期刊文献+
共找到5,538篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
抗战时期中共干部的养成 被引量:51
1
作者 黄道炫 《近代史研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期27-50,160,共24页
抗战时期,中共干部的养成卓有成就。民族统一战线的背景,使中共在坚持使用、提拔工农干部的同时,得以放手培养大批知识分子干部,促进干部群体的气质变化及整体提升。和中共革命实践通常都环环相扣一样,抗战时期中共干部的养成也是一个... 抗战时期,中共干部的养成卓有成就。民族统一战线的背景,使中共在坚持使用、提拔工农干部的同时,得以放手培养大批知识分子干部,促进干部群体的气质变化及整体提升。和中共革命实践通常都环环相扣一样,抗战时期中共干部的养成也是一个系统工程,教育、培训、考核、批评与自我批评等多管齐下、交相作用,内的自觉是基础,外的规训是手段,形成动态而非静态、固化而不僵化的干部养成路径。抗战时期,是中共开展整风运动,从思想上、行动上进一步统一、改造全党的关键期,"三八干部"的养成还打上了整风的深深烙印。 展开更多
关键词 抗战 三八干部 整风 批评自我批评
原文传递
发展性评价的实践与思考 被引量:27
2
作者 刘川 王仕尧 张承德 《教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第3期75-76,共2页
小学素质教育是基础性和发展性的教育。在小学素质教育中,如何促进学生不断发展,如何为学生打好终生发展的素质基础,一直是我们在教育实践中思考的主题。我们认为,发展性教育评价,在深化素质教育,在优化整合校园素质教育因素中,... 小学素质教育是基础性和发展性的教育。在小学素质教育中,如何促进学生不断发展,如何为学生打好终生发展的素质基础,一直是我们在教育实践中思考的主题。我们认为,发展性教育评价,在深化素质教育,在优化整合校园素质教育因素中,对于促进学生的发展具有很强的教育活... 展开更多
关键词 发展性评价 评价目标 评价原则 学生素质发展 班主任 素质教 批评自我批评 形成性评价 自我认识 评价对象
原文传递
《野百合花》·延安整风·《再批判》——捎带说点《王实味冤案平反纪实》读后感 被引量:20
3
作者 黎辛 《新文学史料》 CSSCI 北大核心 1995年第4期68-87,共20页
近年,不断读到谈论《野百合花》等问题的文章,颇受教益,也引起一些感想。现就我所历、所见和所闻,简单说点情况与观感,谨供有兴趣的朋友参考,目的是交流情况,说明真相,减少些以讹传讹,求得共识,进而总结出必要的经验教训。
关键词 王实味冤案 野百合 毛泽东 延安整风 丁玲 《解放日报》 范文澜 批评自我批评 托洛茨基分子 整风运动
原文传递
试论完备的党内法制 被引量:17
4
作者 叶笃初 陈绪群 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 1996年第5期45-50,共6页
关键词 党内法制 党内民主 党的建设 社会主义法制 党员 社会主义现代化建设 基层党组织 法规制度 共同规范 批评自我批评
下载PDF
“耳目”与“喉舌”的历史性变化:中国百年新闻思想主潮论 被引量:14
5
作者 黄旦 《新闻记者》 1998年第10期54-55,共2页
若从戊戌变法前后国人开始较普遍地意识到报刊的作用算起,中国的新闻思想已走过整整一百年的路程。本文试图立足于新闻思潮的角度,以“耳目”(以新闻为本位)“喉舌”(以宣传为本位)为切入点,探究、总结我国百年新闻思想在不同阶段的主... 若从戊戌变法前后国人开始较普遍地意识到报刊的作用算起,中国的新闻思想已走过整整一百年的路程。本文试图立足于新闻思潮的角度,以“耳目”(以新闻为本位)“喉舌”(以宣传为本位)为切入点,探究、总结我国百年新闻思想在不同阶段的主要倾向、观点及其成因。 展开更多
关键词 新闻思想 历史性变化 喉舌 梁启超 中共党报 新闻学 党组织 批评自我批评 联系实际 戊戌变法
全文增补中
建国初期知识分子思想改造学习运动始末 被引量:11
6
作者 谢莹 《党的文献》 CSSCI 北大核心 1997年第5期67-70,共4页
建国初期知识分子思想改造学习运动始末谢莹中国共产党人历来认为,革命需要知识分子,建设更需要知识分子。旧中国科学文化十分落后,它留给我们的知识分子不过200万人。他们是国家的宝贵财富,我们必须珍视他们,团结教育他们,充... 建国初期知识分子思想改造学习运动始末谢莹中国共产党人历来认为,革命需要知识分子,建设更需要知识分子。旧中国科学文化十分落后,它留给我们的知识分子不过200万人。他们是国家的宝贵财富,我们必须珍视他们,团结教育他们,充分发挥他们的才能,为国家的建设贡献... 展开更多
