高分子缓控释材料实验教学与管理方法的探索

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作者 陈振斌 张龙 +2 位作者 李慧 吴翠玲 马应霞 《高校实验室工作研究》 2015年第4期95-96,共2页

结合高分子缓控释材料课程的性质、任务和特点,采取以研究为导向的模式进行实验教学,并就如何有效实施实验教学,以帮助学生养成严肃认真和实事求是的科学精神,切实提高学生的动手和观察能力,以及在实验过程中问题的发现、分析和解决能力... 结合高分子缓控释材料课程的性质、任务和特点,采取以研究为导向的模式进行实验教学,并就如何有效实施实验教学,以帮助学生养成严肃认真和实事求是的科学精神,切实提高学生的动手和观察能力,以及在实验过程中问题的发现、分析和解决能力,激发学生的学习热情和兴趣等方面进行了探索,开创出"接龙"实验教学实施方法取得了良好的教学效果。 展开更多

关键词 高分子缓控释材料 实验 教学与管理方法

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教学效果的统计分析(一) 被引量：1

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作者 杜长江 《连云港职业技术学院学报》 1990年第1期52-58,共7页

随着教学改革的不断深入发展,学校教学管理部门需不断地及时地了解教学计划的执行情况;了解某教师实行的教学改革或教学措施的教学效果如何,以决定是否推广和应用;了解学生入学前后或实施某项教学管理措施前后的成绩变化情况,从而根据... 随着教学改革的不断深入发展,学校教学管理部门需不断地及时地了解教学计划的执行情况;了解某教师实行的教学改革或教学措施的教学效果如何,以决定是否推广和应用;了解学生入学前后或实施某项教学管理措施前后的成绩变化情况,从而根据反馈的信息,适时地对教学管理方法进行调整、补充。这些情况可根据有关学生的成绩的统计分析得到。教师(或学生)也能从学生成绩的分析结果中获取必要的信息,从而不断完善自己的教学(或学习)方法。 展开更多

关键词 教学效果 教学措施 教学改革 统计分析 教学管理方法 学习态度 学校教学管理 集中量数 教师教学质量 总体参数

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政治教学问题库:丰富教师实践性知识的有效平台 被引量：1

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作者 洪敏 《中学政治教学参考》 北大核心 2014年第10期70-72,共3页

本文所说的实践性知识,是指政治教师在思想政治课教学实践中所运用的教学方法和教学管理方法,以及对学生的学法建议和对学科知识的自我构建。实践性知识对教师教学水平、教学效果的提高,具有重要的意义。因为,本体性知识（学科知识）只... 本文所说的实践性知识,是指政治教师在思想政治课教学实践中所运用的教学方法和教学管理方法,以及对学生的学法建议和对学科知识的自我构建。实践性知识对教师教学水平、教学效果的提高,具有重要的意义。因为,本体性知识（学科知识）只有通过实践性知识才能得到有效的呈现和传授,条件性知识（教育学、心理学知识）只有融入实践性知识才能真正发挥作用。一句话,政治教师的实践性知识水平越高,其教学能力才会越强,教学效果才会越好。 展开更多

关键词 实践性知识 政治教学 政治教师 政治课教学 教学效果 本体性知识 教学管理方法 教学方法 条件性知识 心理学知识

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“常”见效能 “规”中求新——小学教学常规管理实践探究

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作者 陈清 《新教师》 2023年第3期28-29,共2页

文有定法,律有常规。常规管理是学校教育工作平稳进行的基础,是学校发展的生命线。笔者结合学校的实践经验,对新课程改革背景下的小学教学常规管理进行探讨,希望能为广大教育教学人员提供一些思考。一、改变观念,提升常规管理效能1.改... 文有定法,律有常规。常规管理是学校教育工作平稳进行的基础,是学校发展的生命线。笔者结合学校的实践经验,对新课程改革背景下的小学教学常规管理进行探讨,希望能为广大教育教学人员提供一些思考。一、改变观念,提升常规管理效能1.改变管理观念,树立管理文化意识。先进的办学理念引领学校的高质量发展,决定教学常规管理的方式方法。在实际的小学教学常规管理中,部分管理者认为常规管理就是制定好规章,所有教职工照章办事即可。新课改背景下的教学常规管理应该紧跟时代步伐,应在教学管理活动中不断寻求规律化、科学化和专业化的教学管理方法。 展开更多

关键词 教学常规管理 教学管理方法 实践探究 教学管理活动 定法 新课改背景下 改变观念 管理效能

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走进“推门课”

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作者 王兴军 《辽宁教育》 2015年第12期91-92,共2页

