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少儿·成人·电视
被引量:
3
1
作者
吴冰沁
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2001年第6期135-136,共2页
关键词
成人
化倾向
少儿电视
成人
意识
电视文化
动画片
个性化
成人
审美
意识
经验世界
儿童电视节目
孩子们
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职称材料
儿童文学两种审美意识的探析
被引量:
1
2
作者
俞冬伟
《宁波高等专科学校学报》
2001年第1期40-42,共3页
儿童是儿童文学创作的出发点和归结点,成人审美意识和儿童审美意识的协调和融合是儿童文学创作的关键,创作过程应使两种意识在主导与能动、隐含与外显的关系协调中不断走向融合,提升儿童文学审美情趣。
关键词
儿童文学
成人
审美
意识
儿童
审美
意识
创作方式
代沟现象
隐含记者
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职称材料
谭小乔幼儿文学的美学追求
3
作者
王泉根
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
1989年第3期41-43,共3页
儿童文学是文学大系统中的一种特殊样式。自从儿童文学诞生以来.这种特殊样式的艺术载体就向它的创作者提出了一个永恒的问题:你是怎样理解、把握和提升儿童审美意识的?怎样实现两种审美意识——作为创作主体的成人审美意识和作为接受...
儿童文学是文学大系统中的一种特殊样式。自从儿童文学诞生以来.这种特殊样式的艺术载体就向它的创作者提出了一个永恒的问题:你是怎样理解、把握和提升儿童审美意识的?怎样实现两种审美意识——作为创作主体的成人审美意识和作为接受主体的儿童审美意识——的互补、整合与调适的?一切儿童文学作家都必须回答这个问题,并在这个问题面前作出自己的艺术抉择与美学追求。重庆女作家谭小乔就是其中引人瞩目的一位,她的幼儿文学创作的得与失都与这种追求有关。
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关键词
谭小乔
幼儿文学
美学追求
儿童文学
儿童情趣
儿童思维
小蜜
儿童
审美
意识
成人
审美
意识
《打电话》
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职称材料
题名
少儿·成人·电视
被引量:
3
1
作者
吴冰沁
机构
山东教育学院
出处
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2001年第6期135-136,共2页
关键词
成人
化倾向
少儿电视
成人
意识
电视文化
动画片
个性化
成人
审美
意识
经验世界
儿童电视节目
孩子们
分类号
G222.3 [文化科学]
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职称材料
题名
儿童文学两种审美意识的探析
被引量:
1
2
作者
俞冬伟
机构
宁波师范学校
出处
《宁波高等专科学校学报》
2001年第1期40-42,共3页
文摘
儿童是儿童文学创作的出发点和归结点,成人审美意识和儿童审美意识的协调和融合是儿童文学创作的关键,创作过程应使两种意识在主导与能动、隐含与外显的关系协调中不断走向融合,提升儿童文学审美情趣。
关键词
儿童文学
成人
审美
意识
儿童
审美
意识
创作方式
代沟现象
隐含记者
Keywords
children's literature. adult's aesthetic consciousness, children's aesthetic consciousness.
分类号
I058 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
谭小乔幼儿文学的美学追求
3
作者
王泉根
出处
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
1989年第3期41-43,共3页
文摘
儿童文学是文学大系统中的一种特殊样式。自从儿童文学诞生以来.这种特殊样式的艺术载体就向它的创作者提出了一个永恒的问题:你是怎样理解、把握和提升儿童审美意识的?怎样实现两种审美意识——作为创作主体的成人审美意识和作为接受主体的儿童审美意识——的互补、整合与调适的?一切儿童文学作家都必须回答这个问题,并在这个问题面前作出自己的艺术抉择与美学追求。重庆女作家谭小乔就是其中引人瞩目的一位,她的幼儿文学创作的得与失都与这种追求有关。
关键词
谭小乔
幼儿文学
美学追求
儿童文学
儿童情趣
儿童思维
小蜜
儿童
审美
意识
成人
审美
意识
《打电话》
分类号
I2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
少儿·成人·电视
吴冰沁
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2001
3
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职称材料
2
儿童文学两种审美意识的探析
俞冬伟
《宁波高等专科学校学报》
2001
1
下载PDF
职称材料
3
谭小乔幼儿文学的美学追求
王泉根
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
1989
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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