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拟实模型与物理教学
1
作者
张树生
《教学仪器与实验》
2009年第10期31-32,共2页
物理学比较抽象、复杂,往往使学生们学习起来感到枯燥乏味。而模型在一定条件下用于处理某些实际问题却有着其独特的作用。因为模型能比较具体、形象、生动、深刻地反映事物的本质和主流,让学生感兴趣、易接受。
关键词
拟
实
模型
作用
运用
能力培养
下载PDF
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题名
拟实模型与物理教学
1
作者
张树生
机构
江西省彭泽县第一中学
出处
《教学仪器与实验》
2009年第10期31-32,共2页
文摘
物理学比较抽象、复杂,往往使学生们学习起来感到枯燥乏味。而模型在一定条件下用于处理某些实际问题却有着其独特的作用。因为模型能比较具体、形象、生动、深刻地反映事物的本质和主流,让学生感兴趣、易接受。
关键词
拟
实
模型
作用
运用
能力培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
拟实模型与物理教学
张树生
《教学仪器与实验》
2009
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