近年来,＂推门课＂成为一种重要的教学管理方法,一种促进教师专业成长的有效途径,并检查和监督教师的教学行为,促进教师认真备课和教学,有效地提高教师的教学水平。因此,长期坚持开展＂推门课＂活动是南开小学提高课堂教学的有效性、狠... 近年来,＂推门课＂成为一种重要的教学管理方法,一种促进教师专业成长的有效途径,并检查和监督教师的教学行为,促进教师认真备课和教学,有效地提高教师的教学水平。因此,长期坚持开展＂推门课＂活动是南开小学提高课堂教学的有效性、狠抓教学质量的重要举措之一。 展开更多

关键词 学校课堂教学 南开小学 教学管理方法 教学行为 教学质量 实际教学情况 教学常规 整体教学水平 反思教学 教学效果

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协调各种关系 学习先进理念 完善管理制度

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作者 左劲松 《小学科学》 2019年第11期90-91,共2页

小学教育教学改革想要实现预期的人才培养目标,教学管理起着关键性作用,是维护教学秩序正常的基本保障,也是促进教学质量提升的基本要素。因此,小学要重视教学管理工作,分析教学管理中不足之处,优化教学管理方法,保证管理工作的精准、... 小学教育教学改革想要实现预期的人才培养目标,教学管理起着关键性作用,是维护教学秩序正常的基本保障,也是促进教学质量提升的基本要素。因此,小学要重视教学管理工作,分析教学管理中不足之处,优化教学管理方法,保证管理工作的精准、细致、严格,使得小学教学工作能够有条不紊运转,推动教学改革工作,促进教学质量提升。本篇文章主要结合个人工作经验,对小学教学管理现状进行分析,提出了解决问题对策,以期望对小学教学管理工作有所启迪。 展开更多

关键词 教学改革工作 教学管理方法 小学教学 小学教育教学 先进理念 教学质量提升 教学管理工作 教学秩序

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教学评估过程中的学科差异

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《中小学管理》 北大核心 1992年第4期24-25,共2页

近年来,在各级各类学校中,相继出现了对教师工作进行量化评估的教学管理实验,实践证明这是一种值得提倡的教学管理方法。但这种方法在实施过程中还存在着许多不容忽视的问题。

关键词 学科差异 教学评估 教学管理方法 管理实验 量化评估 实践证明 理科教学 文科类 思想教育 教学质量

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防疫常态化背景下农村中学教学管理“新增长点”探讨

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作者 施世杰 《福建教育》 2020年第28期15-16,共2页

全面复学后如何在确保不发生疫情校园传播的同时,尽可能地完成教学任务,持续提高教学效率和质量?学校的教学管理方法和手段做了哪些调整,产生了哪些新的着力点和增长点?日前,晋江市教师进修学校就疫情防控常态化背景下普通中学教学教研... 全面复学后如何在确保不发生疫情校园传播的同时,尽可能地完成教学任务,持续提高教学效率和质量?学校的教学管理方法和手段做了哪些调整,产生了哪些新的着力点和增长点?日前,晋江市教师进修学校就疫情防控常态化背景下普通中学教学教研推进情况组织了专题调研,走访了部分学校。现就调研中发现的一些工作亮点,结合本人的一些思考,做如下梳理,以期能借力这种"非常态"改进"常态"的教学管理,形成新的"增长点"。 展开更多

关键词 教师进修学校 教学管理方法 教学教研 常态化 疫情防控 普通中学 新增长点 教学任务

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理科基础性人才培养的新模式

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作者 卢德馨,桑志芹,王成斌 《中国大学教学》 1993年第4期9-11,共3页

关键词 人才培养 少而精 南京大学 优良学风 实验教学 教学管理方法 选择能力 卢德馨 学科人才 教学质量

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防疫背景下高校应对在线教学人才培养工作思路转型过程初探——以哈尔滨金融学院为例

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作者 吴绪颖 《经济研究导刊》 2020年第20期104-105,共2页

人才培养是高校工作的核心任务,但当前传统意义上的线下教学人才培养方式已不能满足信息化时代的人才培养需求。因此,从分析教学型高校的人才培养工作思路转型出发,阐释了防疫时期教学型高校应对在线教学的过程中所采取的一系列教学管... 人才培养是高校工作的核心任务,但当前传统意义上的线下教学人才培养方式已不能满足信息化时代的人才培养需求。因此,从分析教学型高校的人才培养工作思路转型出发,阐释了防疫时期教学型高校应对在线教学的过程中所采取的一系列教学管理方法和措施,并探讨了在线教学人才培养工作思路转型升级的策略。 展开更多

