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论意象喷绘教学中学生创造素质的培养
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作者 杨凯红 《哈尔滨学院学报》 2002年第12期102-104,共3页
通过意象喷绘教学实践,论述了在艺术教学中对学生创造性素质培养的方式、方法,对开发学生智力、创造力进行多方探讨,为探索素质教育提供更多可能。
关键词 意象喷绘 创造素质 创造力 艺术教育
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