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新高考背景下高中语文作文教学思考
被引量:
1
1
作者
翟理想
《作文(高中版)》
2020年第10期24-25,共2页
应试考试制度依然在延续,但是考试内容不再拘谨于一寸书本之内,近几年来语文高考作文部分形式不容乐观。在新高考的改革背景下,教师该如何有效地进行作文教学?语文教师在可以工作空余时间对《中国高考评价体系》进行仔细钻研,了解语文...
应试考试制度依然在延续,但是考试内容不再拘谨于一寸书本之内,近几年来语文高考作文部分形式不容乐观。在新高考的改革背景下,教师该如何有效地进行作文教学?语文教师在可以工作空余时间对《中国高考评价体系》进行仔细钻研,了解语文高考作文动态,从而专项施教。本文就笔者的教学生涯,针对新高考背景下如何在高一作文教学中抓好基础展开探究,进而帮助考生突破高考作文难关。
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关键词
高考作文
教学生涯
作文教学
新高考背景
高考评价体系
语文教师
抓好
基础
考试内容
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职称材料
小学语文口语交际教学中语用训练的有效策略研究
被引量:
1
2
作者
顾海花
《小学时代》
2019年第34期16-16,19,共2页
小学语文口语交际课堂是小学生语用能力形成的一个重要舞台。教师在口语交际课堂上进行语用训练,可以让学生提高自己口语交际的能力,提高学生的语文素养。因此,我们在课堂上必须抓好基础,要有丰富的语汇内容做后盾,同时经过语用训练,指...
小学语文口语交际课堂是小学生语用能力形成的一个重要舞台。教师在口语交际课堂上进行语用训练,可以让学生提高自己口语交际的能力,提高学生的语文素养。因此,我们在课堂上必须抓好基础,要有丰富的语汇内容做后盾,同时经过语用训练,指导学生掌握一定的技巧和方法。
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关键词
语用训练
口语交际课
语文素养
小学语文口语交际
抓好
基础
技巧和方法
有效策略研究
学生语用能力
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职称材料
习惯决定未来,心态铸就成功
3
作者
甄玉宁
《考试与招生》
2021年第2期34-35,共2页
想了很久,还是决定用这个比较俗气的标题,可能大家在教学楼楼道里看过很多这样的话,但我想说的是习惯与心态这两点真的很重要。一、我们先来谈谈习惯习惯是什么?通俗来说,就是对于我们一直坚持做的事,或大或小,做了,会很舒服;不做,总有...
想了很久,还是决定用这个比较俗气的标题,可能大家在教学楼楼道里看过很多这样的话,但我想说的是习惯与心态这两点真的很重要。一、我们先来谈谈习惯习惯是什么?通俗来说,就是对于我们一直坚持做的事,或大或小,做了,会很舒服;不做,总有些不自在。同样,在学习中,我们也都有自己的小习惯。我的习惯是最基本的:整理笔记,记好错题,抓好基础。
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关键词
整理笔记
习惯
心态
抓好
基础
教学楼
原文传递
规范小学生语言文字教学之我见
4
作者
冉华美
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期122-122,共1页
作为一名小学小学语文教师,身负重责。因为刚入学的小学生学习语言文字,语言文字是否规范和标准关系着他们的一生。教师是语言文字规范标准的传递者,不仅要提高自身对语言文字规范的认识,同时也承担着学生学习规范化标准的语言文字教学...
