互动下的承扬——基于博物馆特色文化资源服务社会的对策研究 被引量：3

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作者 曹婕 刘姣姣 《文化创新比较研究》 2018年第31期146-147,共2页

合理利用博物馆的特色文化资源,提升社会服务价值,是传承与弘扬民族特色文化的重要途径。该文首先对博物馆特色文化资源的作用价值进行分析,并介绍博物馆文化传播与社会服务实践的互动背景。在此基础上,分析博物馆文化传播与社会服务实... 合理利用博物馆的特色文化资源,提升社会服务价值,是传承与弘扬民族特色文化的重要途径。该文首先对博物馆特色文化资源的作用价值进行分析,并介绍博物馆文化传播与社会服务实践的互动背景。在此基础上,分析博物馆文化传播与社会服务实践互动存在的阻碍,并提出几点解决对策,以期提升博物馆特色文化资源利用效率和社会服务水平。 展开更多

关键词 博物馆 特色文化资源 社会服务 互动 承扬

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汉族传统服饰文脉承扬与传播

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作者 崔荣荣 牛犁 王志成 《服装设计师》 2019年第5期112-117,共6页

汉族传统服饰文脉历史悠久、博大精深,是中华优秀传统文化及民族艺术的重要构成内容。近代已来,随着社会工业化、信息化进程的发展演进,汉族传统服饰文脉赖以生存和维系的文化空间与生态环境等开始遭到侵蚀和破坏,不断陷入尴尬的窘境。... 汉族传统服饰文脉历史悠久、博大精深,是中华优秀传统文化及民族艺术的重要构成内容。近代已来,随着社会工业化、信息化进程的发展演进,汉族传统服饰文脉赖以生存和维系的文化空间与生态环境等开始遭到侵蚀和破坏,不断陷入尴尬的窘境。当下步入改革开放40余年,中国人的服饰选择已经从初期的集体模仿走向自觉自信,对于本民族的传统服饰风尚及文脉开始有意识地关注与传承。新时代,在中华传统文化传承与振兴的文化召唤与历史发展需求下,对汉族传统服饰文脉的挖掘、梳理、架构、保护、传承、发扬、传播及输出等,具有重要的时代价值与社会意义。 展开更多

关键词 汉族文化 服饰文脉 承扬 传播

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承扬中华优秀传统文化以践行社会主义核心价值观的思考

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作者 白雪 《延边党校学报》 2016年第5期13-16,共4页

培育和践行社会主义核心价值观必须立足于传承和弘扬中华优秀传统文化。重新梳理和抽绎优秀传统文化的文明资源和价值观念,能为培育和践行社会主义核心价值观提供宝贵的精神基因。传承和弘扬中华优秀传统文化具有现实必要性,这是中国人... 培育和践行社会主义核心价值观必须立足于传承和弘扬中华优秀传统文化。重新梳理和抽绎优秀传统文化的文明资源和价值观念,能为培育和践行社会主义核心价值观提供宝贵的精神基因。传承和弘扬中华优秀传统文化具有现实必要性,这是中国人安身立命的信仰诉求,是促进社会发展和实现中国梦的精神驱动,也是应对西方"扭曲"价值观的有力武器。当前传承和弘扬中华优秀传统文化,可有四大实践维度:一是保护文明遗产,延续中华文化生命力;二是重温经典,体味博大精深的中华文化;三是勇于创新,挖掘中华文化无穷潜力;四是中西交汇,彰显中华文化独特魅力。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 承扬 社会主义核心价值观 践行

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屈原爱国主义精神的时代价值与承扬

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作者 曲直 《新丝路（下旬）》 2021年第8期0015-0016,共2页

屈原爱国主义精神是中华民族精神的一面旗帜,以家国情怀为基调,以美政求索为主线,以斗争精神为立场,以初心坚守为实质,对于当前铸牢中华民族共同体意识,坚持人民至上理念,坚定中国特色社会主义道路自信以及党的治国理政、谋篇布局都具... 屈原爱国主义精神是中华民族精神的一面旗帜,以家国情怀为基调,以美政求索为主线,以斗争精神为立场,以初心坚守为实质,对于当前铸牢中华民族共同体意识,坚持人民至上理念,坚定中国特色社会主义道路自信以及党的治国理政、谋篇布局都具有重大的时代价值。因此,我们必须要积极承扬好屈原爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。 展开更多

关键词 屈原 爱国主义精神 承扬

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基于新史料再论周淑安的国乐承扬观

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作者 阮春黎 《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 2024年第3期64-72,共9页

