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如何让内容生态更“互动”——“大潮”客户端“潮社区”解析
1
作者
朱瑞庭
顾佳妮
《传媒评论》
2023年第3期48-50,共3页
春天是上一年度优秀新闻作品评选季,在目前评选过程中,我们发现,浙江各地县级融媒体在内容生产上勇于探索、锐意创新,成效突出、成果可喜。本期特约部分县级融媒体撰稿,分享各自的实践与心得。
关键词
融媒体
客户端
优秀新闻作品
锐意创新
实践与心得
成效
突出
勇于探索
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职称材料
新形势下博物馆陈列展览的转变与发展研究
被引量:
1
2
作者
萧龙
《文化产业》
2022年第16期110-112,共3页
博物馆陈列和展览工作可以体现文物的内涵和历史文化价值,展现社会的发展历史,展示一个城市的文化历史底蕴。因此,历史文物在时代发展中有着尤为突出的价值和重要性。从社会发展的新形势可知,陈列展览工作必须进行转变。这要借助人们所...
博物馆陈列和展览工作可以体现文物的内涵和历史文化价值,展现社会的发展历史,展示一个城市的文化历史底蕴。因此,历史文物在时代发展中有着尤为突出的价值和重要性。从社会发展的新形势可知,陈列展览工作必须进行转变。这要借助人们所喜爱的形式,加以完善,优化整体过程,保障成效突出。
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关键词
博物馆陈列
历史文物
历史文化价值
历史底蕴
转变与发展
成效
突出
陈列展览工作
新形势下
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职称材料
卷首语
3
作者
本刊编辑部
《文物天地》
2024年第7期1-1,共1页
新时代以来,我国博物馆事业得到前所未有的快速发展,到2023年底,全国博物馆总数增至6833座,在坚定文化自信、推动文明交流互鉴等方面成效突出。逛博物馆成为深受人们喜爱的生活方式,文博游成为旅游市场的热门选择。文物古迹是人类在社...
新时代以来,我国博物馆事业得到前所未有的快速发展,到2023年底,全国博物馆总数增至6833座,在坚定文化自信、推动文明交流互鉴等方面成效突出。逛博物馆成为深受人们喜爱的生活方式,文博游成为旅游市场的热门选择。文物古迹是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹,其功能具精神性和经济性的双重结构。
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关键词
博物馆事业
卷首语
文化自信
文物古迹
双重结构
文明交流互鉴
成效
突出
精神性
原文传递
“每周一课,提升自我”在线学习成效突出
4
《北京石油管理干部学院学报》
2020年第1期F0003-F0003,共1页
由学院工会和团总支联合开展的"每周一课,提升自我"在线学习活动,截至2019年12月底,经有关部门通过后台技术统计分析,其学习情况达到预期目的,整体学习形势良好,成效突出。学习活动自开展以来,各部门高度重视,认真组织,广大...
由学院工会和团总支联合开展的"每周一课,提升自我"在线学习活动,截至2019年12月底,经有关部门通过后台技术统计分析,其学习情况达到预期目的,整体学习形势良好,成效突出。学习活动自开展以来,各部门高度重视,认真组织,广大员工学习态度端正,热情高、行动快,大家根据个人情况充分利用业余时间,认真自学"哈佛管理导师"和"中欧在线MBA"课程。经统计,全院职工参与率达81%,完成10个专题课程(模块)的占比64%,完成30个及以上专题课程(模块)的占比42%。特别是领导干部带头学习,班子成员参与率为100%,处级干部参与率为96%。
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关键词
在线学习
团总支
技术统计分析
整体学习
参与率
提升自我
处级干部
成效
突出
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职称材料
南明区图书馆荣获“2019年全民阅读先进单位”
5
作者
无
《贵图学苑》
2020年第4期46-46,共1页
2020年10月,中国图书馆学会印发《中国图书馆学会关于公布2019年全民阅读工作有关名单的通知》,以表彰图书馆界在2019年全民阅读工作中,积极宣传和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,组织得力、成效突出的优秀代表。我馆荣获...
