国外主要挫折理论及其教育启示 被引量：15

1

作者 胡韬 《贵州教育学院学报》 2009年第2期13-16,共4页

挫折是一种情绪状态。西方关于挫折的理论可以概括为两大类。其一是挫折情绪为何会产生;其二是挫折情绪会引起哪些反应。第一方面的理论主要有:本能论、需要和紧张的心理系统理论、社会文化理论、ABC理论;第二方面的理论主要有:挫折—... 挫折是一种情绪状态。西方关于挫折的理论可以概括为两大类。其一是挫折情绪为何会产生;其二是挫折情绪会引起哪些反应。第一方面的理论主要有:本能论、需要和紧张的心理系统理论、社会文化理论、ABC理论;第二方面的理论主要有:挫折—攻击理论、挫折—倒退理论、挫折—效应理论。这些理论从不同角度揭示了挫折这一情绪状态的来源和将会引起的反应,也从不同角度给我们的挫折教育及其研究以启示。 展开更多

关键词 国外 挫折理论 教育启示

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国外关于挫折心理理论研究述评 被引量：9

2

作者 冯江平 《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1993年第1期56-60,共5页

挫折心理是社会心理学研究中的一个重要领域,长期以来,国外许多学者曾对这一问题进行过广泛的研究,并提出了一些相应的理论。这些理论归结起来,似可主要分为以下几种: 一、挫折的本能学说 20世纪初,英国著名策动心理学创始人麦独孤(W
... 挫折心理是社会心理学研究中的一个重要领域,长期以来,国外许多学者曾对这一问题进行过广泛的研究,并提出了一些相应的理论。这些理论归结起来,似可主要分为以下几种: 一、挫折的本能学说 20世纪初,英国著名策动心理学创始人麦独孤(W·Mcdougall)提出,个体受挫折而产生的种种行为,均起源于本能。他在其1919年出版的《社会心理学引论》中给本能下的定义是:“一个本能是一种遗传的或先天的心物倾向,决定那有此倾向者感知和注意某一种类的客观,在感知时体验着某种特殊情绪的激动,以及对它作出某种特殊样式的动作或至少体验着这种动作的冲动。” 展开更多

关键词 挫折心理 弗洛伊德学说 无意识 行为反应 侵犯行为 心理理论 本能 挫折理论 麦独孤 策动心理学

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关于柳宗元被贬后对待挫折的心理分析 被引量：1

3

作者 卢红 《零陵师范高等专科学校学报》 2001年第1期22-23,28,共3页

通过对柳宗元被贬后的复杂心态及行为反应的分析，认为被贬谪后的柳宗元对待挫折是采取了积极进取的建设性反应。他根据实际情况调整了行为方式，致力于总结历史经验和文学创作，绕过难于在官场上有所作为的障碍，继续为国家的统一和社... 通过对柳宗元被贬后的复杂心态及行为反应的分析，认为被贬谪后的柳宗元对待挫折是采取了积极进取的建设性反应。他根据实际情况调整了行为方式，致力于总结历史经验和文学创作，绕过难于在官场上有所作为的障碍，继续为国家的统一和社会的进步而呼唤呐喊，最终实现了“取贵于后”的人生价值。因而，他不是一受挫折即一蹶不振的懦夫，而是在失败后依然坚持斗争的成功者。 展开更多

关键词 柳宗元 挫折反应 行为方式 挫折理论 中国 心理学 行为调整 进取精神

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激励——攻“心”为上

4

作者 闫国永 金爽 《管理观察》 2004年第10期44-45,共2页

关键词 需求层次理论 企业活力 激励员工 有效激励 双因素理论 市场竞争力 以人为本 期望理论 赫兹伯格 归因理论 管理模式 公平理论 挫折理论 主动性 企业界 马斯洛 管理者 创造性 学者 潜力

