人工智能教师的未来角色 被引量：8

1

作者 余胜泉 《北京教育（普教版）》 2020年第2期11-12,共2页

长远来看,知识性的教学将被人工智能取代,而教师不会被人工智能取代,但是使用人工智能的教师能取代不使用人工智能的教师,未来教师的工作形态会发生实质变革。那么,未来人工智能还可以承担什么角色?人工智能可以成为可自动出题和自动批... 长远来看,知识性的教学将被人工智能取代,而教师不会被人工智能取代,但是使用人工智能的教师能取代不使用人工智能的教师,未来教师的工作形态会发生实质变革。那么,未来人工智能还可以承担什么角色?人工智能可以成为可自动出题和自动批阅作业的助教,如果能建立这个领域的知识图谱,人工智能完全可以根据不同学生实际自动生成试题,还可以实现自动批改。 展开更多

关键词 知识图谱 人工智能 未来教师 自动批改 自动出题 未来角色 批阅作业 自动生成

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重视典型问题,研发“一题一课”——以一道含参二次函数综合题的教学为例 被引量：3

2

作者 王小林 《中学数学（初中版）》 2020年第11期23-24,共2页

最近,笔者所在学校在周末作业布置了一道含参的二次函数综合题(共3小问),周一批阅作业时,多数学生只做对了第(1)问,对第(2)、(3)问都显得很不适应,于是笔者决定安排一节习题讲评课,围绕这道考题设计了“一题一课”,取得较好的教学效果.... 最近,笔者所在学校在周末作业布置了一道含参的二次函数综合题(共3小问),周一批阅作业时,多数学生只做对了第(1)问,对第(2)、(3)问都显得很不适应,于是笔者决定安排一节习题讲评课,围绕这道考题设计了“一题一课”,取得较好的教学效果.本文先给出这道综合题的思路解析,并整理“一题一课”教学过程,供研讨. 展开更多

关键词 一题一课 习题讲评课 函数综合题 周末作业 思路解析 含参 好的教学 批阅作业

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不妨说声“谢谢”──怎样消除学生的抵触情绪

3

作者 张银洲 《河南教育（基教版）（上）》 1995年第1期23-24,共2页

不妨说声“谢谢”──怎样消除学生的抵触情绪张银洲随着社会的进步和教育的发展，师生之间的关系也在发生着微妙的变化。对于那种高屋建瓴的气势和发号施令的习惯，学生开始有了抵触情绪。他们渴望商讨式的交流、渴望自身受到应有尊重... 不妨说声“谢谢”──怎样消除学生的抵触情绪张银洲随着社会的进步和教育的发展，师生之间的关系也在发生着微妙的变化。对于那种高屋建瓴的气势和发号施令的习惯，学生开始有了抵触情绪。他们渴望商讨式的交流、渴望自身受到应有尊重的情绪，在教学中越来越强烈地表现出... 展开更多

关键词 作业本 师生关系 思想感情 人的作业 初中三年级 人际交往 为师之道 批改作业 批阅作业 礼貌用语

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基于web的网上作业管理系统的研究与开发

4

作者 李静 易宁 《教师》 2010年第21期112-113,共2页

作为网上教学系统的一个子系统，网上作业管理系统为师生提供方便快捷的作业管理环境．实现个别化和自动化的作业管理。该系统能够实现作业的布置、提交、批阅、统计等，是改革传统作业管理形式和实现作业智能化管理的一种新的探索。

关键词 WEB 作业管理系统 布置作业 批阅作业 统计作业

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基于Java的教学成绩管理系统的设计和实现 被引量：1

5

作者 王建亚 习快安 兰海涛 《大众科技》 2008年第8期67-67,43,共2页

文章依托高校的数字化校园的大环境,为了帮助教师高效率的完成日常作业的批阅、作业评语的发送、各项成绩的录入、导入、期末成绩汇总,利用JAVA开发了教学成绩管理系统,并介绍其功能设计、数据库设计以及关键技术。

