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逻辑再构与实践路向:新时代理想信念教育审思
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作者 余晓玲 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第11期55-60,共6页
在中国式现代化建设进程中,强化理想信念教育既是应对意识形态领域挑战的必然选择,也是个人如何实现社会价值、追求全面发展的题中之义。理想信念教育的研究已形成了包括内涵、对象、途径和原则等多个维度,但是由于社会发展变化的复杂... 在中国式现代化建设进程中,强化理想信念教育既是应对意识形态领域挑战的必然选择,也是个人如何实现社会价值、追求全面发展的题中之义。理想信念教育的研究已形成了包括内涵、对象、途径和原则等多个维度,但是由于社会发展变化的复杂性和实践惯性的影响,理想信念教育如何进一步增强教育效果仍然值得关注。站在新的历史方位,应该通过对理想信念教育的实践认知基础、情感条件、意志锻造和行为检验四重逻辑的再构,推动生成式的理想信念教育实践路向,以期培育坚定的马克思主义者。 展开更多
关键词 理想信念教育 认知逻辑 情感逻辑 意志逻辑 行为逻辑 实践路向
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意志过程与意志逻辑初探:—兼论AI基础研究的困境与出路 被引量:1
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作者 白硕 《模式识别与人工智能》 EI CSCD 北大核心 1992年第3期177-182,共6页
关键词 意志逻辑 人工智能 意志过程
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