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探究式学习视角下护理专业技术实训课程教学综合评价体系的构建及应用
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作者 林琳 《广东职业技术教育与研究》 2024年第5期4-7,109,共5页
目的:探讨探究式学习视角下护理专业技术实训课程教学综合评价体系的构建及应用效果。方法:选择中职2020级护理专业两个班的学生作为研究对象。对照组按照一般线下教学“案例分析+示教+练习”的教学模式进行教学,考核成绩组成为“平时... 目的:探讨探究式学习视角下护理专业技术实训课程教学综合评价体系的构建及应用效果。方法:选择中职2020级护理专业两个班的学生作为研究对象。对照组按照一般线下教学“案例分析+示教+练习”的教学模式进行教学,考核成绩组成为“平时课堂表现占30%+相关理论成绩占30%+终末性操作考核占40%”。试验组构建与探究式学习相适应的模块化课程体系及契合课程特点的综合考核体系,采用“线上+线下”双轨制混合式教学,应用过程性考核与结果性考核相结合的考核评价模式。综合比较两组学生的终结性评价成绩。结果:试验组学生的考核成绩均明显高于对照组(P<0.05)。结论:在探究式学习视角下实施课程综合评价,有利于提高全体学生学习的积极性和主动性,提高学生的接受度。 展开更多
关键词 探究式学习 护理 护理专业 技术 综合评价体系
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工匠精神融入医学影像技术实训的实践探索
2
作者 韩芳媛 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第5期0133-0136,共4页
医学影像技术作为医学诊断和治疗的重要工具,在临床实践中起着至关重要的作用。然而,仅仅掌握技术并不足以成为一名优秀的医学影像技术人员。在实践中,医学影像技术人员需要具备精湛的技术操作能力,敏锐的观察力和严谨的工作态度。工匠... 医学影像技术作为医学诊断和治疗的重要工具,在临床实践中起着至关重要的作用。然而,仅仅掌握技术并不足以成为一名优秀的医学影像技术人员。在实践中,医学影像技术人员需要具备精湛的技术操作能力,敏锐的观察力和严谨的工作态度。工匠精神作为一种注重细节、追求完美的态度,恰恰符合医学影像技术实训的要求。因此,如何将工匠精神融入医学影像技术的实训教学中,成为当前教育领域亟待解决的问题。在此背景下,本文将简要概述工匠精神融入医学影像技术实训的实践探索,旨在为医学影像技术人才的培养提供新的思路与方法。 展开更多
关键词 工匠精神 医学影像 技术 践探索
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少年男子举重技术实训特点及效果提升 被引量:1
3
作者 张溪文 《体育世界》 2023年第2期131-133,共3页
越来越多的人开始关注举重运动,少年男子举重训练过程具有一定的特点,通过对其特点进行分析,可以帮助运动员更好的去进行训练,锻炼运动员的举重技能。本文通过分析少年男子举重技术训练的特点,对如何提升举重训练的效果进行思考。
关键词 少年 男子举重 技术 特点与效果
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职教改革背景下高职院校新能源汽车技术实训室建设思路探索 被引量:1
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作者 郭瑞娟 江鲁安 《时代汽车》 2021年第8期37-38,共2页
高职教育是人力资源开发与现代化教育体系的重要组成部分。而新能源技术是高职院校的核心教育专业之一,除了专业的理论课程教育外,还设有独立是试训建设,通过理论与实践结合展开实用型人才培养。基于此,本文深度分析职教改革背景下高职... 高职教育是人力资源开发与现代化教育体系的重要组成部分。而新能源技术是高职院校的核心教育专业之一,除了专业的理论课程教育外,还设有独立是试训建设,通过理论与实践结合展开实用型人才培养。基于此,本文深度分析职教改革背景下高职院校新能源汽车技术实训室建设背景与建设策略,供广大从业人员参考。 展开更多
关键词 新能源汽车 职业背景 高职教育 策略分析 技术
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新书摘要
5
《中国医学文摘(皮肤科学)》 2011年第4期263-264,共2页
20111468美容皮肤治疗技术实训教程(高职美容配教)/温树田主编.-北京:人民卫生出版社,2010.11.-118页;26cmISBN978-7-117-13572-6:CNY18.00为了更好地让学生掌握《美容皮肤治疗技术》中的基本知识、基本理论和基本技能。
关键词 治疗技术 美容 常见皮肤病 临床 出版社 毛发移植 技术 基本技能 基本理论 高职
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举办国际标准护卫犬(IPO)训练技术实训班通知
6
《养犬》 2015年第3期47-48,共2页
