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超越自我,追求卓越
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作者 曹琳 《高中生之友》 2024年第1期37-39,共3页
一、书面表达题呈现(改编自2023年重庆市联考三模题)假如你是学生会主席李华,最近受到杭州第19届亚运会的鼓舞,你校学生会发起了“挑战自我,提高自我”的活动,请你代表学生会以“Let'sStrive to Be Better Ourselves”为题,写一篇... 一、书面表达题呈现(改编自2023年重庆市联考三模题)假如你是学生会主席李华,最近受到杭州第19届亚运会的鼓舞,你校学生会发起了“挑战自我,提高自我”的活动,请你代表学生会以“Let'sStrive to Be Better Ourselves”为题,写一篇英文发言稿,就提高自我的方法给出一些建议,内容包括:1.提高自我的重要性;2.如何提高自我;3.表达期望。 展开更多
关键词 联考 书面表达题 亚运会 超越自我 学生会主席 校学生会 提高自我 挑战自我
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中职德育“三个自我”教育的探索与实践 被引量:1
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作者 冉望 《当代职业教育》 2016年第9期83-88,共6页
加强中职学生的德育工作是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。从中职学校的职业教育特点出发,以学生为本,对中职学生进行认识自我教育、规范自我教育、提高自我教育等"三个自我"教育活动,旨在深化中职德育研究,探索并追求... 加强中职学生的德育工作是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。从中职学校的职业教育特点出发,以学生为本,对中职学生进行认识自我教育、规范自我教育、提高自我教育等"三个自我"教育活动,旨在深化中职德育研究,探索并追求适合中职教育特点的德育新方式、新途径,丰富德育的形式和内容,以促进中职德育的发展,提高中职学生的思想道德素质。 展开更多
关键词 认识自我 规范自我 提高自我
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疗养院应成为健康教育的主阵地 被引量:2
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作者 张荣健 李爱民 《中国疗养医学》 1996年第4期43-44,共2页
疗养院应成为健康教育的主阵地张荣健李爱民人人都希望拥有健康,它是人们的基本权利。随着医学模式的转变,人的健康不仅是躯体没有伤病,而且还应包括对社会适应能力、心理健康等。疗养院是利用自然的、物理的、社会心理的诸多具有... 疗养院应成为健康教育的主阵地张荣健李爱民人人都希望拥有健康,它是人们的基本权利。随着医学模式的转变,人的健康不仅是躯体没有伤病,而且还应包括对社会适应能力、心理健康等。疗养院是利用自然的、物理的、社会心理的诸多具有医疗保健作用的疗养因子来达到防治疾... 展开更多
关键词 健康教育 疗养院 疗养员 疗养因子 疗养学 保健能力 预防疾病 健康行为 生物—心理—社会医学模式 提高自我
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试论主体性在自我教育中的作用
4
作者 段大长 《怀化学院学报》 1990年第5期19-22,共4页
邓小平同志在接见首都戒严部队军以上干部时说:“十年最大的失误是教育,这里我主要是讲思想政治教育,不单纯是对学校、青年学生,是泛指对人民的教育。”小平同志的讲话为我们加强思想政治教育提供了依据。思想教育,从本质上说是研究人... 邓小平同志在接见首都戒严部队军以上干部时说:“十年最大的失误是教育,这里我主要是讲思想政治教育,不单纯是对学校、青年学生,是泛指对人民的教育。”小平同志的讲话为我们加强思想政治教育提供了依据。思想教育,从本质上说是研究人的思想活动规律、从事思想教育科学。思想教育的对象是人及其思想。 展开更多