20世纪20年代初,在“欧风美雨”冲刷下,中国社会普遍存在“西优中劣”的思想,“国乐”传承面临窘境,更遑论发扬。西学背景深厚的周淑安在向国人介绍西乐的同时不遗余力地提倡国乐,其国乐承扬理念与一系列的国乐实践在当今看来极具勇气... 20世纪20年代初,在“欧风美雨”冲刷下,中国社会普遍存在“西优中劣”的思想,“国乐”传承面临窘境,更遑论发扬。西学背景深厚的周淑安在向国人介绍西乐的同时不遗余力地提倡国乐,其国乐承扬理念与一系列的国乐实践在当今看来极具勇气和前瞻性。本文从周淑安在厦门大学的“国乐学侣”身份展开,以新挖掘史料入手,结合手稿与回忆录,深入分析周淑安的“国乐”实践成果,对其涉及的诸多“国乐”门类的学习、表演、整理、编创等工作进行研究,总结其国乐承扬理念及实践的影响和价值。在处理中西音乐关系上,周淑安不仅是西方音乐本土化的引领者,更是中国音乐民族化的先行者。 展开更多

关键词 周淑安 国乐承扬 厦门大学 “国乐学侣”

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家训文化对践行传统美德的当代价值——以《颜氏家训》为例 被引量：3

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作者 覃小妮 《桂海论丛》 2016年第2期46-50,共5页

传统美德植根于现实生活的土壤之中,家庭则是传统美德习得与实践的主要伦理场域,家训作为家庭精神风貌的表征,与传统美德有着天然的联系。因此,注重家训文化的传承及弘扬,对于传统美德的实践具有不可估量的价值和意义。文章从阐明"... 传统美德植根于现实生活的土壤之中,家庭则是传统美德习得与实践的主要伦理场域,家训作为家庭精神风貌的表征,与传统美德有着天然的联系。因此,注重家训文化的传承及弘扬,对于传统美德的实践具有不可估量的价值和意义。文章从阐明"倡导家训文化的动因"出发,结合家训的内容、形式及实现方式等三方面内容分析家训在传统美德的承扬实践中的价值,试图探寻家训文化对传统美德实践的现代意义。 展开更多

关键词 家训 家教 传统美德 承扬实践

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包装设计的传统图案承扬——以卷式纹样为例

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作者 余剑 欧潮海 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2010年第17期140-141,147,共3页

在包装设计中融入更多的传统文化,将我国传统文化发扬广大,实现传统的现代延续,是包装设计发展的必然之路。以卷式纹样为例,从理论与实践的结合上,分析和探讨了在包装设计过程利用传统图案和承扬传统文化问题。

关键词 包装设计 传统图案 文化承扬

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农业类高校基层党建文化承扬的思考与实践

8

作者 陈凯峰 《区域治理》 2021年第49期86-88,共3页

高校的党建重心在基层,重点也在基层,立德是大学生全面发展的前提和根基,也是高校人才培养的核心目标与任务。立德树人是要以高度的文化自觉和文化自信为保障,才能回应“为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人”的问题。本文围绕文化承... 高校的党建重心在基层,重点也在基层,立德是大学生全面发展的前提和根基,也是高校人才培养的核心目标与任务。立德树人是要以高度的文化自觉和文化自信为保障,才能回应“为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人”的问题。本文围绕文化承扬与立德树人关系为切入点讨论文化承扬在高校基层党建中的时代价值;高校基层党建引领文化承扬应关注的几个方面问题,从而进一步明确高校基层党建对文化承扬的使命任务。 展开更多

关键词 高校基层党建 文化承扬 思考与践行

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传中有新·承中有扬——徽商故里大酒店设计浅析

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作者 程铨 《低碳世界》 2016年第16期140-141,共2页

通过对徽商故里大酒店设计的分析,就建筑设计如何体现建筑的地方文化,满足现代使用功能的需求进行了探索与尝试。

关键词 传中有新 承中有扬 徽而新

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乡土材料在地域建筑营造中的美学探讨 被引量：2

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作者 袁子燕 《建材与装饰》 2018年第32期208-208,共1页

在当今的时代背景下,地域文化受到了越来越大的关注,不仅国家出台政策保护地域文化,各地人士都纷纷出面强调地域文化的重要性,提倡保护具有中国特色的地域性建筑。地域性建筑的物质载体是乡土材料,它强调了地域性建筑的自然风貌,其功能... 在当今的时代背景下,地域文化受到了越来越大的关注,不仅国家出台政策保护地域文化,各地人士都纷纷出面强调地域文化的重要性,提倡保护具有中国特色的地域性建筑。地域性建筑的物质载体是乡土材料,它强调了地域性建筑的自然风貌,其功能性和审美性不容忽视,每一个成功的地域性建筑都充分展现了地域文化特色、地域风貌美等,我们根据美的视角进行相关讨论。 展开更多

关键词 乡土材料 生态效应 美学表达 承扬地域文化

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戏曲如何适应校园教学发展

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作者 刘昱妍 《学园》 2015年第12期155-155,共1页

教育部提倡＂京剧进课堂＂,这对教师、学生、课堂教学都提出了新的挑战。本文论述了如何传承我国的传统戏曲艺术,通过一些具体方法,做到师生互动,使同学们掌握简单的传统戏曲知识,同时丰富自身的体验。

关键词 戏曲进校园 承扬传统艺术 新的教学方式

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