为提高我国工作犬训练技术水平,促进我国警(军)犬等各类工作犬专业技术的交流与合作,经公安部五局同意,拟于2015年11月23—26日在公安部南昌警犬基地举办国际标准护卫犬(IPO)训练技术实训班。现将有关事项通知如下一、主办单位:公安部... 为提高我国工作犬训练技术水平,促进我国警(军)犬等各类工作犬专业技术的交流与合作,经公安部五局同意,拟于2015年11月23—26日在公安部南昌警犬基地举办国际标准护卫犬(IPO)训练技术实训班。现将有关事项通知如下一、主办单位:公安部南昌警犬基地中国畜牧兽医学会养犬学分会协办单位:句容凯旋犬业服务有限公司(CSV凯旋地方训练俱乐部)二、培训师资及内容:邀请国际知名护卫犬训练专家。 展开更多
关键词 护卫犬 IPO 警犬基地 技术 练专家 师资 句容 技术 马来 搜救犬
原文传递
“1+X”证书下专业综合技术实训课程改革研究
7
作者 鄢江艳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第12期299-300,303,共3页
作为全国首批“1+X”证书制度试点院校之一,武汉铁路职业技术学院有13个试点项目,项目覆盖了全校26个专业,覆盖率接近80%。我院铁道通信与信息化技术专业也成功申报5G基站建设与维护“1+X”项目。本文主要结合“1+X”5G基站建设与维护... 作为全国首批“1+X”证书制度试点院校之一,武汉铁路职业技术学院有13个试点项目,项目覆盖了全校26个专业,覆盖率接近80%。我院铁道通信与信息化技术专业也成功申报5G基站建设与维护“1+X”项目。本文主要结合“1+X”5G基站建设与维护技能考证试点工作中铁道通信与信息化技术专业的专业综合技术实训课程改革进行研究,制定适合1+X证书要求的实训技能点,以达到书证融通的教学效果。 展开更多
关键词 1+X证书 技术 改革研究
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谈电子技术实训教学
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作者 皇甫尚军 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2005年第5期95-96,共2页
一、改进演示实验,激发学生的参与意识 传统的演示实验,就是教师做、学生看,学生作为旁观者,只是被动的接受.提高演示效果,就要针对实验的各个环节,创设问题情境,多设疑质疑,让学生带着问题去观察,去思考,这样才能提高学生分析问题的能... 一、改进演示实验,激发学生的参与意识 传统的演示实验,就是教师做、学生看,学生作为旁观者,只是被动的接受.提高演示效果,就要针对实验的各个环节,创设问题情境,多设疑质疑,让学生带着问题去观察,去思考,这样才能提高学生分析问题的能力.让学生上台亲自做演示,不仅能增加学生动手的机会,而且能加强师生间信息沟通,实现师生间的双向互动. 展开更多
关键词 技术 信息沟通 维修思路 模拟电路 双向互动 选择课题 演示效果 计算机辅助设计 操作能力 意识传统
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“教学做一体化”在护理专业技术实训中的应用
9
作者 宫春梓 邱承晓 +1 位作者 王晓玲 邢世波 《卫生职业教育》 2013年第14期112-113,共2页
目的探讨运用"教学做一体化"教学模式提高学生学习护理专业技术实训的积极性和主动性。方法在莱阳卫生学校2009级中专护理专业学生中实行"教学做一体化"教学模式,并与传统教学模式进行比较。结果在"教学做一体... 目的探讨运用"教学做一体化"教学模式提高学生学习护理专业技术实训的积极性和主动性。方法在莱阳卫生学校2009级中专护理专业学生中实行"教学做一体化"教学模式,并与传统教学模式进行比较。结果在"教学做一体化"教学模式下,学生的综合考核成绩明显得到提高。结论"教学做一体化"教学模式能实现教师从教给学生知识到教会学生知识的转变。 展开更多
关键词 “教学做一体化” 护理专业 技术
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“翻转课堂”在软件技术实训中的创新应用 被引量:35
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作者 曹育红 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2014年第4期116-120,共5页
"翻转课堂"模式软件技术实训转变软件技术实训的传统观念,将先进的教学模式融入软件技术实训活动中,创建内容丰富、有实战意义的实训视频资源库和案例资源,实训前学生利用网络实训平台观看视频、练习编码和进行测验,然后将实... "翻转课堂"模式软件技术实训转变软件技术实训的传统观念,将先进的教学模式融入软件技术实训活动中,创建内容丰富、有实战意义的实训视频资源库和案例资源,实训前学生利用网络实训平台观看视频、练习编码和进行测验,然后将实训前遇到的"问题"和"成果"带入实训中,师生之间、学生之间就"问题"进行互动、交流和展示学习成果,加深对软件开发知识和软件开发流程的理解和掌握,有助于培养现代化社会需要的软件技术人才。 展开更多
关键词 翻转课堂 软件技术 软件人才培养
