期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
职业教育质量标准的特性分析
被引量:
1
1
作者
叶学文
《安徽职业技术学院学报》
2016年第3期1-3,7,共4页
职业教育是教育的一种类型。职业教育质量标准有别于普通教育质量标准,具有职业性、区域性、工具价值和本体价值一体性和效果导向性等。正确认识职业教育质量标准的诸多特性,有利于构建职业教育自身质量标准体系。
关键词
职业教育
质量标准
效果
导向性
下载PDF
职称材料
题名
职业教育质量标准的特性分析
被引量:
1
1
作者
叶学文
机构
武汉城市职业学院科研处
出处
《安徽职业技术学院学报》
2016年第3期1-3,7,共4页
基金
国家社科基金十二五规划2014年度教育学一般项目"以效果为导向的职业教育质量标准研究"(BJA140063)
文摘
职业教育是教育的一种类型。职业教育质量标准有别于普通教育质量标准,具有职业性、区域性、工具价值和本体价值一体性和效果导向性等。正确认识职业教育质量标准的诸多特性,有利于构建职业教育自身质量标准体系。
关键词
职业教育
质量标准
效果
导向性
Keywords
the vocational education
quality standard
effect oriented
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业教育质量标准的特性分析
叶学文
《安徽职业技术学院学报》
2016
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部