关键词 批阅作业 教学成绩 JAVA 管理信息系统

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三步培养目标感 被引量：1

6

作者 曹新燕 《新班主任》 2022年第1期43-44,共2页

为落实"双减"政策,我们对作业进行了分层设计,涵盖基础题、拓展题、创新题,有时还有实践题。批阅作业时,我看到小超主要做了基础题,拓展题、创新题空了很多。像这样遇到难题就退缩的学生,班上还不少。有些教师把学生不敢挑战... 为落实"双减"政策,我们对作业进行了分层设计,涵盖基础题、拓展题、创新题,有时还有实践题。批阅作业时,我看到小超主要做了基础题,拓展题、创新题空了很多。像这样遇到难题就退缩的学生,班上还不少。有些教师把学生不敢挑战学习困难归因于惰性,但我深入分析发现:不少学习困难的学生是对某些知识或某一门学科产生了习得性无助。小超遇到难题就跳过不做,正是如此。为解决这一问题,我重点培养他的目标感。 展开更多

关键词 习得性无助 分层设计 创新题 培养目标 拓展题 实践题 批阅作业 三步

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“批语”在化学素质教学中应具有“四效性”

7

作者 张小梅 《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2000年第S1期187-188,共2页

批阅作业是化学教学的重要环节之一,学生作业的质量与作业水平的不断提高,很大程度上取决于教师批阅作业的质}量,必须要一改传统的只划错对的作法,必须要从作业中看到学生的学习实际和思维方式,加注带有针对性的批语,这下仅体现了因材... 批阅作业是化学教学的重要环节之一,学生作业的质量与作业水平的不断提高,很大程度上取决于教师批阅作业的质}量,必须要一改传统的只划错对的作法,必须要从作业中看到学生的学习实际和思维方式,加注带有针对性的批语,这下仅体现了因材施教的原则,也是素质教育的必然要求。 展开更多

关键词 素质教学 批阅作业 重要环节 化学教学 素质教育 必然要求 因材施教 学生作业 思维方式 针对性

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差生教育方法种种

8

作者 白勇 《玉溪师范学院学报》 1995年第6期82-84,共3页

在繁重的教育教学工作中,我们老师感到最头疼、最棘手的问题就是——差生的转化。因为,差生不但影响着自己学习成绩的提高,而且还影响着整个班级,给教学工作的顺利开展带来了障碍,因此,面对差生,老师们都在苦苦探索,苦苦寻觅,力求找到... 在繁重的教育教学工作中,我们老师感到最头疼、最棘手的问题就是——差生的转化。因为,差生不但影响着自己学习成绩的提高,而且还影响着整个班级,给教学工作的顺利开展带来了障碍,因此,面对差生,老师们都在苦苦探索,苦苦寻觅,力求找到一条可行的路子。近几年来,笔者在教学工作中,集他人之精华。通过收集、整理、实践、反馈等途径。 展开更多

关键词 差生教育 教师 教学工作 批阅作业 学习成绩 教学内容 作业本 教育教学 发奋努力 优差生

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我给爸爸妈妈洗洗脚

9

作者 李玉玺 《少年儿童研究》 2002年第3期28-29,共2页

关键词 学生作文 传统美德 山东省东营市 批阅作业 家庭作业 孝敬父母 育才学校 说不出 小时候 幸福感

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咬定“作业”不放松 立根原在“关键”中

10

作者 汤孝华 《河南教育（基教版）（上）》 2022年第7期14-15,共2页

作业问题是教学中的一项常规,也是最需要改良的一个环节。“双减”前,我曾写过四五篇有关作业问题的日志。结合自己的实践和思考,现再次对作业问题进行追问和探索。教师是非常敬业和忙碌的群体,几乎每位教师都有批阅作业的任务,语、数... 作业问题是教学中的一项常规,也是最需要改良的一个环节。“双减”前,我曾写过四五篇有关作业问题的日志。结合自己的实践和思考,现再次对作业问题进行追问和探索。教师是非常敬业和忙碌的群体,几乎每位教师都有批阅作业的任务,语、数、外、理、化等教师的眼前更是经常摆满了一摞一摞的作业。每次走进教师的办公室,都能听见唰唰的批改作业声。 展开更多

关键词 实践和思考 批改作业 批阅作业 办公室

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日常英语作业的功能与批阅作用

11

作者 孟宛容 《新东方英语（中学版）》 2018年第6期159-159,161,共2页

作业设计能体现教师的教育思想和教育理念,根据不同学情和教学内容布置不同功能类型的作业,能提高作业的实效性和针对性,通过各种作业的批阅能体现阶段性评价的多维性,实现作业检测教学效果的作用.

