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开设扫描隧道显微镜实验课的尝试 被引量：3
1
作者 郑金菊 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第2期39-42,共4页
介绍了在大学本科生中开设扫描隧道显微镜(STM)实验课的目的意义、教学内容、教学方法和尝试取得的良好效果。
关键词 扫描隧道显微镜实验课 大学 实验教学 教学方法 教学效果 纳米测量学
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