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慕课助推高职院校教学改革发展探索 被引量:11
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作者 罗三桂 施洁 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期70-73,95,共5页
高职教育经过近些年的快速发展取得了有目共睹的成绩,但也面临着诸如高职院校教学资源分配不均、校企深度融合不足以及注重学生技能培养而忽视人文素质养成等制约高职教育人才培养质量的问题。在分析慕课助推高职院校教学改革发展优势... 高职教育经过近些年的快速发展取得了有目共睹的成绩,但也面临着诸如高职院校教学资源分配不均、校企深度融合不足以及注重学生技能培养而忽视人文素质养成等制约高职教育人才培养质量的问题。在分析慕课助推高职院校教学改革发展优势基础上,从三个角度对慕课助推高职院校教学改革发展进行探索。 展开更多
关键词 慕课 高职院校 教学改革发展
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“核心素养”语境下的语文课堂改革走向 被引量:11
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作者 周一贯 《语文教学通讯(小学)(C)》 2016年第10期11-13,共3页
党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,构成了一个完整的新的发展体系。它把我国的发展理念提升到了一个新的水平,关系到发展全局的一... 党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,构成了一个完整的新的发展体系。它把我国的发展理念提升到了一个新的水平,关系到发展全局的一场深刻变革。为此,在2016年召开的全国教育工作会议上郑重提出把"提高质量"作为当前基础教育的战略主题,其关键便在于全面落实"创新、协调、绿色、开放、共享"五大新发展理念, 展开更多
关键词 课堂改革 课堂教学 提高质量 课堂需要 教学策略 课堂环境 教学改革发展 小豆豆 救火队长 立德树人
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公安院校教育教学改革发展与教学成果培育探析
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作者 宋淼 杨继翔 《公安教育》 2024年第2期59-62,共4页
习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教学是教育事业的特有形态与基本载体,教学成果来自教育教学改革、研究与实践探索,通过实践检验证明其实效性,并经转化应... 习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教学是教育事业的特有形态与基本载体,教学成果来自教育教学改革、研究与实践探索,通过实践检验证明其实效性,并经转化应用和宣传推广,更好地服务教学育人活动。 展开更多
关键词 教学育人 教学成果 教学改革发展 宣传推广 转化应用 教育教学改革 公安院校教育 实效性
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“新工科”背景下高校有机化学教学改革
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作者 姚利珍 王艳飞 王利军 《当代化工研究》 CAS 2024年第17期149-151,共3页
有机化学在高分子材料科学与工程专业中属于基础必修课程,在发展学生科学素养、科研能力与创造思维能力等方面具有十分重要的作用。然而,在授课模式过于局限、人才培养难以满足市场需求状况的前提下,高校有机化学教学始终存在一定的局... 有机化学在高分子材料科学与工程专业中属于基础必修课程,在发展学生科学素养、科研能力与创造思维能力等方面具有十分重要的作用。然而,在授课模式过于局限、人才培养难以满足市场需求状况的前提下,高校有机化学教学始终存在一定的局限性问题。在我国大力建设“新工科”背景下,高等院校在有机化学教学中需要尽快推动改革与创新发展,在教学理念、教学方法、教学实践等方面加强教学改革工作,从而有效优化新工科人才培养质量。本文在探讨“新工科”背景对高校有机化学教学改革提出的要求基础上,分析高校有机化学教学所存在的相关问题,针对“新工科”背景下高校有机化学教学提出相应的改革对策与建议,以期为实际教学形成有价值的参考依据支持。 展开更多
关键词 有机化学 教学改革发展 “新工科”背景 应用型专业人才
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移动互联网时代下教育建设的创新研究——评《互联网教育:移动互联网时代的教育大变革》 被引量:6
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作者 沈懿旻 《新闻爱好者》 北大核心 2016年第6期89-90,共2页