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挫折理论在大学思想政治教育工作中的运用 被引量：2

5

作者 张晓平 《安阳工学院学报》 2007年第2期160-162,共3页

在人生旅途中,遭遇挫折不可避免。挫折具有利和弊两重性。受挫后人们都会无意有意地采取一些相应的措施来减轻焦虑。思想政治教育工作者要怀有培育国家建设者的历史责任感,科学运用挫折理论,真诚帮助大学生消除受挫后负面心理影响,塑造... 在人生旅途中,遭遇挫折不可避免。挫折具有利和弊两重性。受挫后人们都会无意有意地采取一些相应的措施来减轻焦虑。思想政治教育工作者要怀有培育国家建设者的历史责任感,科学运用挫折理论,真诚帮助大学生消除受挫后负面心理影响,塑造其完美人格。 展开更多

关键词 挫折理论 思想政治教育工作 大学

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论运用挫折理论做好思想政治工作 被引量：1

6

作者 陈林先 《黔南民族师范学院学报》 2007年第4期74-76,共3页

挫折,心理学上解释为当个体从事有目的的活动时,在环境中遇到障碍或干扰,致使其需要不能满足时的情绪状态。引起心理挫折的因素有主观因素和客观因素,正确地掌握心理挫折理论能极大地推动我们的思想政治工作。

关键词 思想政治工作 挫折理论 运用

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运用挫折理论 搞好学校管理

7

作者 郭永丽 《卫生职业教育》 2002年第3期88-89,共2页

挫折对一个人来说,既非好事,但也并非绝对的坏事,它有弊却也有利.弊者,挫折使人产生心理痛苦、情绪紊乱,甚至引起种种病患;利者,挫折可以引导人的认识产生创造性改变,增长解决问题的能力,锻炼人的意志,启发人以更好的途径和方法去重新计... 挫折对一个人来说,既非好事,但也并非绝对的坏事,它有弊却也有利.弊者,挫折使人产生心理痛苦、情绪紊乱,甚至引起种种病患;利者,挫折可以引导人的认识产生创造性改变,增长解决问题的能力,锻炼人的意志,启发人以更好的途径和方法去重新计划,以实现新的目标. 展开更多

关键词 挫折理论 学校管理 运用 教职工 心理挫折 承受挫折能力

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组织行为学重点辅导(上) 被引量：1

8

作者 王承先 《当代电大》 2001年第6期83-85,共3页

1组织行为学的概念 组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织目标的一门科学.

关键词 生理需要 组织行为学 行为科学 挫折理论 个性理论 群体规模 职业生涯 人的行为 工作绩效 管理者 管理人员 认知系统 理论假设

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心理学怎样为邪教所用和怎样用心理学迎战邪教 被引量：1

9

作者 徐碧波 《科学与无神论》 2010年第5期55-59,共5页

没有系统研修过心理学的邪教教主，特别是邪教“法轮功”教主李洪忘，却十分善于运用心理学的一些原理去大量捕获信徒．并使他们死心塌地地跟着他走。文章以需要理论、心理挫折理论、认识过程理论和群体心理动力理论为代表．又以作者在... 没有系统研修过心理学的邪教教主，特别是邪教“法轮功”教主李洪忘，却十分善于运用心理学的一些原理去大量捕获信徒．并使他们死心塌地地跟着他走。文章以需要理论、心理挫折理论、认识过程理论和群体心理动力理论为代表．又以作者在同邪教的实际斗争中获取的案例揭示了这些理论是怎样被邪教盗用来设置骗局，快速发展邪教组织，驾驭和控制邪教信徒．为自己罪恶目的服务的。文章认为，当邪教教主猖狂窃取心理学理论欺世骗人、谋财害命时。我们也应当针锋相对地挥舞心理学利剑，运用心理学的理论和方法迎战邪教，将被邪教捕获的痴迷者解救出来．文章还为此提供了可供参考的策略和方法。 展开更多