关键词 认识主体性 自我教育 超越功能 塑造功能 提高自我 自主选择 思想教育 主体能动 活动规律 主体的人
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提高自我保护意识 防范医疗纠纷发生
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作者 潘淮宁 吴颖 +1 位作者 魏敬 王绍彭 《江苏卫生事业管理》 1996年第S1期68-,77,共2页
提高自我保护意识防范医疗纠纷发生南京市第一医院(210006)潘淮宁吴颖魏敬王绍彭目前医疗纠纷的发生明显增多,根据近几年来接待和处理医疗纠纷的实践,我们认为,病员的自我保护意识明显增强,而医务人员的自我保护意识甚为薄... 提高自我保护意识防范医疗纠纷发生南京市第一医院(210006)潘淮宁吴颖魏敬王绍彭目前医疗纠纷的发生明显增多,根据近几年来接待和处理医疗纠纷的实践,我们认为,病员的自我保护意识明显增强,而医务人员的自我保护意识甚为薄弱,两者形成了很大的反差,是引发医... 展开更多
关键词 防范医疗纠纷 医务人员 自我保护意识 提高自我 医学模式 医疗事故 术前谈话 医疗文件 冠状动脉造影 医疗法规
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启动学生内在活力
6
作者 任建平 《宁夏教育》 1999年第Z2期9-10,共2页
全面提高学生素质,进一步提高学生学习成绩是我们教师时常探讨的问题。我认为造成学生学习不好的原因是多方面的。首先是来自学生自身的原因。学生学习缺乏内在动力,学习目的不明确导致学习态度不端正,对能力转化规律、智力活动的特... 全面提高学生素质,进一步提高学生学习成绩是我们教师时常探讨的问题。我认为造成学生学习不好的原因是多方面的。首先是来自学生自身的原因。学生学习缺乏内在动力,学习目的不明确导致学习态度不端正,对能力转化规律、智力活动的特点没有明确认识导致学习方法不正确,... 展开更多
关键词 智力活动 逆反心理 教师 学生素质 组织学 苏霍姆林斯基 学生学习 矛盾的统一 提高自我 非智力因素
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关于开放教育的几点思考
7
作者 孙玉霞 《吉林广播电视大学学报》 2002年第4期19-21,共3页
开放教育与传统的教育方式相比是一个全新的概念。不论从理论到实践,我们都是刚刚开始,有许哆的问题等待我们去思考、去探索……。本文试图从思想上分清开放教育与传统教育的区别,达到转变观念,更好地投身到开放教育试点工作中去。
关键词 转变观念 人才培养 模式改革 竞争意识 提高自我 技术准备
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大学新生如何适应环境提高自我
8
作者 张继英 《山东电力高等专科学校学报》 2006年第4期13-15,88,共4页
从大学中的学习、生活等多方面就大学新生如何学会适应和提高自我展开讨论,使新同学能在较短的时间适应新的生活和学习环境。
关键词 大学新生 学习环境 提高自我
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提高自我心理调适能力——摆脱社会对女性领导的偏见
9
作者 于瑮 《艺术探索》 1998年第3期4-5,共2页
“做女人难,做女性领导更难”,这是许多女性领导者的切身感受。所谓“难”,指的是要想成功,女人要比素质相当的男性磨难更多,成功了的女性要比同样成功的男性付出更多。这是因为,女性领导既要出色地承担领导工作重任,又要当好妻子、好母... “做女人难,做女性领导更难”,这是许多女性领导者的切身感受。所谓“难”,指的是要想成功,女人要比素质相当的男性磨难更多,成功了的女性要比同样成功的男性付出更多。这是因为,女性领导既要出色地承担领导工作重任,又要当好妻子、好母亲,她们不得不辗转于两种角色之间致使身心交瘁。尽管如此,女性领导还常常遭到社会对她们的不正确的认知,即偏见。例如,在单位里,首席领导若是男性,下属便心安理得,认为是天经地义;尚若是在女性的领导之下,下属便产生极大的心理压力,不仅觉得自己倒霉,而且感到单位也没前途。在他们看来,“妇女妇女,最多只姓‘副’”。在工作上,如果男性与女性领导对同一件事的处理都采取“放一放”、“ 展开更多