近年来,快速发展的互联网在很大程度上改变了人们的生活与学习方式,作为其用户主力军的学生群体更是受到了极大的影响,他们的思维和行为模式都发生了改变,这就使当今的学生不再满足于传统的教学模式。因此,在教学模式中将互联网进行合... 近年来,快速发展的互联网在很大程度上改变了人们的生活与学习方式,作为其用户主力军的学生群体更是受到了极大的影响,他们的思维和行为模式都发生了改变,这就使当今的学生不再满足于传统的教学模式。因此,在教学模式中将互联网进行合理应用,已经成为当前教育教学改革发展的新趋势。而由王晨和刘男所编著的《互联网教育:移动互联网时代的教育大变革》一书详细介绍了在移动互联网环境下教育的大变革。 展开更多
关键词 教育建设 教学改革发展 刘男 行为模式 学习方式 学习效果 教学任务 教学内容 课后作业 学习效率
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关于基础教育国家级优秀教学成果推广应用的思考 被引量:6
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作者 宋乃庆 《未来教育家》 2020年第9期13-15,共3页
基础教育国家级教学成果代表着各级教育教学改革与实践成果的最高水平,不仅是党和国家实施科教兴国战略、人才强国战略的重要体现,而且是基础教育一线教育工作者的智慧结晶,是广大教育工作者长期以来形成的经验提升和理论思考。开展基... 基础教育国家级教学成果代表着各级教育教学改革与实践成果的最高水平,不仅是党和国家实施科教兴国战略、人才强国战略的重要体现,而且是基础教育一线教育工作者的智慧结晶,是广大教育工作者长期以来形成的经验提升和理论思考。开展基础教育国家级教学成果奖评审能够促进各级各类教育教学成果、经验的总结和推广,深刻影响并推动基础教育教学改革,激励广大教育工作者投身于教育教学一线,激活广大教育工作者潜心育人、专心教书的积极性和创造性,对于各级各类教育教学改革发展和质量提升具有引领和示范作用。 展开更多
关键词 优秀教学成果 教育工作者 国家级教学 教学改革发展 基础教育 科教兴国战略 教育教学成果 质量提升
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铸造专业音乐教学混合式教学研究 被引量:1
7
作者 王颖如 《特种铸造及有色合金》 CAS 北大核心 2023年第10期I0044-I0045,共2页
我国教育部于2019年印发了《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》(以下简称《意见》),对新时代高校美育教学改革发展提出了明确要求。《意见》提到了我国艺术教育的发展目标,即到2022年高校美育取得突破性进展,美育教育教学改... 我国教育部于2019年印发了《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》(以下简称《意见》),对新时代高校美育教学改革发展提出了明确要求。《意见》提到了我国艺术教育的发展目标,即到2022年高校美育取得突破性进展,美育教育教学改革成效显著,师资队伍建设和硬件设施明显加强,课程安排和评价体系日益完善,高校学生的艺术审美和人文素养显著提升,到2035年,形成多样化、高质量且具有中国特色的社会主义现代化高等学校美育体系。 展开更多
关键词 教学改革发展 高校美育 美育工作 美育教育 高等学校 混合式教学 硬件设施 《意见》
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翻转课堂在小学英语教学中的应用 被引量:1
8
作者 胡雪 《新智慧》 2023年第31期33-35,共3页
翻转课堂兴起于国外,而后逐步传入我国,这种新型教学模式在一定程度上引领了国内教学改革发展新浪潮,是对传统教学方式的一种有效优化和更新。在翻转课堂的组织体系中,尤为注重课前知识传授和课堂知识内化,这两个方面的特性符合小学英... 翻转课堂兴起于国外,而后逐步传入我国,这种新型教学模式在一定程度上引领了国内教学改革发展新浪潮,是对传统教学方式的一种有效优化和更新。在翻转课堂的组织体系中,尤为注重课前知识传授和课堂知识内化,这两个方面的特性符合小学英语学科教学需要。在小学英语教学中,翻转课堂的应用面临着学生英语基础相对薄弱、教师教学模式有待优化的问题。为全面解决这些问题,本文进行了一系列探究,并提出了以整合教学资源为代表的多项建议,以供参考。 展开更多
关键词 教学改革发展 小学英语教学 翻转课堂 传统教学方式 英语学科教学 课堂知识内化 整合教学资源 新型教学模式
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高职学前教育专业钢琴教学改革发展探究 被引量:1
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作者 沙进 《陕西教育(高教版)》 2023年第10期85-87,共3页
学前教育人才培养体系中,钢琴艺术技能和情感美育教育是学生核心素养培养的重要组成部分,学前教育活动开展过程中,钢琴表演覆盖多种场景,对儿童音乐审美能力和想象力的培养也具有重要影响。本文在明确高职学前教育专业钢琴教学改革发展... 学前教育人才培养体系中,钢琴艺术技能和情感美育教育是学生核心素养培养的重要组成部分,学前教育活动开展过程中,钢琴表演覆盖多种场景,对儿童音乐审美能力和想象力的培养也具有重要影响。本文在明确高职学前教育专业钢琴教学改革发展导向的基础上,分析教学改革发展面临的现实问题,结合实际提出改革发展推进路径,以此为相关教学改革提供参考,为提升人才培养成效起到积极促进作用。 展开更多
