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题名用POWERPOINT制作和播放幻灯片的几则技巧
被引量:1
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作者
刘海峰
包建立
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机构
吉林省气象台
吉林省气象局
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出处
《吉林气象》
2001年第1期39-41,共3页
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关键词
幻灯片
POWERPOINT
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分类号
TP317
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名教学相长——阿姆斯特丹新闻摄影大师班二三事
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作者
黄文
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出处
《中国记者》
北大核心
1996年第2期33-34,共2页
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文摘
1995年10月27日至11月1日在荷兰阿姆斯特丹举办的世界新闻摄影大师班,课程安排非常紧张,但交流的气氛却十分宽松。在宽敞高大的教室里,来自世界各地的12个学员与6位大师及世界新闻摄影基金会负责大师班事务的部分工作人员围坐在一起,发言者无论长幼,居中而立,放映幻灯片,并自由表达观点。全部交流均使用英语,尽管大多数师长和同学都来自欧美,但真正以英语为母语的只占1/3弱,所以“大家都用外语交谈”的感觉,令人在张口说话时少了很多压力。 我很幸运。
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关键词
新闻摄影
阿姆斯特丹
联系图
图片社
家庭暴力
电子技术
放映幻灯片
世界新闻摄影比赛
阿尔及利亚
黑白摄影
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分类号
J419.1
[艺术—摄影艺术]
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题名《孝敬父母》教学设计
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作者
申洪涛
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出处
《辽宁教育》
1998年第Z1期81-82,共2页
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文摘
《孝敬父母》教学设计申洪涛教材分析及教学建议本文是故事型课文,记叙了林南在日常生活中体贴孝敬父母的几件小事。林南看到妈妈每天工作很辛苦,下班后还要做很多家务,非常心疼,就想方设法帮助妈妈干一些力所能及的家务活;他看到妈妈病倒了,就主动为妈妈端水、熬药...
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关键词
孝敬父母
教学设计
放映幻灯片
体贴
教学要点
好孩子
行为实践
社会主义现代化建设
现状分析
独生子女
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名自制幻灯片在细胞吸水原理教学中的应用
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作者
赵素英
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机构
绍兴五中
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出处
《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》
1994年第6期117-118,共2页
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文摘
在自然科学教学中关于植物细胞吸水原理是讲述活的细胞重要生理过程的一个重要内容。这一内容对初一学生来说难度较大,为了使学生加强理解,较好地掌握教材内容,笔者通过自制幻灯片的使用,边放映边讲解,不仅展示了植物细胞吸水的动态过程,而且具有简明易懂的特点,操作方便,提高了教学效果。要点:绿色植物细胞吸水原理重点是渗透吸水。植物细胞在形成液泡后主要靠渗透吸水。渗透作用是溶剂分子通过半透膜的扩散作用,是一种特殊扩散作用。一、扩散作用:放映幻灯片(图1)制作过程:在一张明胶片上画上蔗糖通过扩散作用溶解于水的四幅图。现象:蔗糖溶解在水中,溶液下层蔗糖分子逐渐向上移动,变成一个均匀的蔗糖水溶液体系。
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关键词
放映幻灯片
原理教学
半透膜
明胶片
水分子
扩散作用
植物细胞吸水
蔗糖溶液
蔗糖分
教学效果
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分类号
C55
[社会学]
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题名看图学词学句《蔬菜》教案
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作者
周志高
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出处
《云南教育(小学教师)》
2001年第7期31-32,共2页
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关键词
蔬菜
黄花菜
词学
教学环节
图学
萝卜
食用部分
白菜
莴笋
放映幻灯片
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名异想天开的铅笔屑贴画——记翟大明和他的作品
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作者
沈彦
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出处
《山西老年》
1998年第9期33-33,共1页
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文摘
所谓异想天开,词典上说:是指想法很不切实际,非常奇怪。而摆在读者面前的这一幅幅曾被书法、艺术名家朱焰先生评价为“异想天开”的铅笔屑贴画却显得如此真实。这位给“异想天开”一词“重新定义”的人,就是山西省公安厅档案馆馆长、三级警监翟大明。 1990年9月的一天,一位同事拿了一只红色六棱铅笔请老翟帮忙削一下。铅笔的质量不错,笔削好了,笔屑还一直未断开,挺长的一截锯齿状红色木屑盘卷着堆在桌子上,很像一朵盛开的鲜花。擅长绘画。
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关键词
铅笔
贴画
档案馆
作品创作
《水浒传》
重新定义
大公鸡
绘画潜能
放映幻灯片
艺术爱好者
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分类号
K825.7
[历史地理—历史学]
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题名由教法改革所引起的若干思考
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作者
王孝荣
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机构
河南省郑州市铁路第六中学
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第4期12-12,共1页
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关键词
教法改革
封建土地所有制
思想政治课
封建社会
《红楼梦》
放映幻灯片
文学巨著
农民
教学方法
中和思维
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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