关键词 女性领导 心理调适能力 提高自我 家庭角色 社会偏见 男性本位 角色转换 社会角色 角色互补 自卑感
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爱好事业竞一念,成功失败皆清醒——记北京好利来集团董事长兼总裁罗红
10
作者 孙纪阳 《商业文化》 2022年第10期7-9,共3页
位于北京顺义的罗红艺术馆堪称人间仙境,里面每年的景像都在变,变的不仅是多加的景色,更是罗红自己的人生感悟:提高自我—扩展外部—俯瞰身边—回归感恩。他明白“我和我的祖国”,还想“唱支山歌给党听”。做为伟大时代的见证和参与者,... 位于北京顺义的罗红艺术馆堪称人间仙境,里面每年的景像都在变,变的不仅是多加的景色,更是罗红自己的人生感悟:提高自我—扩展外部—俯瞰身边—回归感恩。他明白“我和我的祖国”,还想“唱支山歌给党听”。做为伟大时代的见证和参与者,他拥有民族复兴的强烈愿望,发自内心的爱国,希望罗红也能知道,热泪盈眶的不仅仅是他。以上,是一位母亲在带孩子观看了罗红艺术馆后发出的感慨! 展开更多
关键词 唱支山歌给党听 人生感悟 我的祖国 人间仙境 北京顺义 艺术馆 民族复兴 提高自我
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寻找靠近学生的“密码”
11
作者 吴磊 《湖北教育》 2021年第21期76-77,共2页
随着社会的高速发展和文明的不断进步,越来越多的老师意识到,教育必须建立在良好的师生关系之上。为此,老师们不断修炼自身,提高自我要求,并对师生关系的边界与连接作出了勇敢的探究。事实上,良好的师生关系一定是双向奔赴的,孩子作为... 随着社会的高速发展和文明的不断进步,越来越多的老师意识到,教育必须建立在良好的师生关系之上。为此,老师们不断修炼自身,提高自我要求,并对师生关系的边界与连接作出了勇敢的探究。事实上,良好的师生关系一定是双向奔赴的,孩子作为有独立意识和思想的个体,也需要在这段关系中发挥主动作用,从而进一步激励老师们做出更好的回应。正因如此,我们需要更多、更深入地了解并走近学生,对他们尊重但不放任,关心却不僭越,师生之间相互信任且互相扶持。如此,便成就了师生关系最美好的样子。 展开更多
关键词 师生关系 老师 师生之间 走近学生 独立意识 相互信任 提高自我 修炼
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疫情期间学生居家安全提示
12
作者 冰槿 《广东安全生产》 2020年第4期40-41,共2页
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情举国关注。同时,全国各地学校也因疫情影响,一再调整开学时间,而大多数家长们已经步入了复工复产大军之列,留下孩子单独或者老人陪伴在家。由于孩子缺乏安全意识和安全技能,加之老人照顾孩子往往心有余... 当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情举国关注。同时,全国各地学校也因疫情影响,一再调整开学时间,而大多数家长们已经步入了复工复产大军之列,留下孩子单独或者老人陪伴在家。由于孩子缺乏安全意识和安全技能,加之老人照顾孩子往往心有余而力不足,稍不注意则有可能发生安全事故。所以,家长在这段特殊时期更要进一步加强安全教育,独自在家的孩子不可放松警惕,增强孩子居家安全意识,提高自我防护技能,避免发生意外伤害事故。 展开更多
关键词 意外伤害事故 居家安全 安全技能 安全意识 放松警惕 安全事故 提高自我 防护技能
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呵护婚姻
13
作者 何宇丽 《生活与健康》 2001年第12期36-37,共2页
柳惠是一名律师,丈夫是一家公司的经理。丈夫待人豪爽所以朋友很多,工作之余经常和这些朋友一起去吃喝。8年前和丈夫交朋友时,柳惠就发现丈夫有一个毛病——嗜酒如命。那时也曾为这和他闹过别扭,也动过和他分手的念头,因为两个人感情很... 柳惠是一名律师,丈夫是一家公司的经理。丈夫待人豪爽所以朋友很多,工作之余经常和这些朋友一起去吃喝。8年前和丈夫交朋友时,柳惠就发现丈夫有一个毛病——嗜酒如命。那时也曾为这和他闹过别扭,也动过和他分手的念头,因为两个人感情很好,丈夫也很爱她,对她百依百顺,为了这份爱柳惠和丈夫结婚了。她想等结婚以后慢慢地转变他。婚后小两口生活得还算和睦,柳惠在生活上“伺候”他。 展开更多
