中数学教学中培养学生创造性思维能力的内涵,探索培养学生创造性思维能力的重要性,促进学生综合学习能力的全面提高。在高中数学教学中培养学生创造性思维能力,不仅是... 本文针对高中数学教学中创造性思维能力的培养展开深入研究,分析在高中数学教学中培养学生创造性思维能力的内涵,探索培养学生创造性思维能力的重要性,促进学生综合学习能力的全面提高。在高中数学教学中培养学生创造性思维能力,不仅是落实新课改教育要求,促进其教学改革与创新发展的主要手段,同时也是促进学生综合学习能力全面发展,发散学生学习思维,实现高中学生深度学习的重要途径。 展开更多

关键词 高中数学教学 综合学习能力 深度学习 学习思维 新课改 学生创造性思维能力 思维能力的培养 教学改革与创新

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信息化视域下思想政治理论课教学研究 被引量：6

11

作者 邓秋萍 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第11期152-154,共3页

在信息化视域下,高校思想政治理论课在教学主渠道、教学模式、教学内容和教学手段等方面,都面对着新形势、新环境的复杂因素影响和挑战,文章认为要站在党和国家利益的战略高度思考应对的措施,抢占信息化环境下的高校大学生思想政治教育... 在信息化视域下,高校思想政治理论课在教学主渠道、教学模式、教学内容和教学手段等方面,都面对着新形势、新环境的复杂因素影响和挑战,文章认为要站在党和国家利益的战略高度思考应对的措施,抢占信息化环境下的高校大学生思想政治教育的制高点,探索现代教育理念指导下的思想政治理论课教学的改革与创新的落脚点。 展开更多

关键词 信息化 信息技术 思想政治理论课 教学改革与创新的措施

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“互联网+”背景下食品化学教学改革的创新与实践 被引量：4

12

作者 崔玥 韩俊华 +5 位作者 郝建雄 康明丽 宁亚维 赵丹丹 王琳 蒲晓璐 《中国食品》 2021年第15期99-101,共3页

食品化学是国内外食品学科开设的重要专业基础课,担负着架起基础课和专业课之间的桥梁的重要作用。食品化学主要从化学与分子角度研究食品的组成、特性以及食品处理、加工和储藏过程中的化学变化。由于课程内容知识点多且具有较强的理... 食品化学是国内外食品学科开设的重要专业基础课,担负着架起基础课和专业课之间的桥梁的重要作用。食品化学主要从化学与分子角度研究食品的组成、特性以及食品处理、加工和储藏过程中的化学变化。由于课程内容知识点多且具有较强的理论性和抽象性,导致学生参与感较低,学习效果不佳。 展开更多

关键词 参与感 食品化学 教学改革的创新与实践 国内外食品 互联网 化学变化 专业基础课 课程内容

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基于通识教育背景下高职数学教学改革的创新与实践 被引量：3

13

作者 毛大会 《教育教学论坛》 2014年第35期29-30,共2页

通识教育的目的在于实现人的全面发展和综合素质提高——学生学习能力、工作能力、道德素质、社会关系与个人素质全面提高。为适应高职教育的发展,在通识教育背景下,高职数学教学应加强师资队伍建设,教学目标、教学方法的改革,教师在传... 通识教育的目的在于实现人的全面发展和综合素质提高——学生学习能力、工作能力、道德素质、社会关系与个人素质全面提高。为适应高职教育的发展,在通识教育背景下,高职数学教学应加强师资队伍建设,教学目标、教学方法的改革,教师在传授数学知识的同时,应加强数学思想和人文精神的渗透。 展开更多

关键词 通识教育 高职数学 教学改革的创新与实践

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信息技术在小学道德与法治教学中的应用 被引量：2

14

作者 武长青 《天津教育》 2022年第8期111-113,共3页

近年来,现代化技术手段的应用极大地推动了学科教学改革和创新的进程,使原本单一枯燥的知识点更加形象和具体,使原本乏味的学科课堂变得生动有趣。因此,本文针对信息技术在小学道德与法治教学中的具体应用策略进行了详细化地探析,提出... 近年来,现代化技术手段的应用极大地推动了学科教学改革和创新的进程,使原本单一枯燥的知识点更加形象和具体,使原本乏味的学科课堂变得生动有趣。因此,本文针对信息技术在小学道德与法治教学中的具体应用策略进行了详细化地探析,提出了具体的建议,以供参考。 展开更多