关键词 高职学前教育 钢琴教学 教学改革发展
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“双减”政策背景下学校体育的改革与发展
10
作者 苗国龙 《体育教学》 2023年第S01期81-82,共2页
近几年,随着双减政策的落地,学校对作业和课时量的减少,同时也带动了学校体育的发展,为更好的促进学校体育的发展,使学生形成良好的运动习惯与生活方式,笔者从教学方式、师资队伍、校本教材开发等方面进行研究,从而提出一些建议。
关键词 “双减”政策 学校体育 教学改革发展
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基于新课改理念的学校教学项目化治理
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作者 辛君清 《北京教育(普教版)》 2023年第10期33-34,共2页
新课改理念以及教学改革发展的新趋向,必然要求改革学校现有的教学治理理念、方式、模式或机制,从传统的治理模式转到以培育学生学科核心素养为导向的教学治理上。而项目化运行的理念、方式、模式或机制契合了新课改的内在要求,成为教... 新课改理念以及教学改革发展的新趋向,必然要求改革学校现有的教学治理理念、方式、模式或机制,从传统的治理模式转到以培育学生学科核心素养为导向的教学治理上。而项目化运行的理念、方式、模式或机制契合了新课改的内在要求,成为教学治理模式或机制的一种理想选择。 展开更多
关键词 新课改理念 学科核心素养 教学改革发展 教学治理 治理理念 治理模式 理想选择 培育学生
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“课赛团”融通的中职直播营销课程初探
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作者 赵斯远 《广东教育(职教)》 2023年第10期88-90,共3页
中等职业教育教学改革指出要以培养学生的职业能力为导向,对中职院校人才培养提出了新要求。目前直播电商市场规模日益扩大,对电子商务专业在直播营销课程上的能力要求也越来越高。因此,建立“课赛团”融通的方式将课堂教学、社团活动... 中等职业教育教学改革指出要以培养学生的职业能力为导向,对中职院校人才培养提出了新要求。目前直播电商市场规模日益扩大,对电子商务专业在直播营销课程上的能力要求也越来越高。因此,建立“课赛团”融通的方式将课堂教学、社团活动和技能竞赛有机融合,相互促进,形成良性教学改革发展,并深化人才培养体系、提升人才培养效果成为一种新尝试。 展开更多
关键词 教学改革发展 中职院校 营销课程 社团活动 电子商务专业 技能竞赛 课堂教学 人才培养
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以评估为契机推进成人教育改革与发展 被引量:2
13
作者 周世昌 《中国成人教育》 北大核心 2007年第4期79-80,共2页
为加强对成人高等教育的管理和指导,促进成人高等教育的健康发展,进一步深化成人高等教育改革,提高成人高等教育质量和水平,山东省教育厅对普通高等学校函授夜大学教育办学水平进行了评估,我校以评估为契机,认真总结成人高等教育改革的... 为加强对成人高等教育的管理和指导,促进成人高等教育的健康发展,进一步深化成人高等教育改革,提高成人高等教育质量和水平,山东省教育厅对普通高等学校函授夜大学教育办学水平进行了评估,我校以评估为契机,认真总结成人高等教育改革的经验,按评估要求。 展开更多
关键词 成人教育改革 成人高等教育 普通高等学校 成人教育质量 学籍档案 成人教育教学 山东省教育厅 教学改革发展 教学管理 教学质量
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小学语文教学改革的新发展——读《小学语文教学与儿童认识的发展》 被引量:1
14
作者 金和德 《教育评论》 1987年第6期80-83,共4页
全国小学语文教学研究会理事长、著名小学语文教学专家袁微子先生主编的《小学语文教学与儿童认识的发展》(以下简称《发展》),一九八六年底由浙江教育出版社出版了。这本书,在教学实验研究的基础上,以丰富充实的内容,确实可靠的材料,... 全国小学语文教学研究会理事长、著名小学语文教学专家袁微子先生主编的《小学语文教学与儿童认识的发展》(以下简称《发展》),一九八六年底由浙江教育出版社出版了。这本书,在教学实验研究的基础上,以丰富充实的内容,确实可靠的材料,展示了小学语文教学改革发展到一个新的阶段,又为今后小学语文教学改革和发展予以极大的启示。这是我国近年来小学语文教学科学研究的重要成果之一。笔者之所以赞誉《发展》一书为小学语文教学改革的新发展,因为它具有以下主要的鲜明特色。一、把教学改革和教学实验有机地结合起来。 展开更多
关键词 小学语文教学 语文教学改革 教学改革发展 发展 教学实验研究 儿童 阅读教学 教学改革实验 发展思维 认识
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体育教学的社会学研究之价值与展望 被引量:2
15
作者 陈融 《福建体育科技》 1994年第Z1期57-59,68,共4页
