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快乐美术 快乐课堂
1
作者
任玮
《内蒙古教育(B)》
2014年第3期53-53,共1页
孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者。"在美术教学中应突出美术教育的趣味性,充分发挥美术教育特有的魅力,以活泼多样的课堂内容激发学生的学习兴趣,使每一个学生快乐地学习,快乐地创造,快乐地感受,使每一堂美术课成为他们...
孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者。"在美术教学中应突出美术教育的趣味性,充分发挥美术教育特有的魅力,以活泼多样的课堂内容激发学生的学习兴趣,使每一个学生快乐地学习,快乐地创造,快乐地感受,使每一堂美术课成为他们快乐的天堂。
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关键词
快乐
导入
感受
交流
合作参与
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题名
快乐美术 快乐课堂
1
作者
任玮
机构
呼和浩特市赛罕区教研室
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第3期53-53,共1页
文摘
孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者。"在美术教学中应突出美术教育的趣味性,充分发挥美术教育特有的魅力,以活泼多样的课堂内容激发学生的学习兴趣,使每一个学生快乐地学习,快乐地创造,快乐地感受,使每一堂美术课成为他们快乐的天堂。
关键词
快乐
导入
感受
交流
合作参与
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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1
快乐美术 快乐课堂
任玮
《内蒙古教育(B)》
2014
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