以赛促学 多维度提升工程制图教学效果的研究 被引量：6

1

作者 郑飞龙 陆长胜 +2 位作者 吴宗武 张杰峰 龚彩云 《教育教学论坛》 2017年第1期131-132,共2页

工程制图是一门教授读图与看图能力的传统基础课程。随着科学技术的快速发展,传统的工程图学教学方法的弊病逐渐显露,本文提出"以赛促学,多维度提升工程制图教学效果"的思想,以"成图大赛"、"3D大赛"等比... 工程制图是一门教授读图与看图能力的传统基础课程。随着科学技术的快速发展,传统的工程图学教学方法的弊病逐渐显露,本文提出"以赛促学,多维度提升工程制图教学效果"的思想,以"成图大赛"、"3D大赛"等比赛作为交流、检验、学习的平台,充分调动师生参与积极性,将传统工程图学与竞赛、工程实际需要紧密连接起来,最终达到提升工程制图教学质量的目的。 展开更多

关键词 工程制图 教学效果 多维度 成图大赛

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先进成图技术大赛的培养模式和策略初探 被引量：5

2

作者 陈鹏飞 《教育教学论坛》 2020年第29期213-214,共2页

“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛(简称“成图大赛”)的培训模式和策略要以初步海选与重点培养相结合,以成图大赛的竞赛大纲为培训大纲,以“工程图学”课程为基础,以往届竞赛试题及《工程图学》习题集为训练题... “高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛(简称“成图大赛”)的培训模式和策略要以初步海选与重点培养相结合,以成图大赛的竞赛大纲为培训大纲,以“工程图学”课程为基础,以往届竞赛试题及《工程图学》习题集为训练题目来源,以全面培训与个别培训相结合,以心理辅导为辅助工具,进行开展具体的成图大赛培训工作。 展开更多

关键词 成图大赛 竞赛大纲 工程图学 心理辅导

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以赛促改教学模式在机械制图教学中的应用研究 被引量：1

3

作者 刘胜永 郝龙 张艳华 《时代汽车》 2023年第24期106-108,共3页

机械制图是高校机械类专业的一门专业基础课程。将大赛内容融入课程教学,可以有效的弥补传统教学模式的不足,促进教师教学能力的提高,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,检验教学成果和学生的创新能力,推进制图课程的教学改革。

关键词 机械制图 成图大赛 教学改革

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应用型本科高校先进成图大赛在“机械制图”中的应用 被引量：4

4

作者 张琼 牛海侠 《南方农机》 2021年第14期183-184,191,共3页

“机械制图”课程属于安徽三联学院应用型本科机械类和近机械类专业的基础课程,但是该课程内容抽象,理论和实践相互结合紧密,学习难度大,学习效率低。传统的教学方法已经不能满足工业进步的需求,造成人才培养与企业要求脱节。基于此,课... “机械制图”课程属于安徽三联学院应用型本科机械类和近机械类专业的基础课程,但是该课程内容抽象,理论和实践相互结合紧密,学习难度大,学习效率低。传统的教学方法已经不能满足工业进步的需求,造成人才培养与企业要求脱节。基于此,课题小组在现有教学形式多样化的基础上,以先进成图技术与产品信息建模创新大赛学科竞赛为契机,设立针对性强、目标明确的专业能力设计,提高学生工程实践能力,培养具有社会责任感、创新创业意识和实践能力的高素质应用型专门人才。 展开更多

关键词 应用型本科 机械制图 成图大赛

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基于Web的成图大赛辅助教学数据库的建立及应用

5

作者 薛博 何苗 +1 位作者 周诗杰 周凡阳 《软件》 2023年第7期179-182,186,共5页

针对目前成图大赛线上教学存在教学效果较差、资源少、线下教学学习进度难以统一、难以重复学习等问题。本文以授课系统有序、知识免费共享为基本原则,设计一种基于Web的成图大赛辅助教学数据库,对成图大赛试题进行专业的讲解录制,整合... 针对目前成图大赛线上教学存在教学效果较差、资源少、线下教学学习进度难以统一、难以重复学习等问题。本文以授课系统有序、知识免费共享为基本原则,设计一种基于Web的成图大赛辅助教学数据库,对成图大赛试题进行专业的讲解录制,整合形成系统化的培训视频教程。并自行设计开发了一套轻量化数据库软件Lite-JSON-DB,通过Linux服务器和Web客户端搭建了可访问的数据库。用户通过PC等平台对数据库进行访问,针对性地开展成图大赛真题建模学习,最终形成个性化的系统学习模式。 展开更多