关键词 婚姻 丈夫 行为模式 家庭问题 心理咨询 心理成因 提高自我 小两口 人的成分 忠诚的人
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健康教育过程中应注意的几个问题
14
作者 汤洁 《南京部队医药》 1999年第1期61-62,共2页
在整体护理的实施中,健康教育日益得到广大护士的重视和运用,它帮助病人预防并发症,提高自我照顾和独立生活能力,减少再住院的机率。结合我院三年多的实践,笔者体会到实施健康教育过程中应注意以下几个问题: 1 明确健康教育是整个护理... 在整体护理的实施中,健康教育日益得到广大护士的重视和运用,它帮助病人预防并发症,提高自我照顾和独立生活能力,减少再住院的机率。结合我院三年多的实践,笔者体会到实施健康教育过程中应注意以下几个问题: 1 明确健康教育是整个护理的重要内容 以前我们不是没有进行过健康教育,但是没有把这项工作视为护理过程中的一项重要工作。 展开更多
关键词 健康教育 几个问题 护理过程 标准教育计划 标准计划 再住院 护士 独立生活能力 预防并发症 提高自我
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提高自我,迎接挑战——论在知识经济条件下图书馆员应具备的素质和才能
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作者 戈秀萍 《辽宁行政学院学报》 1999年第1期43-44,共2页
知识经济作为一种新的经济形态已经形成,它的形成意味着对经济增长起决定作用的生产要素已转变为知识和信息。而图书馆是一种重要的社会信息资源,是社会知识活动链中的一个环节,这决定了图书馆在知识经济中有着特殊的角色定位。而作为... 知识经济作为一种新的经济形态已经形成,它的形成意味着对经济增长起决定作用的生产要素已转变为知识和信息。而图书馆是一种重要的社会信息资源,是社会知识活动链中的一个环节,这决定了图书馆在知识经济中有着特殊的角色定位。而作为图书馆的工作人员,应抓住机遇,开拓视野,发挥潜力,通过多种多样的形式在工作和学习中不断提高自身素质和才能,使图书馆在知识经济中抓住时机,满足社会对图书馆的需求,从而推动图书馆事业向前发展。 展开更多
关键词 图书馆员 知识经济条件下 图书馆工作 应具备的素质 知识经济时代 迎接挑战 提高自我 图书馆事业 信息资源 角色定位
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提高“自我效能”的“数值计算方法”课程形成性评价机制设计与实践 被引量:2
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作者 朱立华 《科教导刊》 2021年第11期124-126,130,共4页
"数值计算方法"课程是我校多个专业重要的专业必修课,为了提高教学质量,引导学生自主学习,提升学生的实践能力。本文从提高学生学习的自我效能的角度出发,对"数值计算方法"课程的形成性评价方法进行设计与改革,并... "数值计算方法"课程是我校多个专业重要的专业必修课,为了提高教学质量,引导学生自主学习,提升学生的实践能力。本文从提高学生学习的自我效能的角度出发,对"数值计算方法"课程的形成性评价方法进行设计与改革,并在实际教学过程中的完成了实践和应用。通过课程的考核和学生的反馈表明,本文设计的形成性评价方法取得了良好的效果。 展开更多
关键词 数值计算方法 形成性评价设计 提高自我效能 教学改革
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糖尿病并发肺结核患者综合干预管理效果分析 被引量:1
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作者 吴雪莲 何雪姣 +1 位作者 施妙春 郭晓玲 《中国农村卫生事业管理》 2013年第6期689-690,共2页
