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如何引导学生利用信息技术提高学习、生活品位
被引量:
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作者
王立光
《管理观察》
2012年第3期97-97,共1页
互联网在丰富人们生活、给人们带来便利服务的同时,也使得许多青少年沉迷网络游戏和网游,对他们的身心发展造成危害。教师要引导学生正确使用信息技术,学会多渠道获得信息,开阔视野,丰富各科的学习,并利用信息技术手段进行制作,...
互联网在丰富人们生活、给人们带来便利服务的同时,也使得许多青少年沉迷网络游戏和网游,对他们的身心发展造成危害。教师要引导学生正确使用信息技术,学会多渠道获得信息,开阔视野,丰富各科的学习,并利用信息技术手段进行制作,提高生活、学习品位。
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关键词
信息技术
获取信息
丰富
生活
丰富各科学习
提高
生活
品位
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职称材料
题名
如何引导学生利用信息技术提高学习、生活品位
被引量:
1
1
作者
王立光
机构
乐亭县汤家河高级中学
出处
《管理观察》
2012年第3期97-97,共1页
文摘
互联网在丰富人们生活、给人们带来便利服务的同时,也使得许多青少年沉迷网络游戏和网游,对他们的身心发展造成危害。教师要引导学生正确使用信息技术,学会多渠道获得信息,开阔视野,丰富各科的学习,并利用信息技术手段进行制作,提高生活、学习品位。
关键词
信息技术
获取信息
丰富
生活
丰富各科学习
提高
生活
品位
分类号
F407.82 [经济管理—产业经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何引导学生利用信息技术提高学习、生活品位
王立光
《管理观察》
2012
1
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