关键词 成图大赛 Web 数据库 三维建模 Linux

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基于成图大赛的机械大类专业制图课程教学改革——以新疆工程学院为例

6

作者 刘洋 黄艳 +2 位作者 马少腾 肖萍 武玉柱 《现代农机》 2023年第4期92-94,共3页

制图课程内容抽象,学习难度大,对实践能力要求高,在分析当前机械大类制图课程教学中存在问题的基础上,阐述成图大赛对制图课程教学的推进作用,提出基于成图大赛的制图课程的改革方法与策略。实践表明,成图大赛融入制图课程教学对提升学... 制图课程内容抽象,学习难度大,对实践能力要求高,在分析当前机械大类制图课程教学中存在问题的基础上,阐述成图大赛对制图课程教学的推进作用,提出基于成图大赛的制图课程的改革方法与策略。实践表明,成图大赛融入制图课程教学对提升学生工程实践能力的作用明显,能够促进满足新疆特色工业建设需求的创新型工程人才的培养。 展开更多

关键词 成图大赛 制图课程 教学改革

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基于大学生图学大赛的机械制图课程建设 被引量：2

7

作者 吴家福 《贵阳学院学报（自然科学版）》 2017年第1期91-93,共3页

学生图学大赛是全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛的简称,是国内图学类课程最高级别的"国家级"赛事。基于大学生图学大赛开展机械制图课程建设,分析图学大赛对机械制图课程建设的导向作用,突出完整零件图绘制能... 学生图学大赛是全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛的简称,是国内图学类课程最高级别的"国家级"赛事。基于大学生图学大赛开展机械制图课程建设,分析图学大赛对机械制图课程建设的导向作用,突出完整零件图绘制能力培养,将空间思维能力培养贯穿课程教学中,抓牢制图标准规定的掌握,通过装配体测绘强化装配图读图与制图能力,提高了机械制图课程质量。 展开更多

关键词 成图大赛 机械制图 课程建设

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土木工程图学课程的教学改革与思考

8

作者 毕迎迎 刘龙 +1 位作者 赵军 王军伟 《安阳工学院学报》 2022年第2期76-78,共3页

土木工程图学课程是土木工程专业的专业必修课,开设此课程的目的在于培养学生的理论与实践结合的自主性和创新性,同时使学生掌握基本制图技能。然而目前教学模式不能及时适应技术进步,有必要在本课程中实施教学改革。以大学生先进成图... 土木工程图学课程是土木工程专业的专业必修课,开设此课程的目的在于培养学生的理论与实践结合的自主性和创新性,同时使学生掌握基本制图技能。然而目前教学模式不能及时适应技术进步,有必要在本课程中实施教学改革。以大学生先进成图大赛为载体进行土木工程制图的教育教学改革研究,在本课程教学中实施小组竞赛制的方式调动学生学习积极性,结果表明能够获得好的教学效果。 展开更多

关键词 土木工程制图 教学改革 成图大赛

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建筑成图大赛辅助工程制图课程教学的探索与实践 被引量：1

9

作者 吴杰 顾生其 《城市建筑》 2021年第24期144-146,共3页

工程制图是一门对实践性要求很高的课程,建筑成图大赛是培养和提高学生动手实践能力的重要途径之一。同济大学工程制图教学团队设计和开展了手工制图、虚拟建模和程序设计三大门类竞赛,通过课堂教学融合学科竞赛,增强了学生的动手实践... 工程制图是一门对实践性要求很高的课程,建筑成图大赛是培养和提高学生动手实践能力的重要途径之一。同济大学工程制图教学团队设计和开展了手工制图、虚拟建模和程序设计三大门类竞赛,通过课堂教学融合学科竞赛,增强了学生的动手实践能力和创新能力,显著提升了教与学的效果,相关措施可以为工程制图课程建设和学科竞赛提供借鉴和参考。 展开更多