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应用型本科高校工程技能教学的探索与研究 被引量:15
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作者 单海校 刘国平 张华 《实验技术与管理》 CAS 2006年第12期107-109,共3页
主要结合工程技术实训中心的建设,探索在应用型本科高校中基本工程技能的实践教学。回顾过去实践教学存在的问题,再结合社会反馈信息,意识到基本工程技能教学的必要性。在建设过程中,利用浙江省把舟山市列入省船舶重点工业基地的契... 主要结合工程技术实训中心的建设,探索在应用型本科高校中基本工程技能的实践教学。回顾过去实践教学存在的问题,再结合社会反馈信息,意识到基本工程技能教学的必要性。在建设过程中,利用浙江省把舟山市列入省船舶重点工业基地的契机,大力开展船舶电工、船舶焊工、船舶钳工、船舶维修工等职业技能培训和鉴定,建设海洋船舶特色明显的工程技术实训中心。不仅加强了学生的工程技能水平,同时也创造了良好的社会效益。 展开更多
关键词 应用型人才 基本工程技能 工程技术中心
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情境教学法在中专护理专业技术实训课上的应用 被引量:11
12
作者 高晓梅 《中华护理教育》 2010年第4期164-166,共3页
目的探讨情境教学法在中专护理专业技术实训课上的应用方法及效果。方法以抽签的方式进行分组,根据不同的教学目标与教学内容创设不同的临床情境。结果特殊的分组方式和不同情境的教学能锻炼学生的创造性思维,激发学生的学习兴趣,提... 目的探讨情境教学法在中专护理专业技术实训课上的应用方法及效果。方法以抽签的方式进行分组,根据不同的教学目标与教学内容创设不同的临床情境。结果特殊的分组方式和不同情境的教学能锻炼学生的创造性思维,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性和综合应用能力。结论情境教学法有利于实现学生自主学习与老师导向作用的结合、专业知识与相关知识学习的结合、理论学习与实践能力的结合,以及综合技能的提高与解决实际问题能力的结合。 展开更多
关键词 学生 护理 教学方法 课程 护理专业技术
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基于史密斯-雷根模式的铸造技术实训教学设计 被引量:10
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作者 郑艺 付铁 +1 位作者 丁洪生 赵力更 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第9期193-196,共4页
借鉴于史密斯—雷根模式的教学设计思想,对铸造技术实训教学进行了研究与改革。通过对铸造技术实训的学习环境、学习者和学习任务进行系统分析,并依据铸造技术实训的教学特点和教学目标,进行了教学模式组织、教学内容传递和教学资源管... 借鉴于史密斯—雷根模式的教学设计思想,对铸造技术实训教学进行了研究与改革。通过对铸造技术实训的学习环境、学习者和学习任务进行系统分析,并依据铸造技术实训的教学特点和教学目标,进行了教学模式组织、教学内容传递和教学资源管理的策略设计以及教学效果评价机制的规划,对于提高铸造技术实训教学质量具有显著的促进作用。 展开更多
关键词 铸造技术 史密斯-雷根模式 教学设计 践创新能力
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项目教学法在电工技能实训课教学中的应用 被引量:10
14
作者 孙秀华 周秀海 《辽宁教育行政学院学报》 2009年第10期66-67,共2页
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行的教学活动。教师可在教学中调动学生学习的积极性,充分发掘学生的创造潜能,使学生在"做"中学,把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际问题的综... 项目教学法是师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行的教学活动。教师可在教学中调动学生学习的积极性,充分发掘学生的创造潜能,使学生在"做"中学,把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际问题的综合能力。 展开更多
关键词 项目教学法 电工技术 施方案
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用“工匠精神”引领高职“药物制剂技术实训”课程实践教学 被引量:7
15
作者 陈笑笑 《文教资料》 2018年第9期185-186,共2页
我国职业教育的发展需强化培育"工匠精神",工匠精神是职业活动必需的技能、知识和态度。作为为社会培养高技能人才的高职院校,是培养能工巧匠的摇篮和主要阵地,必然在培育工匠精神上承担重任。本文通过对制剂实训仿真车间中"药物制... 我国职业教育的发展需强化培育"工匠精神",工匠精神是职业活动必需的技能、知识和态度。作为为社会培养高技能人才的高职院校,是培养能工巧匠的摇篮和主要阵地,必然在培育工匠精神上承担重任。本文通过对制剂实训仿真车间中"药物制剂技术实训"课程实践教学模式的改革与创新,采用"全过程考核评价、实训项目重构、大赛内容融入教学"的一体化模式,呼唤"工匠精神"的传承与创新,回应新时代要求,进行"工匠精神"的培育。 展开更多
