期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中学历史有效教学方法略谈
1
作者
刘翔
《知识窗（教师版）》
2010年第10X期45-45,共1页
本文介绍了中学历史有效教学的一些方法:创设问题情境;让教师的"教"成为学生的"学";拓展广阔的活动天地。
关键词
中学历史教学
问题情境
变“教”为“学”
拓展
活动
天地
原文传递
题名
中学历史有效教学方法略谈
1
作者
刘翔
机构
江西省安福县竹江中学
出处
《知识窗（教师版）》
2010年第10X期45-45,共1页
文摘
本文介绍了中学历史有效教学的一些方法:创设问题情境;让教师的"教"成为学生的"学";拓展广阔的活动天地。
关键词
中学历史教学
问题情境
变“教”为“学”
拓展
活动
天地
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学历史有效教学方法略谈
刘翔
《知识窗（教师版）》
2010
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
