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工科数学教学法
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作者 郝同壬 《广东工业大学学报》 CAS 1989年第2期67-71,共5页
本文就工科数学教学法阐明应把教学法作为一门科学来看待,并具体叙述了工科数学教学法内容,包括教学目的,教学特点,教学原则,教学关系,教学方法及习题课教学等。
关键词 工科数学 地位和作用 教学目的 教学原则教学方法
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