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昭通市小学英语教学基本情况调查与思考
1
作者 张淑燕 廖顺萍 梁琼琳 《新余学院学报》 2011年第5期153-156,共4页
以昭通市十一个县、区小学英语学校的课程开设、师资、学生及家长为研究对象,采用定量分析方法,分析昭通市小学英语教学情况,并针对其中存在问题,提出改进建议。
关键词 昭通市 小学英语教学 教学基本情况 调查
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教学对象为职业汉语学习者的教学研究--以韩国岭南理工大学留学生为例
2
作者 张碧莹 《青年与社会》 2019年第35期133-134,共2页
随着国家政策对职业技术院校的大力支持和教育部对职业教育“走出去”项目的开展,越来越多的职业技术院校注重本校的对外窗口的打开,推广国际交流与合作,稳步推进职业教育“走出去”的战略。而与我国的职业技术院校进行国际交流与合作... 随着国家政策对职业技术院校的大力支持和教育部对职业教育“走出去”项目的开展,越来越多的职业技术院校注重本校的对外窗口的打开,推广国际交流与合作,稳步推进职业教育“走出去”的战略。而与我国的职业技术院校进行国际交流与合作的对象大多为海外的职业院校或企业,这样以来,学习汉语的目的性和职业汉语的需求性就越来越强了。韩国职业院校的汉语教学有着较大的市场,文章以韩国岭南理工大学留学生为主要研究对象,着重分析研究以下三个方面:一、教学基本情况,包括学习者个人情况、教材使用、课程设置以及考核评价等方面。二、设计课程应教授的词汇量、功能句、对话以及相关文化内容。三、分析韩国岭南理工大学职业汉语教学的特点并提出相应建议。 展开更多
关键词 职业汉语 韩国留学生 教学基本情况 教学特点 课程设计
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上海市美术教师教学基本情况调查与分析
3
作者 徐敏 《教育参考》 2017年第1期14-21,70,共9页
通过对上海中小学美术教师的教学基本情况以及育人观念的调研,从教师基本情况、课堂教学现状和学科育人现状等方面进行了分析,描述了上海中小学美术教师教学情况的概貌。在调查与分析的基础上提出建议:第一,落实立德树人任务,开展基于... 通过对上海中小学美术教师的教学基本情况以及育人观念的调研,从教师基本情况、课堂教学现状和学科育人现状等方面进行了分析,描述了上海中小学美术教师教学情况的概貌。在调查与分析的基础上提出建议:第一,落实立德树人任务,开展基于课程标准的美术学科教研;第二,关注学习活动,落实美术学科核心素养;第三,职前与职后教育的衔接方式与深化方式需要转变;第四,提高教研效益,在各级教研工作中关注并落实学科育人;第五,进一步开发各类教学资源,拓展育人渠道。 展开更多
关键词 美术教师 教学基本情况 学科育人
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