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基于虚拟化技术的教学型实验模式构建分析
1
作者
余佳恕
《中国教育技术装备》
2020年第9期114-116,共3页
通过对传统实验室及传统实验模式存在的问题进行分析,结合当前国内普通高等学校中基于虚拟化技术的教学型实验模式的开展情况,提出虚拟化实验室建设和应用的建议。
关键词
虚拟化技术
虚拟化
实验
室
教学
型
实验
模式
虚拟校园
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职称材料
题名
基于虚拟化技术的教学型实验模式构建分析
1
作者
余佳恕
机构
广东技术师范大学
出处
《中国教育技术装备》
2020年第9期114-116,共3页
基金
广东省教育科学规划课题“面向职业技能发展的微课资源开发研究——以教学设计师为例”(项目编号:2013JK100)
广东省教育厅育苗工程“知识可视化对高阶思维发展的作用及其机制研究”(项目编号:2013WYM_0049)资助。
文摘
通过对传统实验室及传统实验模式存在的问题进行分析,结合当前国内普通高等学校中基于虚拟化技术的教学型实验模式的开展情况,提出虚拟化实验室建设和应用的建议。
关键词
虚拟化技术
虚拟化
实验
室
教学
型
实验
模式
虚拟校园
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
发文年
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1
基于虚拟化技术的教学型实验模式构建分析
余佳恕
《中国教育技术装备》
2020
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