期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
指向初中家长“教养知能”提升的微课设计与实施
1
作者 廖夏俊 丁岑维 《中小学班主任》 2024年第2期8-11,共4页
针对“双减”背景下家长家庭教育指导能力的提升,围绕家长“教养知能”这一核心概念建构微课内容。在微课的开发设计上体现共情、走心,在微课内容构建上促进赋能、成长,在微课实践策略上注重况浸、参与。充分利用互联网技术的优势,通过... 针对“双减”背景下家长家庭教育指导能力的提升,围绕家长“教养知能”这一核心概念建构微课内容。在微课的开发设计上体现共情、走心,在微课内容构建上促进赋能、成长,在微课实践策略上注重况浸、参与。充分利用互联网技术的优势,通过慕课式学习、社群化分享和个性化指导促进家长“教养知能”的提升,发展教师家庭教育指导能力,丰富学校家庭教育课程体系,实现家校携手、协同育人的良好效果。 展开更多
关键词 初中家长 “教养知能” 微课 协同育人
原文传递
终身教育背景下的家长学习:内涵与价值 被引量：3
2
作者 韩琼 《中国成人教育》 2021年第6期12-15,共4页
终身教育理念为当代家长科学教养提出了新的思路。本文从终身教育的角度,以提倡家长主动学习、自觉学习为出发点,对家长学习的概念、内涵、价值等方面进行了阐述,以期家长能够从自身出发,坚持立德树人,积极学习先进教养理念与知识,提升... 终身教育理念为当代家长科学教养提出了新的思路。本文从终身教育的角度,以提倡家长主动学习、自觉学习为出发点,对家长学习的概念、内涵、价值等方面进行了阐述,以期家长能够从自身出发,坚持立德树人,积极学习先进教养理念与知识,提升自身综合素质,从科学教养的角度提升家长的教养知能。 展开更多
关键词 终身教育 家长学习 教养知能 家庭教育
下载PDF
构建家校社共同体 提升家长教养知能——山东省家长教育创新纪实 被引量：13
3
作者 王治芳 《中国成人教育》 2019年第21期75-79,共5页
秉承终身教育和协同理论,围绕孩子全面发展和终身发展这一核心,以家长和教师为双主体,整合家庭、社区和学校优质教育资源,形成家校社融合育人共同体的教育组织。本模式以家长教育为切入点,架构起"三融合、四模块、四梯队和三载体&q... 秉承终身教育和协同理论,围绕孩子全面发展和终身发展这一核心,以家长和教师为双主体,整合家庭、社区和学校优质教育资源,形成家校社融合育人共同体的教育组织。本模式以家长教育为切入点,架构起"三融合、四模块、四梯队和三载体"育人模式,通过家长学校、家委会和社区教育学院三种载体形式,面向家长实施跨越正规教育和非正规教育领域的继续教育,促进终身教育体系的构建和学习型社会的建设。 展开更多
关键词 家庭教育 家校社共同体 家长教养知能提升
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部