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基于学生感知的地方本科院校旅管专业教学接触及调控研究——以湖南科技学院为例 被引量：1
1
作者 周慧玲 杨俊美 《湖南科技学院学报》 2017年第10期143-144,149,共3页
以湖南科技学院旅游管理专业学生为例,采用问卷调查和访谈法,分析该专业学生对5个教学核心接触点及4个教学支持接触点的感知质量评价,得出在教学设施设备、教学接触环境以及互动程度等方面的提升空间较大。可以通过加大教育投资,更新教... 以湖南科技学院旅游管理专业学生为例,采用问卷调查和访谈法,分析该专业学生对5个教学核心接触点及4个教学支持接触点的感知质量评价,得出在教学设施设备、教学接触环境以及互动程度等方面的提升空间较大。可以通过加大教育投资,更新教学设施设备;加强学生素质教育,维护校园环境;鼓励师生互动,提升教学接触品质;加强师资队伍建设,保证教学质量等4个方面来调控教学接触。 展开更多
关键词 旅游管理专业 教学接触 教学感知质量
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