重大比赛前的心理训练(1)

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作者 马克·舒伯特 迟爱光(译) 《游泳》 2021年第6期64-65,共2页

真正掌握心理训练方面的技巧,不仅会在游泳训练和比赛中,而且会在你这辈子生活中获得圆满成功。回顾运动史,人们惊讶地发现,有那么多的运动员和教练员在谈到他们从事的那项运动时,往往都说比赛成败的50%,甚至说90%以上因素取决于运动员... 真正掌握心理训练方面的技巧,不仅会在游泳训练和比赛中,而且会在你这辈子生活中获得圆满成功。回顾运动史,人们惊讶地发现,有那么多的运动员和教练员在谈到他们从事的那项运动时,往往都说比赛成败的50%,甚至说90%以上因素取决于运动员的心理状态。不管心理因素对比赛的成败占多大百分比,专家们一般都认为无论训练,还是比赛,心理因素的作用极其重要。越是高水平的比赛,运动员体能水平越高,比赛的成败越取决于心理因素。 展开更多

关键词 运动员体能 心理因素 心理训练 心理状态 训练和比赛 比赛成败 掌握心理 游泳

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掌握学生心理提高学生体育兴趣

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作者 徐大红 《科技资讯》 2013年第15期177-178,共2页

体育教学方法是教育者与受教育者的一部分,好的方法的使用,能使课堂丰富,完成教学任务。在日常教学中,学生的心理状态、学生对体育学习的动机、老师的教学步骤、安排的体育器械、老师调节学生的情绪状态等等,都能引起学生对体育学习的... 体育教学方法是教育者与受教育者的一部分,好的方法的使用,能使课堂丰富,完成教学任务。在日常教学中,学生的心理状态、学生对体育学习的动机、老师的教学步骤、安排的体育器械、老师调节学生的情绪状态等等,都能引起学生对体育学习的兴趣。因此,掌握好学生心理因素,能够培养学生体育运动意识和同学间的情感交流,促进学生的体育兴趣。以下将从影响学生心理健康的因素,掌握学生心理动机,教学中培养学生竞争意识,提高学生体育兴趣四个方面进行阐述来说明掌握学生心理的重要性。 展开更多

关键词 掌握心理 培养意识 提高兴趣

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初中心理健康教育实践探索

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作者 杨朝秀 张春成 《天津教育》 2020年第23期4-5,共2页

初中学生的心理健康不仅影响学生的发展和成长,而且影响学生的学习成绩。本文立足于初中心理健康课堂教学时间活动,分别从"掌握心理知识,树立正确的价值观""开展班级活动,消除学生心理障碍""教师亲近关爱,了... 初中学生的心理健康不仅影响学生的发展和成长,而且影响学生的学习成绩。本文立足于初中心理健康课堂教学时间活动,分别从"掌握心理知识,树立正确的价值观""开展班级活动,消除学生心理障碍""教师亲近关爱,了解学生心理状态""家长教师配合,解决学生心理问题"这四个方面入手,针对初中学生的心理健康进行了初步的分析和探索。 展开更多

关键词 初中心理健康 掌握心理知识 开展活动

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《高中生（作文）》 2024年第11期64-64,共1页

作文提升课,提供写作方法,帮助读者提升写作能力。掌握心理小知识,学会更加爱自己。心理疗愈室。投稿与订阅通道。欢迎读者来稿,展示自己的才华。拍照录入AI批改,帮你解决日常写作难题。作文批改。

关键词 作文批改 微信 写作方法 提升写作能力 作文提升 掌握心理 配套资源 心理疗愈

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《高中生（作文）》 2024年第12期F0003-F0003,共1页

作文提升课,提供写作方法,帮助读者提升写作能力。掌握心理小知识,学会更加爱自己。心理疗愈室。投稿与订阅通道,欢迎读者来稿,展示自己的才华。拍照录入AI批改,帮你解决日常写作难题。作文批改。

关键词 作文批改 微信 写作方法 提升写作能力 作文提升 掌握心理 配套资源 心理疗愈

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在自己的教学岗位上锐意创新

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作者 向雪莲 《华夏教师教育》 2022年第6期67-67,共1页

有幸参加了教师心理健康培训,虽然时间只有五天,但是对我个人而言,收获确是丰富且充实的。这次培训不仅仅是一次心理健康教育的专业培训,也是一次心灵的洗礼,更是一次精神的盛宴。每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理,每个活动都能净化心灵... 有幸参加了教师心理健康培训,虽然时间只有五天,但是对我个人而言,收获确是丰富且充实的。这次培训不仅仅是一次心理健康教育的专业培训,也是一次心灵的洗礼,更是一次精神的盛宴。每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理,每个活动都能净化心灵。在此期间,我对心理健康有了初步的了解,使我意识到掌握心理健康教育知识的重要性,意识到育人的重要性,意识到教师健康的心理对学生以及自身的重要性。 展开更多

关键词 心理健康教育 教学岗位 人生哲理 净化心灵 健康教育知识 专业培训 掌握心理 锐意创新

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幼儿教育的展开方式

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作者 骆乃榕 《中学生作文指导》 2021年第3期0223-0223,共1页

教育是最长远的投资,新生代是人类进步的希望。所以,幼儿教育的话题也是一直以来的热门话题。但是这样的教育活动究竟是如何展开的?这样的活动到底要如何展开此能够科学的培养幼儿,才能够真正的帮助幼儿在成长中获取更多的进步?首先教... 教育是最长远的投资,新生代是人类进步的希望。所以,幼儿教育的话题也是一直以来的热门话题。但是这样的教育活动究竟是如何展开的?这样的活动到底要如何展开此能够科学的培养幼儿,才能够真正的帮助幼儿在成长中获取更多的进步?首先教师应当明确教育的主题,用正确的教育方法,并且不断的探索和改进教育的方式,只有这样才能够陪伴幼儿不断地进步,也只有这样才能够培养幼儿形成良好的行为习惯和道德修养。长此以往,幼儿才能够在良好的幼儿园教育环境与家庭教育中不断成长起来。 展开更多

