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高职院校多种培养模式提升就业创业能力的研究
1
作者
付静
《中国市场》
2017年第15期150-151,共2页
高职院校对学生进行多种培养模式的尝试,形成了"理论教学+校内创业"的校内创业模式及"校外实践+入股创业"的校外创业模式,提升了学生就业创业的能力。
关键词
校内
创业
模式
校外
创业
模式
提升
创业
能力
下载PDF
职称材料
将中职生创业教育融入学生社团活动的实践研究
被引量:
1
2
作者
郝洪光
吴迪
《才智》
2019年第32期60-60,共1页
本文从创业教育之于中职生素质能力提升的重要性出发,用实践案例佐证了将中职生创业教育融入学生社团活动的功效作用,深刻分析了通过学生社团开展中职生创业教育的优势所在,并对将中职生创业教育融入学生社团活动提出了可行性建议和意见。
关键词
创业
教育
融入
学生社团
提升
创业
能力
原文传递
题名
高职院校多种培养模式提升就业创业能力的研究
1
作者
付静
机构
鹤壁汽车工程职业学院
出处
《中国市场》
2017年第15期150-151,共2页
文摘
高职院校对学生进行多种培养模式的尝试,形成了"理论教学+校内创业"的校内创业模式及"校外实践+入股创业"的校外创业模式,提升了学生就业创业的能力。
关键词
校内
创业
模式
校外
创业
模式
提升
创业
能力
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
将中职生创业教育融入学生社团活动的实践研究
被引量:
1
2
作者
郝洪光
吴迪
机构
长春职业技术学校
出处
《才智》
2019年第32期60-60,共1页
文摘
本文从创业教育之于中职生素质能力提升的重要性出发,用实践案例佐证了将中职生创业教育融入学生社团活动的功效作用,深刻分析了通过学生社团开展中职生创业教育的优势所在,并对将中职生创业教育融入学生社团活动提出了可行性建议和意见。
关键词
创业
教育
融入
学生社团
提升
创业
能力
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
高职院校多种培养模式提升就业创业能力的研究
付静
《中国市场》
2017
0
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职称材料
2
将中职生创业教育融入学生社团活动的实践研究
郝洪光
吴迪
《才智》
2019
1
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