关键词 学习运动 知识分子思想 思想改造 周恩来 建国初期 毛泽东思想 马寅初 批评自我批评 为人民服务 “三反”运动
原文传递
思想政治教育与心理教育相结合之必然及其意义 被引量:12
7
作者 马祥林 《学术探索》 1999年第3期57-60,共4页
关键词 思想政治教育 心理教育 心理素质 心理健康 思想政治工作 毛泽东 道德素质 批评自我批评 心理状态 心理过程
下载PDF
大力发扬艰苦奋斗的精神──在中央纪委第八次全会上讲话的摘要(一九九七年一月二十九日) 被引量:13
8
作者 江泽民 《中国监察》 1997年第7期3-7,共5页
关键词 领导干部 党风廉政建设 反腐败斗争 邓小平建设有中国特色社会主义理论 批评自我批评 人民群众 现代化建设 社会主义市场经济 改革开 党的优良传统
原文传递
党内批评与自我批评的理论思考 被引量:12
9
作者 张书林 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2014年第1期57-62,共6页
从理论上把握党内批评与自我批评,可以得出:从历史演进看,批评与自我批评是我们党的优良传统;从价值地位看,批评与自我批评关乎党的肌体健康;从现状扫描看,批评与自我批评存在着批评自己蜻蜓点水、批评同事隔靴搔痒、批评领导变相表扬... 从理论上把握党内批评与自我批评,可以得出:从历史演进看,批评与自我批评是我们党的优良传统;从价值地位看,批评与自我批评关乎党的肌体健康;从现状扫描看,批评与自我批评存在着批评自己蜻蜓点水、批评同事隔靴搔痒、批评领导变相表扬等突出问题;从症结剖析看,造成批评与自我批评的突出问题,多由批评与自我批评在历史上被滥用、庸俗关系学作祟、批评者私心杂念过重等造成;从规律遵循看,有效开展批评与自我批评,必须坚持实事求是、出于公心、与人为善、触及灵魂等原则;从路径选择看,应该综合采用主流与支流相区分法、历史与未来相贯通法、量变与质变相照应法等多种方法。 展开更多
关键词 批评自我批评 价值 原则 方法
下载PDF
中国共产党自我革命的鲜明品格 被引量:11
10
作者 徐玉生 许奔 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第9期22-27,共6页
中国共产党逐渐形成的自我革命的鲜明品格,不是凭空臆想的产物,而是具有深厚的马克思主义理论渊源的科学总结。其基本要求是开展正确的党内斗争,基本方法是批评与自我批评,制度保障是民主集中制,文化动力在于"吾日三省吾身"... 中国共产党逐渐形成的自我革命的鲜明品格,不是凭空臆想的产物,而是具有深厚的马克思主义理论渊源的科学总结。其基本要求是开展正确的党内斗争,基本方法是批评与自我批评,制度保障是民主集中制,文化动力在于"吾日三省吾身"的中华优秀传统。在中国特色社会主义新时代,坚持和发扬自我革命的鲜明品格,是进行伟大斗争、坚信马克思主义及其中国化理论成果并作为指导思想、中国共产党提升自我净化能力、重构和优化风清气正政治生态等的需要,归根结底是新时代实现"强起来"伟大目标的需要。 展开更多
关键词 自我革命 斗争 批评自我批评
下载PDF
中国共产党的自我革命:历史进程、内在逻辑及基本经验 被引量:8
11
作者 肖唤元 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2022年第1期54-61,共8页
百年大党彰显“守正”“革故”“鼎新”的内在要求,在百年历程中不断赋予自我革命时代意涵。中国共产党勇于并善于进行自我革命的理论逻辑是坚守马克思主义政党政治品格的理论自觉使然,历史逻辑是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的历... 百年大党彰显“守正”“革故”“鼎新”的内在要求,在百年历程中不断赋予自我革命时代意涵。中国共产党勇于并善于进行自我革命的理论逻辑是坚守马克思主义政党政治品格的理论自觉使然,历史逻辑是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的历史使命使然,现实逻辑是永葆自身纯洁性、凝聚力、战斗力的革命本色使然。中国共产党自我革命的百年探索,积累了自我革命之根本保障、精神基石、现实保障、政治策略、价值遵循、核心举措等宝贵经验,对于新时代开展党的自我革命具有重要的启示和借鉴意义。 展开更多
关键词 中国共产党 自我革命 批评自我批评 政治建设