作为一名小学小学语文教师,身负重责。因为刚入学的小学生学习语言文字,语言文字是否规范和标准关系着他们的一生。教师是语言文字规范标准的传递者,不仅要提高自身对语言文字规范的认识,同时也承担着学生学习规范化标准的语言文字教学的任务。小学是孩子学习语言的启蒙阶段,孩子入学后接触什么样的语言环境直接影响着他的发展。因此,要把语言环境的创设作为规范学生语言的基础性工作来抓。那么,在教学中如何对学生进行规范标准的语言文字教学呢?下面谈谈自己在教学中的几点做法。
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关键词
注重规范化语言的宣传
抓好
基础
加强形近字
同音字的辨别
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职称材料
多管齐下 全面提高思想政治课堂教学质量
5
作者
吴华刚
《教育教学论坛》
2011年第12期31-31,共1页
新课改思想品德教材最大的亮点在于"以人为本"的理念全面贯穿新教材。在思想品德课堂教学中教师要树立新的教育理念,探讨新的教学方法,跳出传统教学的模式,大胆改革,不断创新,多管齐下,全面提高思想政治课堂教学质量。
关键词
面向全体
分层教学
抓好
基础
多管齐下
提高质量
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职称材料
创新作文教学中要注重基础——浅谈创新作文教学中的几点做法
6
作者
高亚珍
《新作文(小学低年级版)》
2020年第6期37-37,共1页
作文是最富有个性的学习和创造活动。一篇作文的个性,主要在于独特的经验感受,情感的投入,丰富的想象,新颖的构思,独特的语言,等等。在作文教学中应注意抓好基础,实行创新作文教学。在多年的教学实践中,关于创新作文教学,笔者主要围绕...
作文是最富有个性的学习和创造活动。一篇作文的个性,主要在于独特的经验感受,情感的投入,丰富的想象,新颖的构思,独特的语言,等等。在作文教学中应注意抓好基础,实行创新作文教学。在多年的教学实践中,关于创新作文教学,笔者主要围绕以下几个方面去做。一、注重情感培养,奠定思想基础1.要教作文,先教做人。教师应在教学生作文之前先教会他们学会做人,让他们敢于说真话,吐真情。
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关键词
作文教学
注重
基础
学会做人
经验感受
教学实践
情感培养
抓好
基础
富有个性
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职称材料
抓好基础掌握导向细悟深思提高效率
7
作者
魏志璟
《高考》
2017年第36期210-210,共1页
在高中阶段,高考是能力的测试,也是选拔性的考试,而在高考新课程标准中提出,普通的考试学科需要按照学科的主要特点进行习题的模拟,其中最主要的就是教师需要改变原有的教育方式,摒弃应试教育方法,重点让学生学习课程的知识点,学以致用...
在高中阶段,高考是能力的测试,也是选拔性的考试,而在高考新课程标准中提出,普通的考试学科需要按照学科的主要特点进行习题的模拟,其中最主要的就是教师需要改变原有的教育方式,摒弃应试教育方法,重点让学生学习课程的知识点,学以致用,最终在考试的阶段突出自身的能力,以此取得最佳成绩,这也是高考前教育工作的重要性,更是新课标下高考改革需要发展的主要方向。
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关键词
抓好
基础
掌握导向
细悟深思
提高效率
原文传递
题名
新高考背景下高中语文作文教学思考
被引量:
1
1
作者
翟理想
机构
上海市松江区新桥职业技术学校
出处
《作文(高中版)》
2020年第10期24-25,共2页
文摘
应试考试制度依然在延续,但是考试内容不再拘谨于一寸书本之内,近几年来语文高考作文部分形式不容乐观。在新高考的改革背景下,教师该如何有效地进行作文教学?语文教师在可以工作空余时间对《中国高考评价体系》进行仔细钻研,了解语文高考作文动态,从而专项施教。本文就笔者的教学生涯,针对新高考背景下如何在高一作文教学中抓好基础展开探究,进而帮助考生突破高考作文难关。
关键词
高考作文
教学生涯
作文教学
新高考背景
高考评价体系
语文教师
抓好
基础
考试内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学语文口语交际教学中语用训练的有效策略研究
被引量:
1
2
作者
顾海花
机构
江苏省苏州市相城区东桥中心小学
出处
《小学时代》
2019年第34期16-16,19,共2页
文摘
小学语文口语交际课堂是小学生语用能力形成的一个重要舞台。教师在口语交际课堂上进行语用训练,可以让学生提高自己口语交际的能力,提高学生的语文素养。因此,我们在课堂上必须抓好基础,要有丰富的语汇内容做后盾,同时经过语用训练,指导学生掌握一定的技巧和方法。
关键词
语用训练
口语交际课
语文素养
小学语文口语交际
抓好
基础
技巧和方法
有效策略研究
学生语用能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
