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改良式护理迷你临床评估量表在外科新护士规范化培训中的应用 被引量：18
1
作者 李如月 傅巧美 +3 位作者 黄媛媛 张成芝 王丽 陈莉 《护理研究》 北大核心 2020年第9期1666-1669,共4页
[目的]探讨改良式护理迷你临床评估量表(Mini-CEX)在外科新护士规范化培训中的应用效果。[方法]选取我院2016年8月―2018年8月工作1~3年的参加外科规范化培训的50名新护士采用Mini-CEX开展培训与考核,培训3次后比较护士的考核成绩。[结... [目的]探讨改良式护理迷你临床评估量表(Mini-CEX)在外科新护士规范化培训中的应用效果。[方法]选取我院2016年8月―2018年8月工作1~3年的参加外科规范化培训的50名新护士采用Mini-CEX开展培训与考核,培训3次后比较护士的考核成绩。[结果]工作第1年、第2年和第3年护士规范化培训3次考核成绩比较差异均有统计学意义。[结论]采用Mini-CEX对新护士进行规范化培训与考核,可增强培训效果。 展开更多
关键词 外科新护士 改良式护理迷你临床评估量表 规范化培训 满意度 综合能力
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改良式护理迷你临床评估量表在外科新护士规范化培训中的应用 被引量：1
2
作者 罗玲英 《中国卫生产业》 2021年第7期42-45,共4页
目的分析在外科新护士规范化培训中应用改良式护理迷你临床评估量表的应用价值。方法抽选于2019年1月—2020年8月期间该院参与外科新护士规范化培训的新护士共80名,根据计算机随机分配原则均分为对照组、研究组,各40名。对照组均接受传... 目的分析在外科新护士规范化培训中应用改良式护理迷你临床评估量表的应用价值。方法抽选于2019年1月—2020年8月期间该院参与外科新护士规范化培训的新护士共80名,根据计算机随机分配原则均分为对照组、研究组,各40名。对照组均接受传统教学模式进行培训、考核,研究组均采用改良式护理迷你临床评估量表进行培训、考核。评价及对比两组的核心能力维度、临床护理维度、科研维度、领导能力维度、人际关系维度、临床实践维度、专业发展维度、教育咨询维度评分;两组外科新护士对考评方法的满意率;两组理论考试合格率、操作考试合格率、工作能考核合格率;患者对两组外科新护士的护理满意率。结果研究组的核心能力维度、临床护理维度、科研维度、领导能力维度、人际关系维度、临床实践维度、专业发展维度、教育咨询维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组对考评方法的满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);相较于对照组,研究组的理论考试合格率、操作考试合格率、工作能考核合格率均明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);患者对研究组外科新护士的护理满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在外科新护士规范化培训中应用改良式护理迷你临床评估量表,可有效促使外科新护士的核心能力养成,增强外科护理理念与实践的掌握能力,提高其综合专业素养,患者护理满意率高,是一种可靠的考评方法,值得临床开展。 展开更多
关键词 外科 新护士 规范化培训 改良式护理迷你临床评估量表
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