2020年10月,中国图书馆学会印发《中国图书馆学会关于公布2019年全民阅读工作有关名单的通知》,以表彰图书馆界在2019年全民阅读工作中,积极宣传和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,组织得力、成效突出的优秀代表。我馆荣获“2019年全民阅读先进单位”称号,本次全国共有51个图书馆获此殊荣,该奖项为全国图书馆界全民阅读活动最高荣誉之一。
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关键词
中国图书馆学会
全民阅读
图书馆界
践行社会主义核心价值观
弘扬中华优秀传统文化
成效
突出
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职称材料
“学校发展诊断与建设”助力四川基础教育
6
作者
周宁
陈钰萍
《中国科教创新导刊》
2012年第8期13-13,共1页
为大力提升四川地震灾区、革命老区、民族地区中小学管理水平和教育教学质量,推进新课改、"减负"、"提质",开展"学校发展诊断与建设"项目,院校合作,成效显著。
关键词
利用高校资源
深入基层学校调研
扎实推进学校发展诊断与建设
成效
突出
经验将推广
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职称材料
题名
如何让内容生态更“互动”——“大潮”客户端“潮社区”解析
1
作者
朱瑞庭
顾佳妮
机构
海宁市传媒中心
出处
《传媒评论》
2023年第3期48-50,共3页
文摘
春天是上一年度优秀新闻作品评选季,在目前评选过程中,我们发现,浙江各地县级融媒体在内容生产上勇于探索、锐意创新,成效突出、成果可喜。本期特约部分县级融媒体撰稿,分享各自的实践与心得。
关键词
融媒体
客户端
优秀新闻作品
锐意创新
实践与心得
成效
突出
勇于探索
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
新形势下博物馆陈列展览的转变与发展研究
被引量:
1
2
作者
萧龙
机构
天水市博物馆
出处
《文化产业》
2022年第16期110-112,共3页
文摘
博物馆陈列和展览工作可以体现文物的内涵和历史文化价值,展现社会的发展历史,展示一个城市的文化历史底蕴。因此,历史文物在时代发展中有着尤为突出的价值和重要性。从社会发展的新形势可知,陈列展览工作必须进行转变。这要借助人们所喜爱的形式,加以完善,优化整体过程,保障成效突出。
关键词
博物馆陈列
历史文物
历史文化价值
历史底蕴
转变与发展
成效
突出
陈列展览工作
新形势下
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
卷首语
3
作者
本刊编辑部
机构
不详
出处
《文物天地》
2024年第7期1-1,共1页
文摘
新时代以来,我国博物馆事业得到前所未有的快速发展,到2023年底,全国博物馆总数增至6833座,在坚定文化自信、推动文明交流互鉴等方面成效突出。逛博物馆成为深受人们喜爱的生活方式,文博游成为旅游市场的热门选择。文物古迹是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹,其功能具精神性和经济性的双重结构。
关键词
博物馆事业
卷首语
文化自信
文物古迹
双重结构
文明交流互鉴
成效
突出
精神性
分类号
G269.2 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
“每周一课,提升自我”在线学习成效突出
4
出处
《北京石油管理干部学院学报》
2020年第1期F0003-F0003,共1页
文摘
由学院工会和团总支联合开展的"每周一课,提升自我"在线学习活动,截至2019年12月底,经有关部门通过后台技术统计分析,其学习情况达到预期目的,整体学习形势良好,成效突出。学习活动自开展以来,各部门高度重视,认真组织,广大员工学习态度端正,热情高、行动快,大家根据个人情况充分利用业余时间,认真自学"哈佛管理导师"和"中欧在线MBA"课程。经统计,全院职工参与率达81%,完成10个专题课程(模块)的占比64%,完成30个及以上专题课程(模块)的占比42%。特别是领导干部带头学习,班子成员参与率为100%,处级干部参与率为96%。
关键词
在线学习
团总支
技术统计分析
整体学习
参与率
提升自我
处级干部
成效
突出
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
南明区图书馆荣获“2019年全民阅读先进单位”
5
作者
无
机构
南明区图书馆
出处
《贵图学苑》
2020年第4期46-46,共1页
文摘
2020年10月,中国图书馆学会印发《中国图书馆学会关于公布2019年全民阅读工作有关名单的通知》,以表彰图书馆界在2019年全民阅读工作中,积极宣传和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,组织得力、成效突出的优秀代表。我馆荣获“2019年全民阅读先进单位”称号,本次全国共有51个图书馆获此殊荣,该奖项为全国图书馆界全民阅读活动最高荣誉之一。
关键词
中国图书馆学会
全民阅读
图书馆界
践行社会主义核心价值观
弘扬中华优秀传统文化
成效
突出
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
“学校发展诊断与建设”助力四川基础教育
6
作者
周宁
陈钰萍
机构
四川教育学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第8期13-13,共1页
文摘
为大力提升四川地震灾区、革命老区、民族地区中小学管理水平和教育教学质量,推进新课改、"减负"、"提质",开展"学校发展诊断与建设"项目,院校合作,成效显著。
关键词
利用高校资源
深入基层学校调研
扎实推进学校发展诊断与建设
成效
突出
经验将推广
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何让内容生态更“互动”——“大潮”客户端“潮社区”解析
朱瑞庭
顾佳妮
《传媒评论》
2023
0
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职称材料
2
新形势下博物馆陈列展览的转变与发展研究
萧龙
《文化产业》
2022
1
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职称材料
3
卷首语
本刊编辑部
《文物天地》
2024
0
原文传递
4
“每周一课,提升自我”在线学习成效突出
《北京石油管理干部学院学报》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
南明区图书馆荣获“2019年全民阅读先进单位”
无
《贵图学苑》
2020
0
下载PDF
职称材料
6
“学校发展诊断与建设”助力四川基础教育
周宁
陈钰萍
《中国科教创新导刊》
2012
0
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职称材料
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