关键词 在线教学 人才培养工作思路 教学管理方法

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医学物理学实验教学管理方法探讨

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作者 江奇锋 熊兴良 陈萍 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2013年第2期4080-4083,共4页

目的:针对医科院校物理实验室少而学生人数多的特殊情况,探讨一套实验教学管理方法,以期对类似情况提供有价值的参考。方法:通过设计的分班分组表,使不同几个班一起进行实验课的同时,方便了各班的管理;通过设计的实验室运行表,使实验室... 目的:针对医科院校物理实验室少而学生人数多的特殊情况,探讨一套实验教学管理方法,以期对类似情况提供有价值的参考。方法:通过设计的分班分组表,使不同几个班一起进行实验课的同时,方便了各班的管理;通过设计的实验室运行表,使实验室技术人员方便管理各位教师的出勤情况;实验操作考试时,通过设计48个考题,让学生随机抽取一个考题,这就促使学生在考试前必须全面复习,精心准备。结果:探讨出了一套关于医学物理学实验有效的教学管理方法。结论:这套实验教学管理方法,简化了实验教学中的一些繁琐工作和减轻了实验室技术人员的管理负担。 展开更多

关键词 医学物理学实验 教学管理方法 分班分组表 实验室运行表

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高职院校教学管理工作高效开展的方法探讨

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作者 潘昊 《知识经济》 2018年第8期164-164,166,共2页

教学管理工作是各项教学工作顺利开展的重要保障。在本文研究中,结合高职院校教学管理的特点,提出了一些提高教学管理工作效率的方法措施,希望能够对高职院校优化教学管理工作,起到一定的参考和借鉴作用。

关键词 高职院校 教学管理方法策略 学生管理制度管理

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关于“00后”中职学生学习心理与教学管理方法的探究 被引量：2

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作者 袁一如 《才智》 2016年第36期150-150,共1页

2016年的到来意味着有一批接受中等职业教育的新生开始步入了"00后"的行列,那么这些新世纪诞生的孩子们在对待职业教育的学习心理上较之以往又发生了哪些变化呢?如何针对于这些变化因材施教,因地制宜,是新的代沟和问题出现以... 2016年的到来意味着有一批接受中等职业教育的新生开始步入了"00后"的行列,那么这些新世纪诞生的孩子们在对待职业教育的学习心理上较之以往又发生了哪些变化呢?如何针对于这些变化因材施教,因地制宜,是新的代沟和问题出现以后,职业教育与管理面临的新的挑战。本文我将结合自身近年来从事班主任工作的体会以及教师岗位的感受,联系2016过去一年间"00后"学生在生活、学习等方面的具体表现,最后通过分析"00后"学生的心理,思维方式,生活作息习惯,家庭认可程度,生活认知价值观等方面,探究"00后"中职学生的教育办法。从生源背景,家庭因素,男生女生各自不同地心理分析等方面,最终提出相对应的行之有效的管理对策。 展开更多

关键词 “00后” 中等职业教育 学习心理 教学与管理方法

原文传递

机械类专业实验实践教学体系建设研究与实践 被引量：6

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作者 吴万荣 韩奉林 +1 位作者 田广天 刘诗月 《高教学刊》 2023年第2期12-16,共5页

该文从建设创新型国家对创新型人才的迫切需要出发,分析研究型大学实验实践教学体系建设的新要求和实验实践教学体系与“双一流”建设之间尚存在的差距,从创新实验实践教学体系与教学内涵、构建智能制造时代的先进实验实践体系、创新实... 该文从建设创新型国家对创新型人才的迫切需要出发,分析研究型大学实验实践教学体系建设的新要求和实验实践教学体系与“双一流”建设之间尚存在的差距,从创新实验实践教学体系与教学内涵、构建智能制造时代的先进实验实践体系、创新实验实践教学方法与管理方法等方面进行阐述,探索研究型大学机械类专业先进实验实践体系建设的思路和措施。 展开更多

关键词 创新型人才培养 实验实践体系建设 教学方法与管理方法改革 智能制造 机械类专业

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教育中的管理问题

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作者 徐宏力 唐田田 《教书育人（校长参考）》 2017年第9期16-18,共3页

