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指导教师工作制在高职教育中的实施
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作者 董敬贵 《纺织服装教育》 2015年第5期381-383,共3页
指导教师是学生的学习导师、人生导师、生活导师,指导教师工作制促进了高职学生的个性发展。文章介绍山东科技职业学院指导教师工作制的实施,推动了学院的学风建设,提高了人才培养质量,取得的成效得到了社会肯定,为高职院校的教育教学... 指导教师是学生的学习导师、人生导师、生活导师,指导教师工作制促进了高职学生的个性发展。文章介绍山东科技职业学院指导教师工作制的实施,推动了学院的学风建设,提高了人才培养质量,取得的成效得到了社会肯定,为高职院校的教育教学改革提供了经验。 展开更多
关键词 高职教育 指导教师工作制 学生工作
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