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论书院教育与宋末元初江南地区的抗元斗争 被引量:2
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作者 吴小红 胡青 《江西社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第6期80-85,共6页
宋末士风不振,但在江南抗元斗争中产生的忠义之士却超越前代。这与南宋的书院教育有关系。南宋书院勃兴,教育士子要立志成圣成贤;强调“为己之学”,注重道德培养,尤其突出“忠节”教育;强调践履躬行,反对空谈,使书院教育出来的士子勇于... 宋末士风不振,但在江南抗元斗争中产生的忠义之士却超越前代。这与南宋的书院教育有关系。南宋书院勃兴,教育士子要立志成圣成贤;强调“为己之学”,注重道德培养,尤其突出“忠节”教育;强调践履躬行,反对空谈,使书院教育出来的士子勇于投身抗元斗争,面对困境能够从容淡定,百折不回,甚至舍身取义。宋末元初江南地区的抗元斗争之所以波澜壮阔而异常悲烈,从某种角度看,与书院教育不无关系。 展开更多
关键词 书院教育 宋末 江南地区 斗争
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客家民系在畲汉人民联合抗元斗争中发展壮大 被引量:1
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作者 谢重光 《嘉应大学学报》 2001年第2期95-100,共6页
文章认为 ,元朝建立以后 ,由于畲族与客家人同处于社会的最低层“南人”,现实的处境使得他们在抗元的斗争中最为英勇壮烈。在联合抗元中 ,客家民系得到了发展与壮大。
关键词 客家人 畲族 斗争 文天祥 张世杰 陈吊眼事件 族群互动 武装 黄华起义 畲军
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