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题名情节类骗取贷款罪虚置的法哲学批判
被引量：7
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作者
吴美满
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机构
福建省石狮市人民检察院
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出处
《中国检察官》
2015年第13期39-42,共4页
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文摘
本文针对理论界和实务界将情节类骗取贷款罪虚置的普遍观点和基本做法,从本罪保护的法益究竟是资金还是金融秩序、资金损失是犯罪结果或是犯罪情节、本罪规制的行为发生在贷款发放前或发放后、金融贷款扶持的是良企还是劣企、剥夺抑或保留行为人理性计算的利益、基于诉讼证明困境的考量、刑法谦抑原则与罪刑法定原则的衡平等七个不同层面进行价值追问,对此类现象进行法哲学批判,指明虚置骗取贷款罪的荒谬和危害。最后的结论是:在鼓励"全民创业、万众创新"的资本经济过渡时代,需要将比例高企的情节类骗取贷款犯罪从刑法文本请到司法实际运作中,有效阻断和屏蔽其蝴蝶效应,以利更加稳健而成熟的资本运作环境的养成。
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关键词
骗取贷款罪
情节类
批判
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分类号
D924.3
[政治法律—刑法学]
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题名现代小说的开头艺术(上)
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作者
程露
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机构
武汉大学文学院 研究生
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出处
《写作》
2004年第6期7-9,共3页
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文摘
戴·洛奇在《小说的艺术》一文中谈到：“小说的第一句(或第一段、第一页)是设置在我们居住的世界与小说家想象出来的世界之间的一道门槛。因此，小说的开局应当如俗语所说：‘把我们拉进门去’。”([英]乔·艾略特等著、张玲等译《小说的艺术》。
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关键词
现代
小说
开头艺术
叙述形式
人物类
背景类
情节类
警句类
闲谈类
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分类号
I054
[文学—文学理论]
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题名抓住关键句 培养思维力——我这样教情节类小说
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作者
周晓平
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机构
佛山市顺德区杏坛实验学校
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出处
《中学语文教学参考》
2023年第31期34-37,共4页
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文摘
文章以情节类小说为主要研究对象,探讨情节类小说中铺垫句、反复句、矛盾句、反常句等关键语句的不同作用。教学中运用还原、关联、活化、丰盈、重组、升华等方法培养学生形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。提高学生阅读水平和思维能力,促进学生综合素养的提升。
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关键词
情节类小说
关键句
思维能力
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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