关键词 学生意识 发展思维能力 作业功能 批阅作业 教学导向

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发挥学生在教师工作考核中的作用

12

作者 张伯雄 《黄河水利职业技术学院学报》 1995年第1期14-15,共2页

关键词 教师工作考核 教师教学质量 教师工作质量 学生评估 评分 调查表 工作效果 批阅作业 信息来源 课外辅导

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逆风

13

作者 梁艳妮 《十几岁》 2022年第23期51-52,共2页

阳光酒进楼道。晨读,值日,班里的每个人都在忙碌,风轻拂着大家的脸。考试后快八点了,顺风还没到校。语文老师一岚站在讲台上,一会儿低头批阅作业,一会儿又看看顺风的座位。已经八点多了,顺风偷偷溜了进来。一岚老师再也抑制不住内心的崩... 阳光酒进楼道。晨读,值日,班里的每个人都在忙碌,风轻拂着大家的脸。考试后快八点了,顺风还没到校。语文老师一岚站在讲台上,一会儿低头批阅作业,一会儿又看看顺风的座位。已经八点多了,顺风偷偷溜了进来。一岚老师再也抑制不住内心的崩溃:“你知道几点到校吗?” 展开更多

关键词 晨读 语文老师 讲台 顺风 值日 批阅作业

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关怀、扶持、激励、信任——青年教师上岗指导摭谈

14

作者 卞俊伟 《无锡教育学院学报》 1994年第2期89-91,共3页

随着形势的发展,各地教育事业也在突飞猛进,尤其是近几年来,三十五岁以下的上岗青年教师,占全体教师的比重越来越大,大部分学校甚至超过在职教师总数的百分之五十.仅据我校统计,现有教职工116名,三十五岁以下的青年教师已有65名,占在职... 随着形势的发展,各地教育事业也在突飞猛进,尤其是近几年来,三十五岁以下的上岗青年教师,占全体教师的比重越来越大,大部分学校甚至超过在职教师总数的百分之五十.仅据我校统计,现有教职工116名,三十五岁以下的青年教师已有65名,占在职教师总数的百分之五十六. 展开更多

关键词 青年教师 新教师 摭谈 在职教师 教育事业 教职工 师范院校 全体教师 批阅作业 知识构成

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“数学天才”丫头

15

《长江文艺》 1995年第11期51-53,共3页

盈梅是步九思后尘的“书虫”,继九思考上大学后她也第一个以女生的身份考上区中学,当时位于椿树镇的区中学地位了得,在全县中学里排行第二,号称二中。盈梅长得清秀,读书成绩好,尤其是数学成绩在班上总坐第一把交椅,教数学的曹老师后来... 盈梅是步九思后尘的“书虫”,继九思考上大学后她也第一个以女生的身份考上区中学,当时位于椿树镇的区中学地位了得,在全县中学里排行第二,号称二中。盈梅长得清秀,读书成绩好,尤其是数学成绩在班上总坐第一把交椅,教数学的曹老师后来干脆把批阅作业和试卷的权力“下放”给她。 展开更多

关键词 主成分 中国古代数学 数学成绩 中学 批阅作业 自行车 大兴 椿树 汉口 大学后

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上好语文综合练习讲评课

16

作者 陆济 《南京师范大学文学院学报》 1999年第16期62-63,共2页

语文综合练习是检测学生掌握语文知识和运用语文能力的一种重要手段,作为一个语文教师对每次综合练习的讲评都应予以高度重视,因为从总结教与学的经验教训这一意义上看,讲评的重要性并不亚于教者编练习、学生做练习。怎样上好语文综合... 语文综合练习是检测学生掌握语文知识和运用语文能力的一种重要手段,作为一个语文教师对每次综合练习的讲评都应予以高度重视,因为从总结教与学的经验教训这一意义上看,讲评的重要性并不亚于教者编练习、学生做练习。怎样上好语文综合练习讲评课呢?笔者在这里谈一点粗浅认识。一、认真批阅作业,分析得失原因,是上好语文综合练习讲评课的前提。 展开更多

