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题名职业活动导向教学在文秘专业课堂中的实践
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作者
任素芳
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机构
温州职业中等专业学校
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2009年第4期149-150,共2页
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文摘
随着职业教育改革的不断深入，随着企业对文秘人员素质要求的改变，原有的传统教学与培养目标也随之发生重大的改变。为了提高文秘专业学生的专业能力、方法能力、社会能力，为了增强文秘专业学生的就业能力，职业活动导向教学逐步引入了文秘专业课堂教学，其教学环境、教学方法、教学评价都将发生变化。整个课堂教学，都以学生为中心，以团队合作的学习方式，引导学生主动完成课堂任务，并最终体现在学生核心能力的变化上，让学生在“工作”中学习，在学习中“工作”。
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关键词
教学环境改革
教学方法改革
文秘专业
职业活动导向教学
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分类号
G712.307
[文化科学—职业技术教育学]
C931.46
[文化科学—教育学]
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题名新形势下高校药学本科教学环境改革
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作者
党元野
代小艳
林水木
张建业
张超
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机构
广州医科大学药学院
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第7期1-2,共2页
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文摘
面向未来培育高素质药学人才,是新形势下社会对药学学科发展的诉求。高校需要跟随生物医药领域时代发展的脚步,从构建智慧教室、变革教学办法和形式、修订教育文件等方面着手重构药学本科的教学环境,以期打造契合新形势下本学科的创新生态教学环境与浓厚学习氛围,提高师生对药学专业的归属感和认同感,从而在根本上激发学生的求知源动力,显著提升理论成绩与科研成就,培养一批兼具责任感与学科使命感的多元化高素质药学人才。据此,本文将对此新形势下高校药学本科教学环境改革展开深度探究。
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关键词
本科药学教育
教学环境改革
多元化高素质药学人才
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
R-4
[文化科学—教育学]
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题名中学历史教学实践的变革：回顾与反思
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作者
王鹏飞
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机构
陕西省西安高新国际学校
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出处
《教师》
2008年第20期48-48,共1页
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文摘
本文试图以社会建构主义理论和情境认知理论的学习观和知识为指南，牢固树立教师也是学习者的观念，积极倡导探究式的学习方式；重视物质环境和社群（文化）对教学的不可或缺的重要作用，努力使历史教学实践达到高效能；改变传统的评价学习扣学生的方式，力图让每一位学生都找到自己的闪光点，激发学生的学习兴趣并养成终身学习的习惯。
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关键词
历史教学
教学改革
教学环境改革与评估
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
G633.51
[文化科学—教育学]
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