下载PDF
中共晋冀豫一地委的自我批评会 被引量:7
12
作者 赵诺 《抗日战争研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期4-21,M0003,共19页
在抗战期间中共努力倡导"批评与自我批评"的大环境下,晋冀豫一地委自我批评会开始成为地委领导层开展民主生活的主要方式。在整风运动兴起、发展之际,晋冀豫一地委的自我批评会在程序上出现了"严格化""政治化&... 在抗战期间中共努力倡导"批评与自我批评"的大环境下,晋冀豫一地委自我批评会开始成为地委领导层开展民主生活的主要方式。在整风运动兴起、发展之际,晋冀豫一地委的自我批评会在程序上出现了"严格化""政治化""外在化"的趋势,却也持守一定界限。同时,晋冀豫一地委自我批评会并非平均用力,而是重点解决干部思想掉队和上下级关系问题,所以不仅逐渐成为一种重要的常规性的精神动员形式,促进了干部的思想改造,也对干部群体内部关系的调整有所裨益。 展开更多
关键词 晋冀豫一地委 批评自我批评 自我批评 中共
原文传递
严肃认真地开展党内政治生活 被引量:8
13
作者 刘利 《共产党员(下半月)》 2015年第1期34-35,共2页
【教学重点】一是认识从严治党必须从党内政治生活严起。二是认识党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,是解决党内存在问题的重要途径。三是认识严肃党内政治生活,需要恢复和发扬批评与自我批评的优良传统,... 【教学重点】一是认识从严治党必须从党内政治生活严起。二是认识党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,是解决党内存在问题的重要途径。三是认识严肃党内政治生活,需要恢复和发扬批评与自我批评的优良传统,需要不断探索新形势下严肃党内政治生活的有效途径,更需要强调严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。 展开更多
关键词 党内政治生活 批评自我批评 从严治党 教学重点 党性锻炼 教育管理 党组织 党员
下载PDF
中国共产党坚持自我革命的历史进程及经验启示 被引量:7
14
作者 段妍 《马克思主义理论学科研究》 CSSCI 2022年第6期75-84,共10页
坚持自我革命是无产阶级政党自我完善、自我提升的必要方式,也是新时代中国共产党实现兴党强党、兴国强国的重要保障。回顾中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的百年历程,党始终以彻底的自我革命精神,直面党内突出问题。坚持人民至... 坚持自我革命是无产阶级政党自我完善、自我提升的必要方式,也是新时代中国共产党实现兴党强党、兴国强国的重要保障。回顾中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的百年历程,党始终以彻底的自我革命精神,直面党内突出问题。坚持人民至上,在维护最广大人民根本利益中进行自我革命;坚定理想信念,加强马克思主义理论教育与教育实践活动;深入推进反腐败斗争,造就忠诚干净担当的干部队伍;以制度为保障,构建党的自我革命长效机制。在实践中推动党和国家事业不断从胜利走向新的胜利。 展开更多
关键词 中国共产党 自我革命 批评自我批评 党内集中教育
原文传递
加强党内监督 推进全面从严治党 被引量:8
15
作者 李忠杰 《中国纪检监察》 2016年第3期8-10,共3页
党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争构成一条环环相扣的链条,每一个环节都是前一个环节的必要条件党内监督的实质,是党从人民利益出发,按照从严治党的要求进行自我约束和自我完善全面从严治党永远在路上。
关键词 党内监督 从严治党 党的领导 党的建设 在路上 纪委全会 坚强领导核心 党内法规 批评自我批评 国家公务员
原文传递
破解批评与自我批评现实困境的若干路径 被引量:7
16
作者 薛琳 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2014年第6期25-29,共5页
批评与自我批评是马克思主义政党建设中最革命、最富生气的武器。在中国社会转型的大背景下,由于思想层面和制度层面的多重原因,批评与自我批评在有些党组织内部被严重扭曲,出现了种种乱象,恶化了党内政治生态。破解批评与自我批评现实... 批评与自我批评是马克思主义政党建设中最革命、最富生气的武器。在中国社会转型的大背景下,由于思想层面和制度层面的多重原因,批评与自我批评在有些党组织内部被严重扭曲,出现了种种乱象,恶化了党内政治生态。破解批评与自我批评现实困境的路径包括:领导干部积极带头、加强党性修养、倡导正确的批评、调动党员积极性和加强媒体监督等。 展开更多