关键词 综合练习 讲评课 语文知识 高度重视 语文能力 经验教训 批阅作业 了解学生 重要手段 语文教师

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谈班主任的“严”

17

作者 夏芬芳 《特立学刊》 1999年第1期53-54,共2页

对学生一切从严要求是教师抓好教学,班主任抓好班级管理工作的前提。然而"严"并非简单管、卡、压,"严"不是盲目增加作业、练习、频繁考试,搞题海战术,"严"也不是在态度上对学生严格、严厉、甚至体罚学生... 对学生一切从严要求是教师抓好教学,班主任抓好班级管理工作的前提。然而"严"并非简单管、卡、压,"严"不是盲目增加作业、练习、频繁考试,搞题海战术,"严"也不是在态度上对学生严格、严厉、甚至体罚学生。教师究竟怎样严?下面谈点认识与看法。"严师"必先严于律已教师作为教育者,首先应严格要求自己,刻苦钻研教学业务。具体说来,就是要认真钻研教学大纲和教材,在说透教材的基础上,认真备课,认真讲课,认真辅导,认真批阅作业,只有精通教材,才会有明确的教学目的, 展开更多

关键词 教师 班主任 学生素质 严格要求 班级管理工作 教材 教学大纲 教学目的 简单管 批阅作业

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时光不语,静待花开

18

作者 聂顺荣 《云南教育（中学教师）》 2024年第6期46-46,共1页

那年教师节前一天上午,天朗气清,阳光暖暖的。我正坐在办公室里埋头批阅作业,突然听见一个同事说:“有人给你送花来了。”我半信半疑,回头一看,果然看见一个女生手捧一束鲜花朝我走过来:“老师,教师节快乐,送给您!”短暂的一愣,我很快... 那年教师节前一天上午,天朗气清,阳光暖暖的。我正坐在办公室里埋头批阅作业,突然听见一个同事说:“有人给你送花来了。”我半信半疑,回头一看,果然看见一个女生手捧一束鲜花朝我走过来:“老师,教师节快乐,送给您!”短暂的一愣,我很快认出了她,是我两年前教过的学生小燕。说实话,从教21年来,平日里几乎没有收到过学生送的贺卡、花儿等小礼物,甚至连祝福的小纸条也很少收到过,可是今天却意外收到这么一束花,着实让我惊讶,更为不可思议的是,它来自一位已经毕业,并且曾经在任课老师看来表现不是那么好的学生。 展开更多

关键词 任课老师 小纸条 静待花开 教师节 办公室 不可思议 批阅作业

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试论英语作业批语的作用 被引量：2

19

作者 张国洪 《成才之路》 2008年第35期54-54,共1页

学生作业是巩固课堂教学效果、使知识转化为能力的一种手段,也是对教师教学信息的反馈途径。作业批改对错只是常规,而加上适量的批语是非常必要的,因为它有着不可低估的心理教育作用。一、情感交流的作用英语作业和语文作业一样,是训练... 学生作业是巩固课堂教学效果、使知识转化为能力的一种手段,也是对教师教学信息的反馈途径。作业批改对错只是常规,而加上适量的批语是非常必要的,因为它有着不可低估的心理教育作用。一、情感交流的作用英语作业和语文作业一样,是训练语言和表达真情实感的载体。 展开更多

关键词 英语作业 批阅作业 学生作业 情感交流 课堂教学效果 教师 教学信息 知识转化 作业批改 语文作业

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情感因素在教学中的作用 被引量：1

20

作者 胡淑华 《职教论坛》 1999年第2期48-48,共1页

教师是教学活动的主导者，教师的教学情感直接感染学生的学习情感。学生积极的学习情感对学生的学习起着推动作用。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对真理的追求。”本文就情感因素在教学中的作用谈点粗浅认识。一、有... 教师是教学活动的主导者，教师的教学情感直接感染学生的学习情感。学生积极的学习情感对学生的学习起着推动作用。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对真理的追求。”本文就情感因素在教学中的作用谈点粗浅认识。一、有利于学生形成正确的学习动机学习动机... 展开更多

关键词 情感因素 学习动机 教师 情感体验 主动参与 教学中 对比组 课堂教学设计 作业成绩 批阅作业

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