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题名成语游戏教学在幼儿园中班的实践探究
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作者
张慧莹
马志红
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机构
山东省淄博市张店区区第三幼儿园
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出处
《新智慧》
2020年第22期33-33,35,共2页
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文摘
本文主要围绕幼儿园中班成语游戏教学的开展,通过实践探索出两条具体的经验:创新幼儿园中班游戏化成语教学方式;在生活中巧用成语游戏教学。其中创新幼儿园中班游戏化教学方式主要包含:将成语教学内容寓于具体游戏情境中;在成语教学中采取动作表演法;借助画图猜成语游戏活动展开教学;采用"成语接龙"比赛形式让幼儿熟记成语。
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关键词
成语游戏
幼儿园中班
实践探究
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名基于Kinect的看图猜成语游戏设计与开发
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作者
林晶
谢伙生
沈丽珍
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机构
福州大学数学与计算机科学学院
福州大学网络信息安全与计算机技术国家级实验教学示范中心
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出处
《福建电脑》
2018年第12期110-112,共3页
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文摘
针对传统的成语学习方式比较枯燥低效的问题,设计与开发了一款基于Kinect的看图猜成语游戏。该游戏借助微软的Kinect传感器,捕捉玩家的语音信息和骨骼信息,通过语音识别实现界面跳转功能,通过手势识别控制游戏中的虚拟角色左右和向上移动来躲避障碍以及选择文字完成成语游戏。该游戏利用体感设备实现人机交互,玩家在掌握成语知识的同时体验了游戏带来的乐趣和挑战。
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关键词
KINECT
语音识别
手势识别
成语游戏
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分类号
TP317
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名巧填成语
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作者
张刘福
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出处
《少年发明与创造(中学版)》
2012年第4期26-26,28,共2页
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文摘
图中显示“道德”二字,你能在其余空格内填入适当的字,使其每一横行、竖行均为一句成语吗?请来填填看!
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关键词
智力游戏
游戏方法
游戏规则
“填成语游戏”
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分类号
G898.2
[文化科学—体育学]
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题名一节别开生面的“成语游戏”活动课
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作者
刘少华
周治平
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机构
湖北省仙桃市实验小学
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出处
《网络科技时代(信息技术教育)》
2001年第11期56-57,共2页
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关键词
成语游戏活动课
小学
语文课
教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名演故事 学成语 促成长
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作者
沈晓娟
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机构
江苏省海门市实验幼儿园
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出处
《学苑教育》
2014年第16期12-12,共1页
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文摘
成语故事语言生动凝练,形象鲜明,具有诙谐性和伦理性,蕴藏着十分丰富的知识和道理。引导幼儿接触成语、熟悉成语,既能使他们体验到成语故事的乐趣,又能使他们开阔视野、增长知识,懂得许多做人做事的道理;同时还能锻炼幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的词汇量,进而促进他们语言思维的发展。
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关键词
听成语故事
成语游戏
成语故事
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名优化成语教学方法,激发成语学习兴趣
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作者
洪燕
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机构
江苏常州市新北区百草园小学
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出处
《课外语文(下)》
2017年第10期44-44,共1页
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文摘
成语是汉语的灵魂,赋予了汉语生命,承载着中华民族优秀的文化和丰富的思想。加强成语教学,优化成语教学方法,激发学生学习成语的兴趣,对于增加学生古典文化的积累、陶冶小学生的思想、提升学生的文化品位具有深远意义。
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关键词
成语探源
成语游戏
成语归类
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名数字成语游戏
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出处
《动漫界.兴趣数学(小学中高年级)》
2010年第7期39-39,共1页
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文摘
斑马先生最喜欢刁难别人了!这不,它刚设计了一款成语拼贴游戏,并扬言没有人能够完成它。
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关键词
数字成语游戏
小学
数学教学
教学方法
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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