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题名论对儿童隐性伤害的规避
被引量：3
- 1
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作者
杨宝忠
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机构
天津师范大学教育科学学院
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出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2003年第2期69-72,共4页
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关键词
儿童
隐性伤害
家庭教育
教育方式
使用条件
效能特征
负面影响
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名园本教研:反思与对策
被引量：1
- 2
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作者
李晓芳
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机构
六盘水师范学院教育心理教研室
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出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2009年第4期62-65,共4页
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文摘
教学工作是幼儿园教育教学管理的核心,教学质量直接关系着幼儿园的生存和发展。提高教学工作的质量,必须依靠园本教研的有效开展。实现园本教研的有效开展,有赖于正确认识园本教研,反思园本教研现存的问题,探寻园本教研有效进行的对策。
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关键词
园本教研
效能特征
反思
对策
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Keywords
the teaching study with making countermeasure kindergarten the center
the effect characteristic
introspect
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名现代都市农业的经营形式与多效能特征
被引量：5
- 3
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作者
谷中原
姚琦
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机构
中南大学法学院
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出处
《消费导刊》
2008年第18期32-34,共3页
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文摘
现代都市农业是发生在市内或市外周边地区的,能提高市民生活质量、为市民提供劳动就业和农业教育机会、改善城市生态环境、促进城乡社会协调发展的多效能农业经营模式。它目前主要有郊外生态防护林业、郊外食物农业、城郊旅游农业、城市园林园艺农业、市内楼宇农业、都市文化农业等6种经营形式。它具有经济、生态、人文、社会方面的多效能特征。
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关键词
现代都市农业
农业经营形式
多效能特征
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分类号
F303
[经济管理—产业经济]
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题名语文教材的例题效能辨及对策
- 4
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作者
王春梅
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出处
《辽宁教育》
1998年第6期30-30,共1页
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文摘
语文教材的例题效能辨及对策王春梅教材是学科知识体系的载体，负有对学科知识体系解说、例证的责任。本文把教材的这种解说、例证作用，称之为教材的例题效能。语文教材也同其它学科的教材一样，具有这一特点，但相比之下，语文教材的例题效能迥异于数学、物理、化学等理...
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关键词
语文教材
效能特征
受教者
教材例题
学科知识体系
学科知识点
特殊性
母语教学
特殊模式
个体素质差异
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名进口商品的优质标志
- 5
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作者
董键
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出处
《中国质量》
1996年第9期44-44,共1页
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文摘
世界上许多国家和地区对自己的优质产品都颁发标志。在我国进口的产品中,常见的优质标志有以下几种: 英国 电器及非电器的优质标志,主要有三种,即风筝标志(KITE—MARK)、安全标志(SAFETY—MARK)及英国家用电器审核局的(BEB)标志。 日本 常见的优质产品标志有JIS和JAS。JIS一般用于工业产品,如电话、螺栓、金属制品、文具制品等:JAS一般用于林木产品及食品、饮料方面。 法国
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关键词
优质标志
进口商品
风筝标志
林木产品
SAFE
优质产品
安全变压器
效能特征
工业产品
澳大利亚标准协会
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分类号
F203
[经济管理—国民经济]
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题名教育效能的本质、特征与改进方法论
被引量：23
- 6
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作者
温恒福
温宏宇
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机构
哈尔滨师范大学教育科学学院
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出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第2期66-74,共9页
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基金
全国教育科学规划国家一般项目“中国建设性后现代教育原理与方法研究”(项目编号:BAA140013)
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“新时代中小学融合式教育现代化策略研究”(项目编号:19EDE336)研究成果。
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文摘
面对推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意教育的时代使命,教育不仅要有高效率和高质量,更要追求高效能。教育效能是教育主体全面有效实现教育目的,保障师生健康幸福与可持续发展的能量与能力。其本质是教育活动合目的有效性整体,主要表现为合目的有效性的程度(深度、广度和持久度)。教育效能具有合目的性、有效性、整体性、持续性、潜在性与时代性等主要特征。教育效能改进的方法论是整体结构优化。主要包括六个方面:以提升"合目的有效整体性"为核心的整体结构优化;在提高素质的基础上完善人格目标;优化教育保健的教育教学生态;创建师生高效能教学共同体的师生关系;学习先进,科学增效、科技赋能、创造性艺术性改进的教育教学方法;在教育效能改进中创造更先进的富有中国特色与时代风格的现代教育文明的品格与态势。
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关键词
教育效能
学校效能
教育效能的本质
教育效能的特征
学校改进方法论
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Keywords
educational effectiveness
school effectiveness
the essence of educational effectiveness
the characteristics of educational effectiveness
the methodology of school effectiveness
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分类号
G40-058
[文化科学—教育学原理]
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题名都市农业多种经营形式及多效能特征
- 7
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作者
耿华
吕荣贵
赵亚彬
李丽颖
于晓霞
任庆海
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机构
农安县种子管理站
农安县植保站
新农乡农业站
杨树林乡农业站
城效乡农业站
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出处
《中国新技术新产品》
2009年第18期228-228,共1页
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文摘
本文分析了都市农业经营形式和多效能特征,说明了农业成为改善城市生态,为市民提供安全食品和优质生活空间、保护农耕文化的重要性。
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关键词
都市农业
经营形式:多效能特征
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分类号
S-0
[农业科学]
X21
[环境科学与工程—环境科学]
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