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试析贝多芬钢琴奏鸣曲《暴风雨》中的力度对比
被引量:
1
1
作者
卢赣华
《中山大学学报论丛》
2006年第4期112-116,共5页
力度对比是贝多芬音乐作品中的重要音乐表现手段。它是贝多芬作品充满戏剧性及丰富表现力的前提条件。文章通过分析贝多芬钢琴奏鸣曲《暴风雨》第一乐章中主题与副题、前半部分与后半部分、左手与右手的力度对比起来阐述力度对比的重要...
力度对比是贝多芬音乐作品中的重要音乐表现手段。它是贝多芬作品充满戏剧性及丰富表现力的前提条件。文章通过分析贝多芬钢琴奏鸣曲《暴风雨》第一乐章中主题与副题、前半部分与后半部分、左手与右手的力度对比起来阐述力度对比的重要意义。
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关键词
主客观因素
贝多芬
奏鸣曲
力度
对比
情绪
对比
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职称材料
试论民族声乐作品中戏剧性的情绪对比——以歌曲《斑竹泪》为例
被引量:
1
2
作者
魏晨晨
《戏剧之家》
2018年第14期56-58,共3页
本文通过对歌曲《斑竹泪》中戏剧性因素的展开讨论,研究如何把握歌曲戏剧性以及如何演绎音乐中的真挚感情,进而使声乐表演者在演唱过程中能更加完整地表现民族声乐作品。
关键词
戏剧性
声乐表演
情绪
对比
下载PDF
职称材料
情绪对比结构的形成、基本类型及其认知特征
3
作者
段红
《牡丹江大学学报》
2019年第3期58-61,共4页
情绪对比结构是指本身相互独立的两个事件因其情绪的对比关系产生的心理上的联系结构。情绪对比结构包括递进、反转、波折和反复四种基本类型。它是一种固化的认知结构,具有概念性、整体性、框架抽象性等认知特征。本研究考察多情绪事...
情绪对比结构是指本身相互独立的两个事件因其情绪的对比关系产生的心理上的联系结构。情绪对比结构包括递进、反转、波折和反复四种基本类型。它是一种固化的认知结构,具有概念性、整体性、框架抽象性等认知特征。本研究考察多情绪事件之间的联结,旨于丰富和完善这一新的研究领域。
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关键词
情绪
对比
结构
固化认知结构
基本类型
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职称材料
心境一致性对大学生内隐和外显记忆的影响:情绪对比性效应
4
作者
王喜梅
《心理技术与应用》
2018年第1期23-28,共6页
采用传统的任务分离范式,探究心境一致性对大学生内隐和外显记忆的影响,来揭示情绪诱导对内隐记忆和外显记忆产生影响的不同机制。研究结果表明,在个体的内隐记忆中,被试存在显著的情绪词汇记忆偏向,对积极情绪词汇的记忆偏向尤为显著,...
采用传统的任务分离范式,探究心境一致性对大学生内隐和外显记忆的影响,来揭示情绪诱导对内隐记忆和外显记忆产生影响的不同机制。研究结果表明,在个体的内隐记忆中,被试存在显著的情绪词汇记忆偏向,对积极情绪词汇的记忆偏向尤为显著,心境一致性有利于内隐记忆的提高,同时在内隐记忆中出现了情绪对比性效应,而在外显记忆中则没有出现此效应。
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关键词
心境一致性
任务分离范式
内隐记忆
外显记忆
情绪
对比
性效应
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职称材料
题名
试析贝多芬钢琴奏鸣曲《暴风雨》中的力度对比
被引量:
1
1
作者
卢赣华
机构
赣南师范学院音乐学院
出处
《中山大学学报论丛》
2006年第4期112-116,共5页
文摘
力度对比是贝多芬音乐作品中的重要音乐表现手段。它是贝多芬作品充满戏剧性及丰富表现力的前提条件。文章通过分析贝多芬钢琴奏鸣曲《暴风雨》第一乐章中主题与副题、前半部分与后半部分、左手与右手的力度对比起来阐述力度对比的重要意义。
关键词
主客观因素
贝多芬
奏鸣曲
力度
对比
情绪
对比
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
试论民族声乐作品中戏剧性的情绪对比——以歌曲《斑竹泪》为例
被引量:
1
2
作者
魏晨晨
机构
西北师范大学
出处
《戏剧之家》
2018年第14期56-58,共3页
文摘
本文通过对歌曲《斑竹泪》中戏剧性因素的展开讨论,研究如何把握歌曲戏剧性以及如何演绎音乐中的真挚感情,进而使声乐表演者在演唱过程中能更加完整地表现民族声乐作品。
关键词
戏剧性
声乐表演
情绪
对比
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
情绪对比结构的形成、基本类型及其认知特征
3
作者
段红
机构
云南师范大学外国语学院
出处
《牡丹江大学学报》
2019年第3期58-61,共4页
基金
云南省哲学社会科学规划项目"纳西东巴非单字的概念整合研究"(QN2016047)
云南省教育厅科学研究基金项目"情绪与认知概念整合的实验研究"(2015Y132)
文摘
情绪对比结构是指本身相互独立的两个事件因其情绪的对比关系产生的心理上的联系结构。情绪对比结构包括递进、反转、波折和反复四种基本类型。它是一种固化的认知结构,具有概念性、整体性、框架抽象性等认知特征。本研究考察多情绪事件之间的联结,旨于丰富和完善这一新的研究领域。
关键词
情绪
对比
结构
固化认知结构
基本类型
Keywords
emotional contrast structure
entrenched cognitive structure
basic types
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
心境一致性对大学生内隐和外显记忆的影响:情绪对比性效应
4
作者
王喜梅
机构
宁夏大学教育学院
出处
《心理技术与应用》
2018年第1期23-28,共6页
文摘
采用传统的任务分离范式,探究心境一致性对大学生内隐和外显记忆的影响,来揭示情绪诱导对内隐记忆和外显记忆产生影响的不同机制。研究结果表明,在个体的内隐记忆中,被试存在显著的情绪词汇记忆偏向,对积极情绪词汇的记忆偏向尤为显著,心境一致性有利于内隐记忆的提高,同时在内隐记忆中出现了情绪对比性效应,而在外显记忆中则没有出现此效应。
关键词
心境一致性
任务分离范式
内隐记忆
外显记忆
情绪
对比
性效应
Keywords
mood-congluent
task dillociation pamdigm
implicit memoly
explicit memoly
emotional contlalt effectl
分类号
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试析贝多芬钢琴奏鸣曲《暴风雨》中的力度对比
卢赣华
《中山大学学报论丛》
2006
1
下载PDF
职称材料
2
试论民族声乐作品中戏剧性的情绪对比——以歌曲《斑竹泪》为例
魏晨晨
《戏剧之家》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
情绪对比结构的形成、基本类型及其认知特征
段红
《牡丹江大学学报》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
心境一致性对大学生内隐和外显记忆的影响:情绪对比性效应
王喜梅
《心理技术与应用》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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