关键词 现代化技术手段 信息技术 小学道德与法治 具体应用策略 生动有趣 教学中的应用 学科课堂 教学改革和创新

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高校工商管理专业课程教学改革的创新与实践 被引量：2

15

作者 刘世平 《商业文化》 2021年第7期118-119,共2页

工商管理是一个覆盖面广、专业性强、实践性高的学科专业,为社会提供了大量的专业性人才,为国内的经济发展做出了重要贡献。但是根据调查,我们发现高校工商管理的教学存在一定的问题,这给我国工商管理专业人才的培养造成了阻碍。同时,... 工商管理是一个覆盖面广、专业性强、实践性高的学科专业,为社会提供了大量的专业性人才,为国内的经济发展做出了重要贡献。但是根据调查,我们发现高校工商管理的教学存在一定的问题,这给我国工商管理专业人才的培养造成了阻碍。同时,低效率和低质量的人才培养不仅给学科的发展带来影响,同时使得学生在毕业后没有竞争优势,无法找到合适的工作岗位,也给未来的职业发展带来困难。 展开更多

关键词 工作岗位 工商管理 教学存在 教学改革的创新与实践 人才培养 专业性人才 学科专业 竞争优势

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以教研为引领 推进新教材有效实施

16

作者 李天舟 《辽宁教育》 2024年第13期1-1,共1页

2024年秋季学期起,义务教育阶段将逐步开始使用新教材。新教材是基于《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》(以下通称“新课标”)修订而成,强化了课程育人导向,优化了教材内容结构,加强了学段衔接,增加了实践活动探究……而这一系... 2024年秋季学期起,义务教育阶段将逐步开始使用新教材。新教材是基于《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》(以下通称“新课标”)修订而成,强化了课程育人导向,优化了教材内容结构,加强了学段衔接,增加了实践活动探究……而这一系列变化都需要以教研为引领,确保新教材有效实施,进而推进教育教学改革创新,最终落实立德树人根本任务。 展开更多

关键词 义务教育课程 义务教育阶段 新教材 教学改革创新 立德树人 学段衔接 新课标 教研

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我院跻身中国民办高校就业竞争力50强

17

《无锡南洋职业技术学院论丛》 2006年第2期1-1,共1页

关键词 高校就业 就业状况调查 人才交流中心 中国管理科学 教育理念 信息反馈 全国政协礼堂 教学改革创新

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2011年度中职校长改革创新战略研究班举办

18

《职业教育研究》 2011年第S1期58-58,共1页

为贯彻落实教育规划纲要,教育部委托国家教育行政学院、教育部职业技术教育中心研究所和清华大学,联合举办2011年度中等职业学校校长改革创新战略专题研究班。6月10日,第一期开班典礼在国家教育行政学院举行。

关键词 中等职业学校校长 教育行政学院 创新战略 贯彻落实 专题研究 规划纲要 教育部 职业教育改革 职业技术 教学改革创新

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“教坛新锐”王玫

19

《课程教学研究》 2012年第11期81-81,共1页

王玫,广东省肇庆市第七中学高级教师,教育硕士。2000年从教以来,先后荣获广东省初中物理课堂教学设计评比、广东省物理教学案例交流活动、广东省中学物理教学改革创新大赛、第五届全国中学物理教学改革创新大赛一、二等奖。2011年9月被... 王玫,广东省肇庆市第七中学高级教师,教育硕士。2000年从教以来,先后荣获广东省初中物理课堂教学设计评比、广东省物理教学案例交流活动、广东省中学物理教学改革创新大赛、第五届全国中学物理教学改革创新大赛一、二等奖。2011年9月被评为肇庆市优秀教师,2012年4月被评为广东省劳动模范。 展开更多

关键词 广东省肇庆市 教学改革创新 中学物理 初中物理 课堂教学设计 教育硕士 中学高级教师 教学案例 交流活动 优秀教师

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高校化工专业实验教学改革与创新——评《化学化工实验教学改革与创新》 被引量：5

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作者 尹进华 杜蕾 《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2019年第24期95-95,共1页

化工专业的实验教学是高校化学化工人才培养体系中不可或缺的重要环节,它有利于培养学生将知识转化实践的能力、发现问题及解决问题的能力以及化工工艺创新能力。近年来,我国化工专业实验教学的研究与实践得到了进一步的重视与支持,各... 化工专业的实验教学是高校化学化工人才培养体系中不可或缺的重要环节,它有利于培养学生将知识转化实践的能力、发现问题及解决问题的能力以及化工工艺创新能力。近年来,我国化工专业实验教学的研究与实践得到了进一步的重视与支持,各大高校纷纷参与到化工专业实验中心的建设当中,为健全和完善我国化工专业实验教学体系奠定了良好的基础。艾宁、强根荣、赵华绒、曾秀琼共同主编的《化学化工实验教学改革与创新》(浙江大学出版社2016年出版)是浙江省大学生化学竞赛与化学化工实验教学中心联席会的优秀作品及论文汇编成果,对我国化学化工实验教学的改革与管理有借鉴价值。 展开更多

关键词 教学中心 论文汇编 化工专业实验 解决问题的能力 浙江省大学生 化学化工实验 教学改革与创新 实验教学

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