关键词 工程制图 成图大赛 手工制图 虚拟建模 程序设计

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先进成图大赛视野下的“工程图学”课程教学改革研究 被引量：1

10

作者 王俊青 黄磊 白晶 《装备制造技术》 2023年第5期197-199,共3页

“工程图学”是高校工科专业的一门重要的技术基础课,“工程图学”课程在培养学生工程设计表达能力、创新创意设计能力等方面发挥着不可或缺的作用。随着社会的不断进步,各种教学方法、教学手段层出不穷。传统的“工程图学”教学已经很... “工程图学”是高校工科专业的一门重要的技术基础课,“工程图学”课程在培养学生工程设计表达能力、创新创意设计能力等方面发挥着不可或缺的作用。随着社会的不断进步,各种教学方法、教学手段层出不穷。传统的“工程图学”教学已经很难吸引当代大学生的学习兴趣。将成图大赛引入工程图学课程教学,实现课赛融合是增强工程图学课程吸引力、提高工程图学教学质量的重要途径。以先进成图大赛为抓手,将成图大赛融入“工程图学”课程教学,以培养学生工程设计表达能力和创新能力为核心,构建“工程图学”课程新体系;按照成图大赛大纲所要达成的知识目标,从教学内容、教学手段和考核评价方式等方面进行课赛融合教学实践,提高了学生的工程设计表达能力和创新能力,提升了工程图学教学质量,为高校工科专业技术基础课课程建设提供启示。 展开更多

关键词 工程图学 先进成图大赛 课赛融合 教学改革

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基于先进成图大赛的大学生创新实践能力培养探析 被引量：5

11

作者 刘鸿琳 汪峰 刘章军 《高教学刊》 2015年第23期29-31,共3页

与教学内容更新慢、教学形式单一的传统实践教学相比,学科竞赛是培养学生创新实践能力的重要途径。"高教杯"全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛是图学类课程最高级别的国家级学科竞赛,它通过产品信息建模及工程图... 与教学内容更新慢、教学形式单一的传统实践教学相比,学科竞赛是培养学生创新实践能力的重要途径。"高教杯"全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛是图学类课程最高级别的国家级学科竞赛,它通过产品信息建模及工程图绘制与尺规绘图等方式,综合考核学生的工程设计能力,为培养大学生的创新意识和实践能力提供新启示。结合近几年我校土木工程专业学生参加大赛的实践,分析了大赛对提高学生创新实践能力的作用以及存在的问题,提出了基于先进成图大赛的土木工程专业实践教学改革措施。实践表明,以学科竞赛为抓手,培养创新型人才,效果明显。 展开更多

关键词 高教杯成图大赛 创新 实践能力 土木工程

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基于先进成图大赛的拔尖学生培养的探索与实践——以兰州石化职业技术学院为例 被引量：1

12

作者 赵丹 《科教文汇》 2019年第29期77-78,共2页

基于先进成图大赛开展了"先进成图与产品信息建模"拔尖学生培养工作。大赛取得了优异的成绩。回顾整个培养过程,得到了许多行之有效的指导方法,也存在很多问题。针对当前大赛形式的变化和目前学生状况,提出了下阶段工作思路,... 基于先进成图大赛开展了"先进成图与产品信息建模"拔尖学生培养工作。大赛取得了优异的成绩。回顾整个培养过程,得到了许多行之有效的指导方法,也存在很多问题。针对当前大赛形式的变化和目前学生状况,提出了下阶段工作思路,供同类院校参考。 展开更多

关键词 先进成图大赛 拔尖学生培养 指导方法 高职院校

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基于世界技能大赛和先进成图大赛的机械制图应用能力分析

13

作者 蒲娟 《科技视界》 2019年第9期66-67,共2页

通过详细分析世界技能大赛CAD项目以及高教杯先进成图大赛的内容和考核能力要求,得出未来机械制图课程发展方向和趋势以及应用能力要求,为机械制图及相关实训课程教学改革做准备。

关键词 世界技能大赛 高教杯先进成图大赛 机械制图

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