目的:探讨实施综合干预模式提高糖尿病并发肺结核患者自我管理能力。方法:在糖尿病、肺结核知、信、行等问卷调查基础上,通过系统化、规范化、立体化、普适化和个体化健康教育,将饮食、用药、运动、心理、血糖监测有机地整合为一体,通... 目的:探讨实施综合干预模式提高糖尿病并发肺结核患者自我管理能力。方法:在糖尿病、肺结核知、信、行等问卷调查基础上,通过系统化、规范化、立体化、普适化和个体化健康教育,将饮食、用药、运动、心理、血糖监测有机地整合为一体,通过综合干预,提高病人自我管理能力和生活质量。结果:对102例病人干预前后进行自身对照,得出:①干预前、后空腹和餐后血糖控制达标率比较,P值均<0.01;糖化血红蛋白达标率分别是14.9%、50.8%,χ2=14.49,P<0.01;②干预后6个月痰菌阴转率83.3%,肺部病变明显吸收占71.6%;③经随访病人自我管理能力达到理想水平占13.4%、合格61.2%;④干预前后抑郁自评量表(SDS)[1]评分分别是:55.15、39.53分,下降28.3个百分点。结论:通过综合干预,提升病人自我管理的责任、能力、信心、情感状况以及生活质量。 展开更多
关键词 糖尿病并发肺结核 综合干预 提高自我管理能力
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初中物理实验教学现状及改进策略——评《基于核心素养的初中物理实验教学探究》 被引量:7
18
作者 程杰 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第20期F0002-F0002,共1页
自然界中充满着无数丰富有趣的物理现象,许多的物理现象都可以在日常生活中通过二次实验再次呈现。学生通过物理实验可以更加全面地了解物理现象的来龙去脉,明晰实验的探究方法,提高自我动手实践、观察、分析、总结、概括的能力,进而促... 自然界中充满着无数丰富有趣的物理现象,许多的物理现象都可以在日常生活中通过二次实验再次呈现。学生通过物理实验可以更加全面地了解物理现象的来龙去脉,明晰实验的探究方法,提高自我动手实践、观察、分析、总结、概括的能力,进而促进自身的严谨作风和科学态度的形成。刘维志主编的《基于核心素养的初中物理实验教学探究》(西南师范大学出版社出版)一书,基于当前初中物理实验教学现状详尽地阐述了初中物理实验教学策略。 展开更多
关键词 初中物理实验教学 核心素养 探究方法 物理现象 动手实践 物理实验 提高自我 现状及改进
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单元整体教学中的小学数学核心素养 被引量:2
19
作者 孙宏祥 肖苗苗 《清风》 2021年第16期50-50,共1页
素质教育的基本要求和现代化教学的根本目的是教师对学生核心素养的培养,因此,本文基于科目单元整体教学中核心素养培育研究提出以下几点方略:首先,教师应尊重学生认识规律,引导学生真正懂得核心素养的基本内涵,进而提高自我;其次,教师... 素质教育的基本要求和现代化教学的根本目的是教师对学生核心素养的培养,因此,本文基于科目单元整体教学中核心素养培育研究提出以下几点方略:首先,教师应尊重学生认识规律,引导学生真正懂得核心素养的基本内涵,进而提高自我;其次,教师应从学习规律入手,向学生传授知识,提高学生知识修养的同时影响核心素养的养成。 展开更多
关键词 核心素养 现代化教学 单元整体教学 素质教育 知识修养 认识规律 提高自我 传授知识
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脱离浮华,于沉淀中提高自我
20
作者 孙渤凯 《高中生学习(作文素材与时评)》 2023年第S01期88-88,共1页
在繁华世界的喧嚣中,人们常常迷失于浮华的幻象,忘却了内心的真实呼唤。然而,真正的成长,如同花朵深植于土壤,需要经过沉淀与自我提升的历程。在信息泛滥的时代,我们不能轻易被表面的信息和娱乐所迷惑,而应摒弃浮躁的心态,细心感受生活... 在繁华世界的喧嚣中,人们常常迷失于浮华的幻象,忘却了内心的真实呼唤。然而,真正的成长,如同花朵深植于土壤,需要经过沉淀与自我提升的历程。在信息泛滥的时代,我们不能轻易被表面的信息和娱乐所迷惑,而应摒弃浮躁的心态,细心感受生活的点滴美好,不断沉淀自我,提升自己的素质和能力。只有在深沉地思考中,我们才能找到属于自己的方向和定位。无论是知识、技能还是经验,都需要我们用心去学习、积累与沉淀,这样才能在快节奏的世界中找寻到自己的位置,绽放出独特的价值与光彩。 展开更多
关键词 信息泛滥 自我提升 提高自我 浮华 快节奏
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