体育教学的社会学研究之价值与展望陈融(福建师范大学体育系福州350007)1前言长期以来,我国对于体育教学社会性的认识基本上是以受制于特定的社会背景,并具有一定的社会功能为基调,而忽略了体育教学存在特殊的社会结构与社... 体育教学的社会学研究之价值与展望陈融(福建师范大学体育系福州350007)1前言长期以来,我国对于体育教学社会性的认识基本上是以受制于特定的社会背景,并具有一定的社会功能为基调,而忽略了体育教学存在特殊的社会结构与社会过程,未从社会学理论上加以系统认... 展开更多
关键词 体育教学 社会学研究 社会学层面 福建师范大学 体育社会学 群体活动 社会功能 个体社会化 教学改革发展 实证性研究
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开展研学旅行活动,有效培育学生语文素养——以研学课程《元曲之路》为例 被引量:1
16
作者 王嵩涛 《语文教学与研究》 2022年第4期110-112,共3页
随着教学改革发展,学生培育目标也正经历着变化,从过去的知识教育到如今核心素养培育进行了深度变革。研学旅行课程教学活动是通过生活化、休闲化、体验化的教学来提升学生参与课程的积极性,从而提升学生的情感体验和社会认知。在研学... 随着教学改革发展,学生培育目标也正经历着变化,从过去的知识教育到如今核心素养培育进行了深度变革。研学旅行课程教学活动是通过生活化、休闲化、体验化的教学来提升学生参与课程的积极性,从而提升学生的情感体验和社会认知。在研学课程中以我国"元曲"为主内容,使学生感受传统文化和文艺形式,"元曲"融入研学课程中,让学生走进元曲的艺术世界,通过收集元曲艺术图文资料,探究元曲文学艺术研究,从而提升语文素养,实现爱国主义教育。 展开更多
关键词 文学艺术研究 爱国主义教育 研学旅行 教学改革发展 研学课程 文艺形式 培育目标 图文资料
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探思校本课程内容设置
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作者 高波 《小学科学》 2022年第3期90-92,共3页
自2001年小学科学课程创设以来,先后经历了多次变革,教学内容和模式逐渐成熟,成了大众教育教学的重要组成部分。为小学科学科目开发校本课程是新课改趋势下教学改革发展的主要表现,是将学生立于教学主体地位的重要方式,有益于小学生科... 自2001年小学科学课程创设以来,先后经历了多次变革,教学内容和模式逐渐成熟,成了大众教育教学的重要组成部分。为小学科学科目开发校本课程是新课改趋势下教学改革发展的主要表现,是将学生立于教学主体地位的重要方式,有益于小学生科学文化素养的培养和发展。而如何开发小学科学校本课程,进行科学系统的内容编排和创设,将成为校本课程科目设置的研究目标。 展开更多
关键词 小学科学 校本课程 教学改革发展 课程内容设置 内容编排 科学文化素养 培养和发展 大众教育
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“不拘一格育人才”的武汉六中
18
作者 周天六 朱长华 《学习与实践》 1999年第6期40-42,共3页
武汉六中是一所百年老校,有着“求实、严谨、勤朴、忠毅”的优良办学传统。早在70年代末,六中就把课堂教学改革作为学校发展的突破口,率先提出“变讲堂为学堂”的教育主张,主张把学生放在教学主体地位,把教师置于主导地位,推动了学校教... 武汉六中是一所百年老校,有着“求实、严谨、勤朴、忠毅”的优良办学传统。早在70年代末,六中就把课堂教学改革作为学校发展的突破口,率先提出“变讲堂为学堂”的教育主张,主张把学生放在教学主体地位,把教师置于主导地位,推动了学校教学改革发展,当时在省市乃至全国都产生了良好的影响。进入90年代以后,我国教育改革不断深化。武汉六中认真学习,统一认识,不断总结,勇于实践,把实施素质教育作为重要研究课题,明确提出“不拘一格用人才、不拘一格育人才”,用改革促进发展,逐步建立起以人为本、育人为本的素质教育新体系。 展开更多
关键词 主体地位 教育改革 主导地位 促进发展 实施素质教育 课堂教学改革 学校发展 勇于实践 教学改革发展 学生
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实施新型职业农民培育的实践与思考 被引量:1
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作者 朱玉梅 《农民科技培训》 2017年第1期25-27,共3页
为适应现代农业发展新需求,实现兵团城镇化和农业现代化建设,全面提高团场务农者的素质刻不容缓。随着兵团现代产业结构调整与农业转型升级步伐的不断加快,基层农牧团场迫切需要一大批高素质的专业技能型人才。本文以新疆兵团农广校全... 为适应现代农业发展新需求,实现兵团城镇化和农业现代化建设,全面提高团场务农者的素质刻不容缓。随着兵团现代产业结构调整与农业转型升级步伐的不断加快,基层农牧团场迫切需要一大批高素质的专业技能型人才。本文以新疆兵团农广校全日制中专学历教育教学实践为例,探讨兵团职业农工培训经验和教育教学模式,为新时期农广校教育教学改革发展提出新思路。 展开更多
关键词 教学改革发展 职业农民 兵团农业 职业教育培训 农牧团场 农业转型 中专学历 农业现代化建设 专业技能型 农时季节
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