关键词 批评自我批评 党性修养 正确的批评 党员积极性 媒体监督
下载PDF
批评与自我批评的基本依据与历史经验 被引量:7
17
作者 叶长德 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2011年第5期59-62,共4页
我党开展批评与自我批评,以马克思主义唯物辩证观为哲学基础,以"为绝大多数人谋利益"的理念为思想基础,以中国传统批评文化的精华为文化基础。我党开展批评与自我批评走过了曲折的历程,其基本经验是:批评与自我批评必须坚持... 我党开展批评与自我批评,以马克思主义唯物辩证观为哲学基础,以"为绝大多数人谋利益"的理念为思想基础,以中国传统批评文化的精华为文化基础。我党开展批评与自我批评走过了曲折的历程,其基本经验是:批评与自我批评必须坚持为绝大多数人谋利益的政党理念,必须坚持实事求是的根本原则,必须坚持领导做表率,必须坚持正确有效的方法。 展开更多
关键词 批评自我批评 理论基础 历史经验
下载PDF
动因·建构·价值:中央苏区时期中国共产党开展自我革命探析
18
作者 李莹 李宝艳 《新丝路》 2024年第22期0225-0227,共3页
百年党史能成就天翻地覆慨而慷的辉煌,党的自我革命功不可没。中央苏区时期,中国共产党面临解决党内突出矛盾之现实逻辑,结合马克思主义与中华优秀传统文化之理论逻辑和正反两方面经验教训之历史逻辑,通过持舆论之利器、会议之明镜和法... 百年党史能成就天翻地覆慨而慷的辉煌,党的自我革命功不可没。中央苏区时期,中国共产党面临解决党内突出矛盾之现实逻辑,结合马克思主义与中华优秀传统文化之理论逻辑和正反两方面经验教训之历史逻辑,通过持舆论之利器、会议之明镜和法规之准绳来开展自我革命,同时为新时代开展自我革命提供了新突破,即夯实党员初心使命教育、健全党内法规制度体系、开展组织和民主生活会、拓宽群众监督渠道。 展开更多
关键词 中央苏区 中国共产党 自我革命 批评自我批评
下载PDF
抗战时期中国共产党批评与自我批评优良作风研究
19
作者 张文珍 申栋今 《山东行政学院学报》 2024年第3期9-16,共8页
批评与自我批评是党的三大优良作风之一。中国共产党在抗日战争时期十分复杂的斗争环境中,科学把握国内外主要矛盾,始终和人民群众紧密地站在一起,聚焦党的建设突出问题,勇于进行自我革命、推行理论宣传教育、开展思想斗争、不断进行党... 批评与自我批评是党的三大优良作风之一。中国共产党在抗日战争时期十分复杂的斗争环境中,科学把握国内外主要矛盾,始终和人民群众紧密地站在一起,聚焦党的建设突出问题,勇于进行自我革命、推行理论宣传教育、开展思想斗争、不断进行党员队伍净化,形成批评与自我批评的作风,确保党组织的先进性,为抗战胜利奠定了坚实基础。探究抗战时期批评与自我批评形成的历史实践,对于我们在新时代新征程上借鉴历史经验,汲取历史智慧,把握历史主动,推动中华民族伟大复兴有积极作用。 展开更多
关键词 中国共产党 抗日战争时期 批评自我批评 新征程
下载PDF
整风运动的技术史--以批评与自我批评为中心 被引量:5
20
作者 黄江军 《抗日战争研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期67-80,M0004,共15页
抗日战争时期是中共治理模式及其关联的政治文化发生重大转型的关键期,整风运动在其中扮演着至为重要的角色。此前学界侧重从高层政治(政治史)和个体心灵(心灵史)层面考察整风运动,较少关注沟通两者的制度与技术等中间因素(技术史)。整... 抗日战争时期是中共治理模式及其关联的政治文化发生重大转型的关键期,整风运动在其中扮演着至为重要的角色。此前学界侧重从高层政治(政治史)和个体心灵(心灵史)层面考察整风运动,较少关注沟通两者的制度与技术等中间因素(技术史)。整风运动的推进,有赖于干部教育、干部审查等制度基础,更离不开充分发挥既存批评与自我批评政治文化的效用。经由整风运动的实践,批评与自我批评全面浸入中共政治生活,从处理党内斗争的机制转变为思想改造的利器。正是在组织和个体围绕批评与自我批评而形成的频繁的技术性互动中,思想改造得以触及个体的心灵。 展开更多
关键词 整风运动 技术史 批评自我批评 中国共产党 政治文化
原文传递
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部