习惯决定未来,心态铸就成功
3
作者
甄玉宁
机构
天津大学
出处
《考试与招生》
2021年第2期34-35,共2页
文摘
想了很久,还是决定用这个比较俗气的标题,可能大家在教学楼楼道里看过很多这样的话,但我想说的是习惯与心态这两点真的很重要。一、我们先来谈谈习惯习惯是什么?通俗来说,就是对于我们一直坚持做的事,或大或小,做了,会很舒服;不做,总有些不自在。同样,在学习中,我们也都有自己的小习惯。我的习惯是最基本的:整理笔记,记好错题,抓好基础。
关键词
整理笔记
习惯
心态
抓好
基础
教学楼
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
规范小学生语言文字教学之我见
4
作者
冉华美
机构
重庆市酉阳县大溪中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期122-122,共1页
文摘
作为一名小学小学语文教师,身负重责。因为刚入学的小学生学习语言文字,语言文字是否规范和标准关系着他们的一生。教师是语言文字规范标准的传递者,不仅要提高自身对语言文字规范的认识,同时也承担着学生学习规范化标准的语言文字教学的任务。小学是孩子学习语言的启蒙阶段,孩子入学后接触什么样的语言环境直接影响着他的发展。因此,要把语言环境的创设作为规范学生语言的基础性工作来抓。那么,在教学中如何对学生进行规范标准的语言文字教学呢?下面谈谈自己在教学中的几点做法。
关键词
注重规范化语言的宣传
抓好
基础
加强形近字
同音字的辨别
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
多管齐下 全面提高思想政治课堂教学质量
5
作者
吴华刚
机构
河南省正阳县育才外国语学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第12期31-31,共1页
文摘
新课改思想品德教材最大的亮点在于"以人为本"的理念全面贯穿新教材。在思想品德课堂教学中教师要树立新的教育理念,探讨新的教学方法,跳出传统教学的模式,大胆改革,不断创新,多管齐下,全面提高思想政治课堂教学质量。
关键词
面向全体
分层教学
抓好
基础
多管齐下
提高质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
创新作文教学中要注重基础——浅谈创新作文教学中的几点做法
6
作者
高亚珍
机构
甘肃省庆阳市环县南关小学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2020年第6期37-37,共1页
文摘
作文是最富有个性的学习和创造活动。一篇作文的个性,主要在于独特的经验感受,情感的投入,丰富的想象,新颖的构思,独特的语言,等等。在作文教学中应注意抓好基础,实行创新作文教学。在多年的教学实践中,关于创新作文教学,笔者主要围绕以下几个方面去做。一、注重情感培养,奠定思想基础1.要教作文,先教做人。教师应在教学生作文之前先教会他们学会做人,让他们敢于说真话,吐真情。
关键词
作文教学
注重
基础
学会做人
经验感受
教学实践
情感培养
抓好
基础
富有个性
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
抓好基础掌握导向细悟深思提高效率
7
作者
魏志璟
机构
甘肃省庆阳市镇原县孟坝中学
出处
《高考》
2017年第36期210-210,共1页
文摘
在高中阶段,高考是能力的测试,也是选拔性的考试,而在高考新课程标准中提出,普通的考试学科需要按照学科的主要特点进行习题的模拟,其中最主要的就是教师需要改变原有的教育方式,摒弃应试教育方法,重点让学生学习课程的知识点,学以致用,最终在考试的阶段突出自身的能力,以此取得最佳成绩,这也是高考前教育工作的重要性,更是新课标下高考改革需要发展的主要方向。
关键词
抓好
基础
掌握导向
细悟深思
提高效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新高考背景下高中语文作文教学思考
翟理想
《作文(高中版)》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
小学语文口语交际教学中语用训练的有效策略研究
顾海花
《小学时代》
2019
1
下载PDF
职称材料
3
习惯决定未来,心态铸就成功
甄玉宁
《考试与招生》
2021
0
原文传递
4
规范小学生语言文字教学之我见
冉华美
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
多管齐下 全面提高思想政治课堂教学质量
吴华刚
《教育教学论坛》
2011
0
下载PDF
职称材料
6
创新作文教学中要注重基础——浅谈创新作文教学中的几点做法
高亚珍
《新作文(小学低年级版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
7
抓好基础掌握导向细悟深思提高效率
魏志璟
《高考》
2017
0
原文传递
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