关键词 需要理论 幻觉 挫折理论 群体动力理论

原文传递

行为科学的基本理论在班级工作中的运用初探

10

作者 林华春 《中小学教师培训》 1998年第C5期50-52,共3页

关键词 班级工作 行为改造理论 行为科学 期望理论 目标设置 基本理论 学生 挫折理论 目标效价 激励力量

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挫折理论在护理临床教学中的应用 被引量：1

11

作者 李晶 许慧杰 +1 位作者 王影新 牛海霞 《护理研究（中旬版）》 2008年第11期2919-2920,共2页

介绍了挫折理论概念,阐明在护理临床教学中可应用挫折理论分析护生的挫折成因和受挫后的表现,以加强护生抗挫折教育,提高护生的抗挫折能力。

关键词 挫折理论 护理 临床教学

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挫折理论背景下的当代大学生心理疏导机制构建 被引量：1

12

作者 李飞飞 张书军 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2015年第6期163-164,共2页

近年来,我国高校频繁出现大学生跳楼事件,这些无不让人感觉到可惜,究其原因,无非是因为学业压力、感情、人际关系等出现了问题。在这些挫折面前,他们多多少少显得太过于脆弱,以至于才会选择这么懦弱的解决方式。这无不向社会、向各高校... 近年来,我国高校频繁出现大学生跳楼事件,这些无不让人感觉到可惜,究其原因,无非是因为学业压力、感情、人际关系等出现了问题。在这些挫折面前,他们多多少少显得太过于脆弱,以至于才会选择这么懦弱的解决方式。这无不向社会、向各高校提出了更高的要求,在这个背景下,挫折教育就显得更加重要了。本文就主要针对这个问题,探讨采取何种的措施可以对大学生进行心理上的疏导,以使他们在面对挫折时,可以理性的面对和解决。 展开更多

关键词 挫折理论 心理疏导 机制

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挫折理论在护理管理中的应用 被引量：1

13

作者 曹腊菊 《吉林医学》 CAS 2011年第14期2890-2891,共2页

挫折是指个体从事有目的的活动过程中遇到障碍与干扰,使其需要和动机不能获得满意时的情绪状态。在现实生活工作中,挫折经常伴随着人们,且极易产生不良后果。由于护理工作的特殊性,挫折情绪时有发生,这种不良情绪在损害护理人员身心健... 挫折是指个体从事有目的的活动过程中遇到障碍与干扰,使其需要和动机不能获得满意时的情绪状态。在现实生活工作中,挫折经常伴随着人们,且极易产生不良后果。由于护理工作的特殊性,挫折情绪时有发生,这种不良情绪在损害护理人员身心健康的同时,该情绪伴随的消极行为更会严重影响护理工作安全,从而引发护理事故。因此,应该重视护理管理中护理人员的挫折问题,采取措施防止挫折心理给护理人员和护理工作带来的不利影响。 展开更多

关键词 挫折理论 护理 管理 应用

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直面挫折──谈挫折理论在人事管理中的应用

14

作者 柴柏增 《中国人力资源开发》 1997年第8期30-32,共3页

直面挫折──谈挫折理论在人事管理中的应用柴柏增组织行为学中的挫折是指当个体从事有目的的活动，在环境中遇到障碍或干扰，使其需要和动机不能获得满足时的情绪状态，例如某人为了晋级进行了认真的准备，做了许多努力，但是由于某些... 直面挫折──谈挫折理论在人事管理中的应用柴柏增组织行为学中的挫折是指当个体从事有目的的活动，在环境中遇到障碍或干扰，使其需要和动机不能获得满足时的情绪状态，例如某人为了晋级进行了认真的准备，做了许多努力，但是由于某些原因没有晋升上，我们就说他受了挫折... 展开更多

