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幼儿园户外体育环境的创设与利用研究 被引量:5
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作者 王伯宇 《中国现代教育装备》 2018年第10期60-62,共3页
针对户外体育环境的不足,围绕幼儿体能发展目标,创设和利用户外的空间、设施和材料,创设户外体育循环区,系统设计投掷区、平衡区、车板区、民俗区和跳跃区及其活动,打破幼儿的班级和年龄界限,自选器械、玩伴和玩法,自主锻炼,切实提高身... 针对户外体育环境的不足,围绕幼儿体能发展目标,创设和利用户外的空间、设施和材料,创设户外体育循环区,系统设计投掷区、平衡区、车板区、民俗区和跳跃区及其活动,打破幼儿的班级和年龄界限,自选器械、玩伴和玩法,自主锻炼,切实提高身体的灵活性、协调性,提升身体素质。建设凸显部队特色的"小红星勇敢者之路"军事体能拓展区,为幼儿营造一个安全、新颖、功能性强的户外体育环境,促进身心健康快乐的发展。 展开更多
关键词 户外体育环境 户外体育循环区 军事体能拓展区 幼儿健康发展
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