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互联网+背景下地方应用型本科院校双创人才培养模式探究 被引量:5
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作者 张亚峰 《湖北开放职业学院学报》 2019年第24期9-10,共2页
由于双创人才培养作为"互联网+"时代地方应用型本科院校人才培养的基本任务,肩负着推动国家科技创新和经济又好又快发展的重任,所以构建起与时代背景相统一的人才培养模式至关重要。文章就立足将"互联网+教育"视为... 由于双创人才培养作为"互联网+"时代地方应用型本科院校人才培养的基本任务,肩负着推动国家科技创新和经济又好又快发展的重任,所以构建起与时代背景相统一的人才培养模式至关重要。文章就立足将"互联网+教育"视为双创人才培养的基本理念、"慕课"应作为学校双创人才培养渠道的重要补充、"微信"与"微博"要视为学校双创人才培养的新平台三个方面,将双创人才培养模式构建的策略加以论述。 展开更多
关键词 "互联网+" 地方应用型本科院校 双创人才 培养模式 意义侧重点
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水平三篮球单手肩上投篮训练指导方案研究
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作者 朱德成 《体育风尚》 2021年第3期141-142,共2页
单手肩上投篮技术是篮球运动基本的得分方式之一,也是篮球运动中基本的技术动作,有效强化水平三学生的该项教学训练指导工作,既可以让学生身体素质上得到有效提升,更能确保学生在技能层面得到有效培养。为此,文章在分析优化水平三单手... 单手肩上投篮技术是篮球运动基本的得分方式之一,也是篮球运动中基本的技术动作,有效强化水平三学生的该项教学训练指导工作,既可以让学生身体素质上得到有效提升,更能确保学生在技能层面得到有效培养。为此,文章在分析优化水平三单手肩上投篮训练指导方案的意义基础上,探寻出水平三单手肩上投篮训练指导方案构建的侧重点,最终围绕以合理的训练情境为前提,引导学生深刻认知单手肩上投篮动作标准化的重要性;强调教师与学生间的互动合作,指导学生自主发现、分析、解决动作定型中的问题;开展双主体训练总结与评价工作,力保学生单手肩上投篮动作实现快速而又标准的定型三个方面,将切实可行的训练指导方案加以具体论述。 展开更多
关键词 水平三学生 单手肩上投篮训练 指导方案 意义侧重点
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