关键词 挫折理论 人事管理 受挫折 领导者 思想政治工作 情绪状态 心理咨询 行为表现 社会心理现象 辩证唯物主义和历史唯物主义

原文传递

球迷闹事与挫折理论

15

作者 王树茂 《领导科学》 1987年第5期20-22,共3页

领导科学是一门综合性的学科。因此,对它的研究和探索应当是多角度、全方位的。不仅要从政治学、管理学、人才学、社会学等方面去研究和探索,还要从心理学的角度去研究和探索。本文试图通过对球迷闹事的分析,谈谈领导工作应当遵循的一... 领导科学是一门综合性的学科。因此,对它的研究和探索应当是多角度、全方位的。不仅要从政治学、管理学、人才学、社会学等方面去研究和探索,还要从心理学的角度去研究和探索。本文试图通过对球迷闹事的分析,谈谈领导工作应当遵循的一些心理学原则和方法。球迷闹事是世界各国普遍遇到的一个问题。在国外,球场暴力事件层出不穷。近年来,最骇人听闻的是轰动全球的英意球迷闹事案,导致38人死亡、375人受伤的流血事件。在我国,随着国际足球赛的日益增多,球迷闹事也屡有发生。其中,最为严重的是1985年5月19日在北京工人体育场内外发生的足球暴力事件。诚然,球迷闹事的原因是多方面的,导致事件发生的条件也是复杂的。但是,从社会心理学的角度来看,球迷闹事涉及到有关挫折的理论。 展开更多

关键词 北京工人体育场 挫折理论 流血事件 暴力事件 领导工作 人才学 领导科学 难以抉择 一个问题 挫折容忍力

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攻击性理论的概念化方法评述

16

作者 高桦 《社会心理科学》 1997年第1期15-19,共5页

本文对攻击性的理论进行了比较,主要从方法学和概念化方式的角度对每种理论加以评述,并集中介绍了各派别的一些概念。

关键词 概念化 性理论 操作性行为 攻击性 社会学理论 新法则 条件作用 方法学 统计学 挫折理论

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试论在思想政治工作中运用激励理论的几个问题

17

作者 张行 《苏州科技学院学报（社会科学版）》 1991年第1期20-24,共5页

李瑞环同志在中国职工思想政治工作研究会第六次年会上讲话指出,当前企业思想政治工作的主要任务,就是充分调动职工的积极性。根据笔者多年从事思想政治工作的实践与探索认为,激励理论对加强和改进思想政治工作,充分调动人们的积极性,... 李瑞环同志在中国职工思想政治工作研究会第六次年会上讲话指出,当前企业思想政治工作的主要任务,就是充分调动职工的积极性。根据笔者多年从事思想政治工作的实践与探索认为,激励理论对加强和改进思想政治工作,充分调动人们的积极性,很有启发,值得借鉴。本文拟就思想政治工作中借鉴运用有关需要理论、期望理论、公平理论和挫折理论的几个问题,谈点粗浅的看法。 展开更多

关键词 思想政治工作 激励理论 李瑞环同志 期望理论 个人需要 政工干部 挫折理论 心理防卫机制 现实生活 社会利益

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略论激励理论在学校管理中的应用

18

作者 王亚伟 《河南财经政法大学学报》 1999年第6期94-96,共3页

关键词 学校管理者 激励理论 教师需要 人的需要 期望值 激励力量 期望理论 消极行为 工作积极性 挫折理论

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现代管理与思想政治工作

19

作者 刘锦锋 《冶金企业文化》 2001年第2期22-23,共2页

关键词 开展思想政治工作 现代管理 企业文化建设 邓小平理论 行为科学 管理心理学 价值观念 道德行为准则 管理理论 挫折理论

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高职院校思想政治教育工作中挫折理论的运用

20

作者 李炎 《佳木斯教育学院学报》 2012年第4期25-,27,共2页

我国在进行工业化和信息化过程中,高职院校承担着培养大批生产、建设、管理一线的应用型技能型人才的重任。由于高职教育的职业性、应用型特征,高职在校生不可避免地具有意志薄弱,抗挫能力不强等特点。挫折理论正视人的挫折,并采取积极... 我国在进行工业化和信息化过程中,高职院校承担着培养大批生产、建设、管理一线的应用型技能型人才的重任。由于高职教育的职业性、应用型特征,高职在校生不可避免地具有意志薄弱,抗挫能力不强等特点。挫折理论正视人的挫折,并采取积极的建设性的方式将之转化为奋进,对于提升大学生心理健康水平、加强高职素质教育具有重要意义。挫折理论在高职思想政治教育运用的实现形式就是对大学生进行挫折教育。 展开更多

关键词 高职院校 思想政治教育 挫折理论

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