1
|
艺术学理论的教学与学科发展 |
陈池瑜
|
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
|
2013 |
5
|
|
2
|
艺术学学科历时性流变分析(2009-2023)——基于人文社科综合指数的评价 |
周计武
|
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
2
|
|
3
|
风景园林专业“理实一体化”教学与人才培养模式——以河北科技师范学院风景园林专业为例 |
王建梅
刘玉艳
赵会芝
蔡鸿昌
伍敏华
于宝
|
《文教资料》
|
2019 |
0 |
|
4
|
“碳中和”背景下高分子材料与工程专业课程教学改革 |
温昕
王素娟
房丽萍
顾芳
白利斌
|
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
|
2023 |
11
|
|
5
|
从高校日语专业建设与人才培养方案的落实中探求日语专业课程改革的途径 |
陈安丽
|
《山东外语教学》
|
2008 |
10
|
|
6
|
新时期项目式教学人才培养初探 |
周蕾
|
《中国人才》
北大核心
|
2012 |
3
|
|
7
|
认真贯彻兰州会议精神 切实把“理科基地”建设好 |
|
《高等理科教育》
|
1994 |
2
|
|
8
|
深化教学改革,努力办好化学基础科学研究和教学人才培养基地 |
|
《高等理科教育》
|
1994 |
2
|
|
9
|
建设好国家理科基础科学研究和教学人才培养基地 |
|
《高等理科教育》
|
1994 |
1
|
|
10
|
“理科基础科学研究和教学人才培养基地”建点两年初见成效 |
|
《高等理科教育》
|
1994 |
0 |
|
11
|
国家理科基础科学研究和教学人才培养基地建设和改革总结 |
|
《高等理科教育》
|
1994 |
0 |
|
12
|
保护基础、加强应用,加速高等理科教育改革 |
陈祖福
|
《中国大学教学》
|
1993 |
0 |
|
13
|
物理学人才培养基地简明规划(草案) |
|
《研究生教育研究》
|
1994 |
0 |
|
14
|
新时期地理教学人才培养初探 |
岳保然
匙亮
|
《中国人才》
北大核心
|
2011 |
0 |
|
15
|
国家教委确定的兰大四个人才培养基地 |
宪明
|
《神州学人》
|
1994 |
0 |
|
16
|
陇上明珠兰州大学 |
李发伸
|
《神州学人》
|
1994 |
0 |
|
17
|
深化改革 发挥优势 办好海洋学人才基地 |
|
《高等理科教育》
|
1994 |
0 |
|
18
|
以“质量工程”为契机,扎实推进本科教学质量建设工作 |
刘荣佩
史庆南
陆建生
纳海莺
陈扬建
|
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
|
2010 |
5
|
|
19
|
独立学院英语专业(商务英语方向)实践教学转型的发展路径——以广西科技大学鹿山学院外语系为例 |
宋琳琳
|
《文教资料》
|
2015 |
0 |
|
20
|
海洋信息技术应用型人才培养实践教学体系的构建 |
汤均博
吕海滨
周立
|
《科教导刊(电子版)》
|
2020 |
0 |
|