关键词 高职教育 工匠精神 药物制剂技术
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示范性高等职业教育实训基地建设探索——以国家级计算机应用与软件技术实训基地建设为例 被引量:6
16
作者 易著梁 《广西教育》 2012年第39期42-44,共3页
以国家级计算机应用与软件技术实训基地建设为例,从建设目标、建设原则、建设内容、实训基地建设项目的做法和经验、建设成效五个方面对示范性高等职业教育实训基地建设进行探索。
关键词 示范性基地 国家级计算机应用与软件技术基地 课程改革
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基于ITSS的高职软件技术实训教学改革与实践 被引量:6
17
作者 杨正校 《苏州市职业大学学报》 2013年第1期63-65,共3页
今天的软件开发已经成为一种软件技术服务,信息技术服务标准ITSS是标准体系,软件企业为实现国际化目标,已经意识到推行国际标准化的质量管理标准体系和规范的服务体系的重要性.为培养软件技术蓝领人才,通过将软件开发流程和服务标准及... 今天的软件开发已经成为一种软件技术服务,信息技术服务标准ITSS是标准体系,软件企业为实现国际化目标,已经意识到推行国际标准化的质量管理标准体系和规范的服务体系的重要性.为培养软件技术蓝领人才,通过将软件开发流程和服务标准及规范融入课程教学体系,进行高职软件技术实训教学改革,给出了螺旋递进式实训项目的设计方案,同时也给出了三层进阶与螺旋递进的实训教学实施流程. 展开更多
关键词 ITSS 软件技术 教学改革与
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多元化“学导式”教学法在《护理专业技术实训》教学中的应用 被引量:6
18
作者 闭静 《当代护士(中旬刊)》 2014年第4期167-168,共2页
目的探讨多元化"学导式"教学法在中专《护理专业技术实训》教学中的应用效果。方法从2010级护理专业班级中随机抽取2个班作为试验组(n=65)和对照组(n=65)。试验组在"学导式"教学理念下设计并实施案例教学、小组讨... 目的探讨多元化"学导式"教学法在中专《护理专业技术实训》教学中的应用效果。方法从2010级护理专业班级中随机抽取2个班作为试验组(n=65)和对照组(n=65)。试验组在"学导式"教学理念下设计并实施案例教学、小组讨论、角色扮演的教学方法,对照组采用传统教学法。比较2组学生的操作考核成绩并分析实验组学生对多元化"学导式"教学法的评价。结果实验组学生的操作考核成绩明显高于对照组,实验组高度认可和肯定多元化"学导式"教学法,比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论多元化"学导式"教学法运用于《护理专业技术实训》教学中能激发学生的学习兴趣,可培养其实际工作能力,提高学生的综合素质。 展开更多
关键词 学生 护理 专业技术 教学
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当堂考查评比法用于中药鉴定技术实训教学的实践与思考 被引量:6
19
作者 许友毅 刘雪莲 陈少珍 《中国当代医药》 2011年第19期7-8,共2页
当忧患交困、实训教学陷入低谷时,任课教师仍应以人为本,坚持创新,追求卓越,在改善教学环境、优化资源配置的同时,重视精神力量、揣摩学生心理,利用组内协作与组间竞争,有力拉动其学习、钻研积极性。通过实施当堂考查评比法可一举提纲... 当忧患交困、实训教学陷入低谷时,任课教师仍应以人为本,坚持创新,追求卓越,在改善教学环境、优化资源配置的同时,重视精神力量、揣摩学生心理,利用组内协作与组间竞争,有力拉动其学习、钻研积极性。通过实施当堂考查评比法可一举提纲挈领、把握主动,既深化课堂精细管理,完善"教、学、做、评",最大面积兼顾全体学生及教学广度与深度,又打开各组力争上游热情阀门、"百家争鸣"有利局面,在逆境中掀起一股"重学爱练"浪潮,为我国中药鉴定技术(高职生药学)高效实训教学进行新尝试。 展开更多
关键词 当堂考查评比法(DTKP法) 中药鉴定技术 课堂精细管理 教学
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基于OBE理念的虚拟仿真教学创新探究--以“网络攻防技术实训”课程为例 被引量:6
20
作者 靳燕 《西部素质教育》 2022年第21期154-157,共4页
文章以“网络攻防技术实训”课程为例,在概述相关背景的基础上,首先说明了基于OBE理念的虚拟仿真教学创新思路,然后阐述了基于OBE理念的虚拟仿真教学创新设计,最后论述了基于OBE理念的虚拟仿真教学创新实践。
关键词 虚拟仿真教学 OBE理念 “网络攻防技术”课程
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