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题名成人教学评价的有效性探究
被引量：3
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作者
滕飞
韩维宪
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机构
连云港师范高等专科学校继续教育学院
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出处
《成人教育》
北大核心
2008年第3期47-48,共2页
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文摘
当前,成人教学评价趋向失效,难以发挥其导向、激励、改进和鉴定等功能。要想使成人教学评价走向有效,就必须以有效性为目标,确定科学的评价项目指标,改进评价方法,完善评价的反馈机制,建构有效的教学评价体系。
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关键词
成人教学评价
有效性
建构
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Keywords
adults＇ teaching evaluation
effectiveness
build
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分类号
G724.4
[文化科学—成人教育学]
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题名我国成人教学评价研究的进展与反思
被引量：1
- 2
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作者
秦伟伟
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机构
曲阜师范大学继续教育学院
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出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2004年第6期34-36,共3页
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文摘
成人教学评价研究在我国起步较晚 ,还未形成体系。本文主要对二十多年来我国成人教学评价研究的历程进行了总结性回顾 ,并对现存的问题进行了反思 ,提出了解决措施。
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关键词
成人教学评价
进展
反思
对策
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
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题名近十年我国成人教学评价研究述评
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作者
刘奉越
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机构
曲阜师范大学继续教育学院
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出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2006年第4期45-48,共4页
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文摘
在成人教育中,合理地开展教学评价活动,是进行科学管理的重要手段,是提高成人教学质量的有效保证。近十年我国成人教学评价的研究主要是围绕成人教学评价的类型、功能、原则、方法和内容等五个方面展开的。本文总结性回顾了其研究成果,并就如何进一步优化成人教学评价研究提出了建议。
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关键词
成人教学评价
十年研究
建议
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
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