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解析英语课堂有效教学的三维模式 被引量：1
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作者 卜菀萌 《信阳农林学院学报》 2017年第3期114-116,共3页
本文以教学相关理论为基础,依据有效教学的相关研究成果,结合英语课程中实际教学,分析有效教学的内涵以及关注焦点,探讨英语有效教学的三维模式(即效果习得模式、效用价值模式、效率省时模式)及其在英语课堂教学中的综合运用。
关键词 英语课堂 有效教学 效果习得模式 效用价值模式 效率省时模式
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