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殷璠“神来、气来、情来”论——唐诗文术论的一个问题 被引量:6
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作者 卢盛江 《东方论坛(青岛大学学报)》 2006年第5期28-31,37,共5页
殷璠《河岳英灵集叙》提出的“神来、气来、情来”,既指创作状态,又指诗美风貌。所谓“神来”,是在心中酝酿一种情景交融、有着无穷韵味的传神境界,并把它表现出来。所谓“气来”,是创作前酝酿、饱含一种激奋刚健的感情气势,并在创作时... 殷璠《河岳英灵集叙》提出的“神来、气来、情来”,既指创作状态,又指诗美风貌。所谓“神来”,是在心中酝酿一种情景交融、有着无穷韵味的传神境界,并把它表现出来。所谓“气来”,是创作前酝酿、饱含一种激奋刚健的感情气势,并在创作时表现一种气扬采飞的风骨之美,让读者感受到感情气势的激荡回旋。所谓“情来”,是一种婉情深情之美,一种深婉细润平和之美,是创作时让这样一种深婉之情在心中酝酿到来。 展开更多
关键词 意象 境界
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《河岳英灵集叙》“神来、气来、情来”说考论 被引量:10
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作者 张安祖 杜萌若 《文学遗产》 CSSCI 北大核心 2003年第3期28-34,共7页
本文通过对《河岳英灵集》中具体的作家评论以及《河岳英灵集叙》“开元十五年后 ,声律风骨始备矣”等关键词句的考察 ,揭示出了殷“神来、气来、情来”
关键词 《河岳英灵集叙》 “神、气”说 诗学理论 诗学史 唐代 文学研究
原文传递
《爱去情来》
3
《电影》 北大核心 2006年第2期90-90,共1页
关键词 《爱去 人物形象 主演 电影评论
原文传递
写出飞情来
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作者 卢筱玲 《快乐作文(低年级版)》 2009年第1期26-26,共1页
1.我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 2.让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛一样,飞过树林,飞上山冈,到处都有春天的欢笑。
关键词 小学 语文教学 阅读教学 教材 《写出飞
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