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城市规划专业研究性教学体系建构 被引量：13
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作者 陈锦富 余柏椿 +3 位作者 黄亚平 任绍斌 陈征帆 岳登峰 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2009年第6期18-23,共6页
基于建构主义和人本主义思想的研究性教学是高校本科教育的发展趋势,是创新型人才培养的重要途径,是城市规划学科发展和城市规划建设实践的迫切需求。城市规划专业研究性教学体系的建构,不仅依赖于教学方法体系的变革,同时需要学科知识... 基于建构主义和人本主义思想的研究性教学是高校本科教育的发展趋势,是创新型人才培养的重要途径,是城市规划学科发展和城市规划建设实践的迫切需求。城市规划专业研究性教学体系的建构,不仅依赖于教学方法体系的变革,同时需要学科知识体系的更新和教学环境支撑体系的重组。 展开更多
关键词 城市规划 研究性教学 学科知识体系 教学环境支撑体系
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