题名 功能评价系数计算方法的改进
被引量：2
1
作者
罗月明
机构
清华大学应用数学系
出处
《数量经济技术经济研究》
1987年第11期55-60,共6页
文摘
在价值工程中,功能评价是在功能系统图的基础上,用V=F/C这个公式,计算出各个功能(或功能区)的价值系数,对价值低的功能(或功能区)采取措施,加以改善,以提高价值。功能价值系数是功能评价系数和成本系数的比值。i元件的功能价值系数计算公式为VI_i=FI_i/CI_i,其中CI_i为i元件的成本系数,计算公式为CI_i=C_i/sum from i to
关键词
功能评价系数 成 对比 较 阵 计算方法 功能系统图 价值系数 计算公式 重要程度 价值工程 功能区 成 本系数
分类号
F224.0
[经济管理—国民经济]
题名 成对比较阵中权重计算的马氏链方法
被引量：1
2
作者
唐晓 齐翔 齐欢
机构
空军预警学院预警情报系 中船重工集团 华中科技大学自动化学院 武昌首义学院基础科学部
出处
《数学的实践与认识》
北大核心
2017年第17期229-234,共6页
文摘
成对比较阵广泛应用于综合评判中的权重计算.由于客观事物的复杂性和决策者认识的多样性,常常造成了成对比较阵的不一致性、非互反性和残缺.将成对比较阵反复调整的动态行为对应于马氏链,证明了过程是正则链,并利用正则链的稳定分布作为权向量.方法对满足一致性条件的成对比较阵所得结果与原方法一致,同时可以方便地用于具有不一致性、非互反性或者残缺的情况,从而为权重计算提供了新的简单方法.
关键词
成 对比 较 阵 马氏链 正则链 稳定分布 权重向量
Keywords
paired comparison matrix Markov chains regular chain stable distribution weight vector
分类号
O211.62
[理学—概率论与数理统计]
题名 层次分析法及其在评价教师贡献中的应用
3
作者
陶凤梅 李振宣 赵志刚
机构
鞍山师范学院数学系 鞍山师范学院
出处
《鞍山师范学院学报》
1996年第4期4-6,共3页
文摘
本文在简化层次分析法的基础上,将其运用在对师范院校教师贡献的评价当中,给出计算权向量的两个修正算法,使教师贡献评价更为公正.
关键词
权向量 组合权向量 成 对比 较 阵
分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
题名 基于模糊评判和层次分析法的自密实高性能混凝土评价
被引量：1
4
作者
潘杰 徐清 曾涛 汪胜辉
机构
昆明理工大学建筑工程学院
出处
《福建建材》
2007年第5期13-14,共2页
文摘
采用模糊评判和层次分析法,通过选取坍落度、扩展度、倒坍落度筒流出时间、抗压强度4个评判因素建立评判模型,来对自密实高性能混凝土方案进行综合评价.最后通过实例说明了这种模型的适用性,可行性.
关键词
层次分析法 成 对比 较 阵 权重 隶属度矩阵
Keywords
Analytic Hierarchy Process Paired comparison matrix weight Degree of membership matrix
分类号
TU528
[建筑科学—建筑技术科学]
题名 多层次权重分析决策方法
5
作者
侯晓临 林德生
机构
机械科学研究院
出处
《中国软科学》
1988年第3期33-36,8,共5页
文摘
一、引言多层次权重分析决策方法是T.L.Sat-ty等人在七十年代初提出前一种定性与定量分析相结合的决策方法,它将决策者对复杂的决策思维过程数学化。应用这种方法,决策者通过将复杂问题分解为若干层次及若干因素,在各因素之间进行比较和计算,就可以得出不同方案的权重,为最佳方案的选择提供基础。它不仅可用于工程技术。
关键词
决策方法 权重分析 成 对比 较 阵 多层次 决策者 相结合 权重向量 决策问题 定量分析 因素
分类号
G301
[文化科学]
题名 思维目标的层次分析与评价
6
作者
赵治荣
机构
华北工学院分院基础部 山西太原
出处
《山西教育学院学报》
2002年第2期91-92,共2页
文摘
相似论是思维科学的理论之一 ,其目的是研究自然、社会和思维领域广泛存在的相似运动、相似联系与相似创造规律。本文围绕思维应遵循的相似律 ,就三种认识结果进行综合评价 。
关键词
层次结构图 成 对比 较 阵 一致检验通过 特征向量
分类号
O151.21
[理学—数学]
题名 高考制度的层次分析评价模型
7
作者
黄荣明
机构
吉林大学软件学院
出处
《中国科技论文在线》
CAS
2007年第1期34-45,共12页
文摘
本文利用层次分析模型分别对高考公平性和可行性进行了评价与分析。层次分析模型是一种能有效地处理这类指标难以量化的问题的实用模型。它的应用已遍及经济计划、管理决策、教育评估等领域。它具有系统性、实用性、简洁易懂性等优点。我们总结了现行的高考制度并提出了新方案,分别制定了评价高考公平性和可行性的指标体系。在通过问卷调查得到定性评价的定量数据后,利用概率统计的原理对数据进行处理,用成对比较法和1—9比较尺度构造成对比较阵,采用和法计算最大特征根和特征向量,求得方案层对目标层的组合权向量,并做一致性检验。最后对其进行分析,得到新方案对公平性和可行性的评价权重都大于现行高考制度,即新方案在公平性和可行性上都优于现行高考制度。该结果能对高考制度的分析与改革有一定的参考意义。
关键词
高考 公平性 层次分析法 成 对比 较 阵 权向量
Keywords
College Entrance Examination equity AHP matrix of pair-comparison powered vector
分类号
O21
[理学—概率论与数理统计]
