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影响高校体育教师教学思想主观判定的因素分析
被引量:
1
1
作者
邢金明
杨薇
张树山
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2010年第4期77-80,共4页
在实证调查的基础上,通过问卷调查对高校体育教师教学思想主观判定因素进行分析,研究认为影响高校体育教师教学思想主观判定的因素包括学习能力、职业意识与观念、思维能力、体育价值取向、领导的管理、创新能力、教学态度和体育教学思...
在实证调查的基础上,通过问卷调查对高校体育教师教学思想主观判定因素进行分析,研究认为影响高校体育教师教学思想主观判定的因素包括学习能力、职业意识与观念、思维能力、体育价值取向、领导的管理、创新能力、教学态度和体育教学思想的产生与传播,其中学习能力是最主要的因素。结合相关研究分析了每种因素对教师教学思想正确定位所产生的影响。
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关键词
学校体育
普通高校
教学
思想
主观
判定
体育教师
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题名
影响高校体育教师教学思想主观判定的因素分析
被引量:
1
1
作者
邢金明
杨薇
张树山
机构
大连理工大学体育教学部
出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2010年第4期77-80,共4页
基金
全国教育科学"十一五"规划课题(FLB070498)
文摘
在实证调查的基础上,通过问卷调查对高校体育教师教学思想主观判定因素进行分析,研究认为影响高校体育教师教学思想主观判定的因素包括学习能力、职业意识与观念、思维能力、体育价值取向、领导的管理、创新能力、教学态度和体育教学思想的产生与传播,其中学习能力是最主要的因素。结合相关研究分析了每种因素对教师教学思想正确定位所产生的影响。
关键词
学校体育
普通高校
教学
思想
主观
判定
体育教师
Keywords
school physical education
common institutes of higher learning
subjective judgment on teaching ideology
physical education teacher
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影响高校体育教师教学思想主观判定的因素分析
邢金明
杨薇
张树山
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2010
1
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