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题名中职牧医专业实训教学效果的改革创新与实践
被引量：1
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作者
韦桂进
蓝建宽
甘庆宾
王芳
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机构
广西壮族自治区柳州畜牧兽医学校
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出处
《畜禽业》
2013年第6期52-53,共2页
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文摘
新实训教学改革方法的实施,对于提高培养高素质、高技能型人才有着重要的意义,同时对提高中等职业学校的办学效益、教学质量及学校健康稳步发展均起到促进作用。文章分析了中职牧医专业实训教学有效性的现状及存在问题,提出了结合广西柳州畜牧兽医学校实际,建立新的实训教学改革创新的方法,并从转变实训教学方法,更新实训内容、师资建设、实训基地和实训室建设等几个方面阐述新的实训教学改革效果进行探讨。
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关键词
中职牧医专业
实训教学
教学改革创新
改革实践效果
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
S85-4
[文化科学—教育学]
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题名“新工科”背景下《电路基础》课程改革与实践研究
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作者
玄子玉
薛佳楣
苏晓光
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机构
佳木斯大学信息电子技术学院
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出处
《电脑知识与技术》
2022年第22期161-163,共3页
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基金
2020年度黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目(项目编号:SJGY20200704)
黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度备案课题(项目编号:GJC1318107)。
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文摘
新工科背景下的课程改革要求以学生为中心,把学生能力培养水平和就业质量作为评价课程建设成败的决定因素。《电路基础》课程作为本科院校机电类专业的专业基础课程,虽然逐步引入混合式教学模式,但效果不尽如人意。为了提高新工科背景下《电路基础》课程的改革效果,该文围绕教学内容、教学方法、教学评价和教学持续改进等方面的改革内容展开研究,分析了目前《电路基础》课程改革中存在的问题,介绍了四个方面的课程改革方案和实践效果。
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关键词
新工科
教学改革
电路基础
课程改革方案和实践效果
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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