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项目化学习:连接儿童学习的当下与未来 |
夏雪梅
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《人民教育》
北大核心
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2017 |
71
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新课程下高中化学教学评价的探索与实践 |
周雪春
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《化学教育》
CAS
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2006 |
18
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3
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探究教学的实施:理念与策略 |
靳玉乐
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《网络科技时代》
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2007 |
14
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基于APOS理论的数学概念教学探究 |
张伟平
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《数学通讯（教师阅读）》
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2006 |
18
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5
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中学化学教学中教学问题设计的艺术 |
顾建辛
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《中学化学教学参考》
北大核心
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2005 |
21
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6
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初中化学教科书中探究活动的设计分析 |
毕华林
陈勇
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2004 |
11
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7
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基于“重力”内容的各版本教材分析 |
邹芳
周新雅
吕露
朱玲慧
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《中学物理教学参考》
北大核心
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2016 |
18
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对21世纪中学生物学教育的思索 |
林静
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《中学生物教学》
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2002 |
10
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9
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高中生物探究性学习中常见问题与解决途径 |
张艳
王红宇
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《长春教育学院学报》
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2009 |
14
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10
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教师研究的失范与规范 |
柳夕浪
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
12
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例谈概念图在高中生物课堂教学中的应用 |
许海云
韩益钧
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《生物学教学》
北大核心
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2010 |
16
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12
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高中生物课程标准教材探究活动的设计和教学建议 |
赵占良
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《生物学教学》
北大核心
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2007 |
14
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13
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论化学教学中探究活动的切入点 |
王军
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《中学化学教学参考》
北大核心
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2005 |
13
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14
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基于发展学生化学学科核心素养的教学设计——以“海水资源的开发利用”为例 |
李姗姗
唐劲军
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《化学教学》
北大核心
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2017 |
14
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初中化学实验课培养学生核心素养的有效策略 |
王琦
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《中学化学教学参考》
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2018 |
12
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教给学生解决问题的思路与方法——“探究二氧化碳与水是否反应”教学案例分析 |
何彩霞
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《教育与装备研究》
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2016 |
12
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自然观察智力及其在幼儿园教育中的培养 |
霍力岩
孙冬梅
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2006 |
11
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中小学如何开展考察探究活动——《中小学综合实践活动课程指导纲要》“考察探究”主题解读 |
梁烜
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《人民教育》
北大核心
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2018 |
11
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科学探究的“误区”及其对策 |
包朝龙
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《现代中小学教育》
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2005 |
8
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20
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基于科学的本质对中学生物学教育的几点思考 |
谭永平
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《生物学通报》
北大核心
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2003 |
5
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