人类社会的发展要依靠教育的推动,教育是人类文明传播的重要方式,高效实用的教学管理方法非常有利于教育质量的提升,教育管理者要不断消除阻碍教育发展的屏障,促进教育的蓬勃健康发展。教育者对被教育者的培养,无论是从内容还是从形式方... 人类社会的发展要依靠教育的推动,教育是人类文明传播的重要方式,高效实用的教学管理方法非常有利于教育质量的提升,教育管理者要不断消除阻碍教育发展的屏障,促进教育的蓬勃健康发展。教育者对被教育者的培养,无论是从内容还是从形式方面,无论是德性修养、能力锻炼、品质提升，还是日常言语行为的规范以及人生观价值观的形成上，都需要有无微不至的关心和持续的关注。教育管理工作要有清晰的目标、具体的规划步骤，并且要有在循序渐进中坚持到底的决心。 展开更多

关键词 教学管理方法 教育管理模式 被教育者 教育管理者 能力锻炼 教育质量 人类社会 内容与形式 立德树人 教师管理

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探究差异教学视角下初中数学教学管理策略 被引量：1

16

作者 张元新 《教育艺术》 2022年第1期61-61,共1页

一、以班级为单位检验差异教学管理效果初中数学教师一般都需要负责两个或以上班级的教学,所以想要检验差异教学管理的实施效果,可以通过对比两个班级成绩的方式实现。比如,对A、B两个班级进行管理的过程中,A班级实施差异教学管理方法,... 一、以班级为单位检验差异教学管理效果初中数学教师一般都需要负责两个或以上班级的教学,所以想要检验差异教学管理的实施效果,可以通过对比两个班级成绩的方式实现。比如,对A、B两个班级进行管理的过程中,A班级实施差异教学管理方法,而B班级实施传统教学管理方法。以两个月为一个试验周期,每周、每月对A、B两个班级学生的成绩、课堂表现进行统计,着重了解A班级在实施差异教学管理方法后,学生的成绩是否得到提升、学生课堂表现是否良好。 展开更多

关键词 教学管理方法 初中数学教师 初中数学教学 教学视角 课堂表现 试验周期 班级 管理策略

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观往知来:中国艺术研究院研究生院2023届博士、硕士研究生毕业作品集

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《艺术评论》 CSSCI 2023年第8期F0003-F0003,共1页

本书是中国艺术研究院研究生院2023届美术学系、设计学系研究生毕业作品集,收录作品120余件,涵盖中国画、油画、版画、雕塑、书法、篆刻、陶艺、摄影、数字媒体等专业。中国艺术研究院秉承遵循艺术规律,恪守学术品格的优良传统,凭借科... 本书是中国艺术研究院研究生院2023届美术学系、设计学系研究生毕业作品集,收录作品120余件,涵盖中国画、油画、版画、雕塑、书法、篆刻、陶艺、摄影、数字媒体等专业。中国艺术研究院秉承遵循艺术规律,恪守学术品格的优良传统,凭借科学的教学管理方法和优越的人才培养机制.依托雄厚的师资力量和丰沛的学术资源。 展开更多

关键词 硕士研究生 教学管理方法 中国艺术研究院 人才培养机制 学术资源 美术学 数字媒体 学术品格

原文传递

省档案校认真学习党的十四大文件精神 深化内部管理改革初见成效

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作者 赵汝周 《四川档案》 北大核心 1993年第1期32-32,共1页

党的十四大召开后,四川省档案学校党政领导立即组织全校教职工认真学习党的十四大报告。在党的十四大文件精神鼓舞下,学校深化内部管理改革已初见成效。

关键词 四川省档案学校 精神鼓舞 十四大报告 人事分配制度 业务培训班 校长负责制 职称评聘 领导体制 国家档案局 教学管理方法

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中职学校实践课堂教学管理方法研究

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作者 张勤阁 《成才之路》 2015年第23期58-58,共1页

在网络信息技术飞速发展的今天,计算机作为一种必备工具已融入到人们的日常生活中,计算机应用课程也成为中职生的一门必修课程。为提高中职计算机实践课堂的教学水平和质量,文章通过分析当前中职计算机实践课堂教学管理存在的主要问题,... 在网络信息技术飞速发展的今天,计算机作为一种必备工具已融入到人们的日常生活中,计算机应用课程也成为中职生的一门必修课程。为提高中职计算机实践课堂的教学水平和质量,文章通过分析当前中职计算机实践课堂教学管理存在的主要问题,结合在实践课堂管理中的一些尝试,对中职学校课堂教学管理方法进行研究。 展开更多

关键词 中职学校 实践课堂 教学管理方法

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围绕目标抓好教学常规管理的初步做法和点滴体会

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作者 张宗林 《中小学教师培训》 1994年第6期35-35,共1页

关键词 教学常规管理 年级组 科任老师 政教处 学生评教 教学管理方法 思维训练 复习课 班主任工作计划 兄弟学校

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