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大学生职业生涯规划及其指导体系构建 被引量:6
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作者 傅梅烂 《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2013年第S1期49-52,共4页
受社会环境、高校、家长和学生自身因素的影响,大学生职业生涯规划存在着规划意识模糊、评价认知不足、执行不够科学长远等问题,这对高校大学生职业生涯规划指导体系的构建提出了新要求。新的指导体系应着眼于构建完善的指导机构、专业... 受社会环境、高校、家长和学生自身因素的影响,大学生职业生涯规划存在着规划意识模糊、评价认知不足、执行不够科学长远等问题,这对高校大学生职业生涯规划指导体系的构建提出了新要求。新的指导体系应着眼于构建完善的指导机构、专业化指导队伍和规划评价体系,依托学生社团形成辅助平台,依据阶段特征进行全过程指导。 展开更多
关键词 大学生 职业生涯规划 指导体系构建
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学校家庭教育指导体系构建的行动图式 被引量:3
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作者 李丽冰 余惠斌 《福建教育》 2022年第1期15-17,共3页
2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》明确要求学校“采取建立家长学校等方式,针对不同年龄段未成年人的特点,定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动,并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加”。这意... 2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》明确要求学校“采取建立家长学校等方式,针对不同年龄段未成年人的特点,定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动,并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加”。这意味着家庭教育指导成为学校一项义不容辞的工作。并且,这一工作在落实“双减”政策的当下,显得尤为紧迫和必要。然而,纵观学校开展家庭教育指导服务工作的普遍情况,看似此起彼伏、如火如荼,但往往是“东一榔头,西一棒槌”,主题零散、经验至上,缺乏系统科学的建设。 展开更多
关键词 家庭教育指导 家长学校 指导体系构建 不同年龄段 未成年人 监护人 促进法 公益性
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大学生反思性学习指导体系的构建 被引量:4
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作者 王朋 《中国成人教育》 北大核心 2009年第22期138-139,共2页
在反思性学习活动中,反思不是目的,是自我调整、自我提高的手段。教师通过建立合作学习型组织和创设基于档案袋的发展性评价,为反思性学习的开展创设了外部环境,通过对学习前、学习中和学习后反思性学习活动的系统调控,构建反思性学习... 在反思性学习活动中,反思不是目的,是自我调整、自我提高的手段。教师通过建立合作学习型组织和创设基于档案袋的发展性评价,为反思性学习的开展创设了外部环境,通过对学习前、学习中和学习后反思性学习活动的系统调控,构建反思性学习的一体化指导体系。 展开更多
关键词 反思性学习 指导体系构建
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大学生就业指导体系创新途径研究 被引量:5
4
作者 王微 《重庆电子工程职业学院学报》 2013年第1期65-67,共3页
随着就业形势的日益严峻,大学生就业指导体系的建设和完善愈发重要。高校应结合大学生的特点,构建大学生就业指导的基础性建设措施和配套体系建设,研究大学生就业指导体系的创新途径,助推大学生就业。
关键词 大学生 就业指导体系构建 创新研究
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