关键词 幼儿教育 展开方式 掌握心理 智力培养 艺术启蒙

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掌握学生心理 做到因材施教

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作者 邹国强 《中国科教创新导刊》 2007年第8期66-67,共2页

处在不同年龄段的学生心理特征是不一样的,处在相同年龄段而不同对象(学生),有具体不同的心理现象,而技工学校的学生又有其独特的心理表现,主要有厌学心理,欲与异性交往的心理及好表现爱面子等心理,产生这些心理活动是有原因和规律的,... 处在不同年龄段的学生心理特征是不一样的,处在相同年龄段而不同对象(学生),有具体不同的心理现象,而技工学校的学生又有其独特的心理表现,主要有厌学心理,欲与异性交往的心理及好表现爱面子等心理,产生这些心理活动是有原因和规律的,教师根据技校生共性和个性的心理特征,去进行教育教学工作,会起到事半功倍的作用。 展开更多

关键词 掌握学生心理 做到因材施教

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批评方式“六不要”“十要”

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作者 唐建华 《大众心理学》 2020年第12期18-19,共2页

批评是教师教育学生的一种手段。它有很多形式,无论哪种形式,都是为了明辨是非,修正错误。在批评中,要根据学生的不同特点,错误的不同性质来进行教育,切忌一刀切,否则,批评就容易伤害学生的自尊心。作为教师,要让学生感受到教师批评的... 批评是教师教育学生的一种手段。它有很多形式,无论哪种形式,都是为了明辨是非,修正错误。在批评中,要根据学生的不同特点,错误的不同性质来进行教育,切忌一刀切,否则,批评就容易伤害学生的自尊心。作为教师,要让学生感受到教师批评的温情和一片苦心,体验到教师是真心实意地帮助他。因此,要根据实际情况,掌握学生心理,选用合适的批评方法,这可收到事半功倍的效果。 展开更多

关键词 批评方式 修正错误 明辨是非 掌握学生心理 批评方法 教师批评 一刀切 自尊心

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护理干预在福利机构重症脑瘫患儿静脉输液依从性的效果分析

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作者 刘红梅 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2021年第7期265-265,267,共2页

脑瘫是指在出生前、出生时、出生后一月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所致的综合症。临床特点是运动障碍,常伴智能发育障碍和癫痫发作。 目的:分析脑瘫患儿静脉输液中依次从性差原因,探讨其护理对策。实验方法:每月... 脑瘫是指在出生前、出生时、出生后一月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所致的综合症。临床特点是运动障碍,常伴智能发育障碍和癫痫发作。 目的:分析脑瘫患儿静脉输液中依次从性差原因,探讨其护理对策。实验方法:每月按年龄、输液部位、残疾程度、护士技术缺陷及护理员配合度进行了分析统计。具体以头皮静脉和四肢静脉穿刺依从性对照结果, 0-3岁为观察组,只给予常规护理,3岁-15岁为对照组,给予全面护理。 展开更多

关键词 儿科静脉穿刺技术 掌握残疾儿童心理 护理员配合能力及心理

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掌握学生心理特征上好每一堂课

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作者 霍懋征 《小学语文》 2024年第4期1-1,共1页

抓好课堂教学是提高教学质量的重要环节。教师应上好每一堂课,保证课堂教学质量。怎样才能上好每一堂课呢?教师需要做多方面的工作,依据学生心理特征进行教学是其中的一个重要方面。安排教学内容要依据学生的心理特征,组织课堂教学也要... 抓好课堂教学是提高教学质量的重要环节。教师应上好每一堂课,保证课堂教学质量。怎样才能上好每一堂课呢?教师需要做多方面的工作,依据学生心理特征进行教学是其中的一个重要方面。安排教学内容要依据学生的心理特征,组织课堂教学也要依据学生的心理特征。 展开更多

关键词 学生心理特征 课堂教学质量 掌握学生心理 一堂课 组织课堂教学 安排教学内容 提高教学质量 重要环节

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语块教学在高中英语教学中的应用 被引量：1

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作者 张勇 《中学生英语》 2020年第12期5-5,共1页

1.语块教学在高中英语中的应用1.1语块教学在高中英语中的重要作用语块教学法是高中英语教学的重要方法,高中英语教师采用语块教学法可以提高学生的语感能力,给学生提供更多的学习方法,通过掌握学生心理与语块教学,让学生掌握英语知识,... 1.语块教学在高中英语中的应用1.1语块教学在高中英语中的重要作用语块教学法是高中英语教学的重要方法,高中英语教师采用语块教学法可以提高学生的语感能力,给学生提供更多的学习方法,通过掌握学生心理与语块教学,让学生掌握英语知识,语块教学可以帮助学生提高英语词汇量和英语技巧,提高高中生的英语水平。 展开更多

关键词 高中英语 语感能力 语块教学 英语词汇量 掌握学生心理 高中生 英语技巧

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利用学生的心理特点搞好体育教学

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作者 李飞鸣 《科学大众（智慧教育）》 2009年第8期93-93,共1页

利用性格特点激发上进心,利用好奇心培养兴趣,利用正面教育鼓舞情绪,利用丰富的感知材料加强想象训练。

关键词 掌握学生心理 因势利导

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